2023年八年级物理下册重力超详细导学案新版新人教版1.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 3 节 重力 班级：_ 姓名:_ 一、学习目标（一）知道重力是由地球吸引而受到的力。（二）知道重力的方向，重心的位置。（三）通过实验探究了解重力大小跟物体质量的关系。二、学习过程（一）创设学习情境，明确学习目标（3min）（二）指导独立学习，初步达成目标（15min）1、自学指导 请同学们认真看课本 p9-13 页的内容，把重点知识圈点、标注、归纳，并思考下列问题。什么叫重力？重力与质量有怎样的关系？重力的计算公式 重力的方向，及在生活中有哪些应用？2、自学检测 1 ，叫做重力，通常用字母 表示，重力的施力物体是 ，重力的国际单位是 ，重力的计算公式是 ，测量工具是 。

2、2建筑工人常用 来检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向总是 。3扔在空中的石块，它受到 力的作用(空气阻碍作用不计)，这个力的施力物体是 。4g=9.8Nkg所表示的物理意义 5以下关于重力说法错误的是（）A、地球上任何物体所受的重力的施力物体都是地球 B、地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的 C、地球表面附近的物体所受的重力跟它的质量成正比 D、因为 g=9.8N/kg,所以 1kg 就等于 9.8N 6下列说法正确的是 （）A、质量与重力成正比 B、重力与质量成正比 C、物理课本所受的重力大约是 0.1kg D、重力的大小与位置无关 7如图所示，质量是 10kg 的物体 A正在斜面

3、上向下匀速滑动，试画出物体 A所受重力的 示意图 （三）引导小组学习，落实学习目标（17min）探究：重力的大小 跟 质量 的关系 1、提出的问题：探究物体受到的重力大小与哪些因素有关系？2、作出的猜想：。3、设计实验并进行实验：按课本 p10探究重力的大小跟质量的关系的实验要求利用课桌上的实验器材，小组合作完成实验，并填写实验表格，并思考物体所受重力和质量的关系（小组合作指南：每两个人操作一次，其他同学观察、记录、思考，完成后意见汇总，5 分钟后各小组汇报）4、测量的有关数据：学习必备 欢迎下载 5、根据数据描出重力与质量的关系图象。6、分析得出结论：通过比较 G/m的值有何结论？。通过观察

4、图象又能得到什么结论？。综合分析得到的结论是：物体所受的重力跟它的质量成 关系。重力与质量的比值大约是不是 9.8 N/kg。如果用 g 表示这个比值，重力和质量的关系可以 写成 或 .例题：质量是 450g 的物体受到的重力是多少？思考：重力的方向 1、观察：物体自由下落的方向，悬挂物体的线自由下垂的方向 重力的方向 2、从数学知识可以知道，垂直是两条线、两个平面，或者是线与平面之间的位置关系，但是 重垂线的方向与水平桌面垂直、与斜面不垂直，因此讲垂直向下或者讲与接触面垂直是错误的 、运用 思考：重力的作用点 (出示一根粉笔)思考：一根粉笔受不受重力的作用?将一根粉笔分成几段后 各段粉笔受不

5、受 重力?小结：地球吸引物体的每一部分，但是，物体受到的重力可以看成是集中在一点，这个点叫做物体的 。问；如何确定物体的重心呢?、分布均匀，形状规则的物体其重心在其 ，如球形，正方体，圆柱体等 重心的位置 （选不一定“或一定”）都在物体上，例如一个圆环其重心就不在环上，而在圆心上、物体的重心位置和物体的形状、材料是否均匀有关，用 法可以确定各种物体的重心（四）当堂训练反馈，巩固学习目标(10min)1、见课本 P14 1、2、3 2、建筑房屋时，用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_ 制成的。3、质量是 10 kg 的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是_ N，方向 _，施力物体是_，受力物体是

6、 .4、重 5 N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_力和 _ 力作用，施力物体分别是_和 _ 。5、地面附近的物体都受到重力，重力与质量的关系写成公式为 ，其中 g=9.8N/Kg,它的物理意义是 钩码个数1 2 3 4 5 成目标自学指导请同学们认真看课本页的内容把重点知识圈点标注归纳的国际单位是重力的计算公式是量工具是建筑工人常用来检查墙壁是否重力的方向总是竖直向下的地球表面附近的物体所受的重力跟它的质量学习必备 欢迎下载 6、天空中飞行的小鸟质量为 100g，它受到的重力是 ，施力物体是 7、恐龙的质量可达 50 t，则它的体重为_N，相当于_个质量为 50kg的同学的体重

7、8、如果没有重力，下列说法不正确的是（）A、河水不流动 B、物体没质量 C、一跳起来就会离开地球 D、茶杯中的水倒不进口中 9、下列物体的质量和重力估计正确的是 ()A、一个中学生的体重大约是 50N B、一个苹果的质量大约是 0.15kg C、一只母鸡的重力大约是 1.5N D、一个鸡蛋的质量大约是 0.5kg 10、下列关于重力的说法，不正确的是 ()A、重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B、重力的方向是竖直向下的 C、重力在物体上的作用点叫做重心 D、重力的单位是 kg（五）及时独立训练，强化学习目标 1、下列不能说明重力的方向是竖直向下的（）A、电灯使电线竖直而静止 B、熟苹果从树上

8、落下 C、质量越大的物体越重 D、抛在空中的物体最终会落在地面 2、下列物体的重力接近 20N的是（）A、一名小学生 B、一辆汽车 C、一支钢笔 D、一只公鸡 3、一物体在月球受重力等于地球上所受重力的 1/6，将 12 kg 的物体放到月球上，其质量是 _ kg，重力是 _N.4、甲乙两物体的质量之比为 1：2，则它们所受重力之比为 ，若甲物质的质量 10Kg,则乙 物体的质量是 ，重力是 。5、关于重力，下列说法正确的是（）A、地球上一切物体都受到重力 B、重力的方向总是垂直向下 C、重力的施力物体是地球 D、物体在空中下落时不受重力 6、踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力时，它的

9、受力情况是（）A、只受到踢力 B、只受到重力 C、既受重力，也受踢力 D、不受任何力 7、下列说法正确的是（）A、地面上的物体都受到重力的作用 B、一切运动的物体都不受重力的作用 C、直升飞机能停在空中不动，是因为它不受重力的作用 D、不接触地面的物体都不受重力作用 8、关于物体的重心，说法正确的是（）A、有规则形状的物体其重心一定在它的几何中心上 B、用轻细绳将物体悬挂，静止时物体的重心在悬绳的延长线上 C、任何物体的重心一定在物体上 D、物体只有重心受重力，其它部分不受重力作用 9、下列说法正确的是（）A、腾空升起的气球，虽然离开了地面，但仍受到重力的作用 B、重力的作用点叫重心，重心一定

10、在物体上 C、放在斜面上的物体，所受到的重力垂直于斜面向下 D、1Kg=9.8N 10、用天平和测力计分别在月球和地球称量同一物体，称量的结果是（）成目标自学指导请同学们认真看课本页的内容把重点知识圈点标注归纳的国际单位是重力的计算公式是量工具是建筑工人常用来检查墙壁是否重力的方向总是竖直向下的地球表面附近的物体所受的重力跟它的质量学习必备 欢迎下载 A、天平、测力计示数相同 B、天平示数相同，测力计示数不同 C、天平示数不同，测力计示数相同 D、天平、测力计示数都不同 11、如图所示，斜面上物体的质量是 5 kg，画出物体受到的重力.12、如图所示，物体的重力是 20 N，试画出物体所受的力.（六）课后反思 成目标自学指导请同学们认真看课本页的内容把重点知识圈点标注归纳的国际单位是重力的计算公式是量工具是建筑工人常用来检查墙壁是否重力的方向总是竖直向下的地球表面附近的物体所受的重力跟它的质量