2023年分子热运动精品讲义1.pdf

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1、优秀教案 欢迎下载 13.1 分子热运动 一 教学内容 第一节 分子热运动 课时 二 教学目标 知 识与 技能 1.知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 2.能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释 3.知道分子热运动的快慢与温度的关系 4.知道分子之间存在相互作用力 过 程与 方法 1.通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 2.通过演示实验使学生推测出物体温度越高，热运动越剧烈 3.通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力 情 感态 度与 价值观 1.关心生活中的热现象，乐于用分子动理论的基本知识对生生活中的现象

2、做出解释。2.对宏观现象的微观机理有探究的兴趣。优秀教案 欢迎下载 三 教学重点 教学难点 重点：分子的热运动 难点：通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实 四 教学方法 探究教学法、启发式教学法 五 教学准备 香皂、二氧化氮气体的广口瓶、空瓶、铅圆柱 六 教学过程 主要内容 备注 一、问题引入 如果把杯子打破，碎片还是玻璃。经过多次分割，颗粒越分越小，如果不断的分下去，有没有一个限度呢？二、进行新课 1.分子和分子的运动（1）物质是由大量分子组成的 如果把分子看成球形，它的直径大约只有 10-10m，因此，在一个物体中，分子的数目是巨大的。0，一标准大气压下，1cm3的空气中大约有 2.

3、71019个分子，如果每秒可以数数到 100 亿，那么，把这些分子数完需要 80 年的时间。关系知道分子之间存在相互作用力教学二通过演示实验说明一切物质的间既存在斥力又存在引力情感态度与价值观关心生活中的热现象乐于用测无法直接感知的三教学难点事实四教学方法探究教学法启发式教学法优秀教案 欢迎下载（2）扩散现象 图 1 如图 1 所示，打开一盒香皂，很快就会闻到香味，这是为什么？是什么跑到了我们的鼻子里了？师：一些带有香味的分子，从香皂中挥发出来，进入空气，向各个方向散步开来，当它们到达你的鼻子里，你就会闻到香味。如图 2 图 2 (1)在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子，使两个瓶

4、口相对，之间用一块玻璃板隔开，如图 2 所示。抽掉玻璃板后，让学生观察有什么变化发生？演示实验 演示实验 关系知道分子之间存在相互作用力教学二通过演示实验说明一切物质的间既存在斥力又存在引力情感态度与价值观关心生活中的热现象乐于用测无法直接感知的三教学难点事实四教学方法探究教学法启发式教学法优秀教案 欢迎下载(2)如图 3 所示，将 CuSO4溶液注入清水中，放置30 天后。观察现象。（3）五年后 扩散：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。说明：气体、液体、固体都能发生扩散现象。结论：扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子间有间隙。扩散现象的实例：擦香水时，周围的人

5、都能闻到；：花开时，花香满园；：长时期放煤的墙角变黑；：糖放在水中，水变甜了 关系知道分子之间存在相互作用力教学二通过演示实验说明一切物质的间既存在斥力又存在引力情感态度与价值观关心生活中的热现象乐于用测无法直接感知的三教学难点事实四教学方法探究教学法启发式教学法优秀教案 欢迎下载 师：对同样一个扩散实验，能否改变一个条件，从而改变扩散进行的快慢呢？如图 4 所示，将一滴红墨水分别滴入热水和冷水 中，观察扩散快慢的情况。分析：在实验中热水温度高，扩散进行的快，说明：温度高时，分子运动得快。冷水温度低，扩散进行的慢，说明温度低时分子运动的慢。（3）热运动 由于分之的运动跟温度有关，所以把分子的无

6、规则运动叫做分子的热运动。（4）分子间的作用力 师：铅块是由铅分子组成的，组成它的分子在不停地运动，那么为什么铅块没有飞散开？是什么原因使它们聚合在一起呢？演示实验 演示实验 关系知道分子之间存在相互作用力教学二通过演示实验说明一切物质的间既存在斥力又存在引力情感态度与价值观关心生活中的热现象乐于用测无法直接感知的三教学难点事实四教学方法探究教学法启发式教学法优秀教案 欢迎下载 如图 5 所示，将两个铅柱的底面削平，削干净，然后紧紧地压在一起，两块铅就会结合起来，甚至 下面吊一个重物都不能把它们拉开。分子间存在引力和斥力，如图 6 所示。引力和斥力之间的关系 等于平衡距离 F引=F斥：小于平衡

7、距离 斥力起主要作用：大于平衡距离 引力起主要作用：大于十倍平衡距离 作用力微小，可以忽略：引力和斥力的变化过程 引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但在变化过程中，始终是斥力变化得快。关系知道分子之间存在相互作用力教学二通过演示实验说明一切物质的间既存在斥力又存在引力情感态度与价值观关心生活中的热现象乐于用测无法直接感知的三教学难点事实四教学方法探究教学法启发式教学法优秀教案 欢迎下载 七 课堂小结 八 课堂练习 1、动手动脑学物理 1、2、3。九 板书设计 第一节 分子热运动 一、扩散现象 不同物体在相互接触时，彼此进入对方的现象。二、分子动理论 1、物质是由大量分子组成的 2、分子在不停地做无规则运动 3、分子间存在引力和斥力 三、热运动 分子的无规则运动与温度有关 关系知道分子之间存在相互作用力教学二通过演示实验说明一切物质的间既存在斥力又存在引力情感态度与价值观关心生活中的热现象乐于用测无法直接感知的三教学难点事实四教学方法探究教学法启发式教学法