2023年六年级奥数按比例分配经典题.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 六年级奥数 按比例分配 知识要点及解题基本方法:解答按比例分配的应用题,先要将各部分的比转化为各部分量占总量的几分之几,然后按求一个数的几分之几是多少的方法,分别求出各部分量。解题步骤是:、先求出按比例分配的总数量;、再求出分配的比,并求出各个部分占总数量的几分之几;、用总数量乘以部分量占总数量的几分之几得到各部分量。例 1:某家场有耕地 108 公顷,其中粮田、棉田和其它作物的比是 3:4:5,每种耕地各有多少公顷?练习:、一个长方形与一个正方形的周长之比为 6:5,长方形的长是宽的57,求长方形与正方形的面积之比。、第一队与第二队的人数比是 3:2,第二队与第三队的为数
2、之比是 5:4,第一队与第三队的人数之比是多少?、六年级有男生 150 人,男生与女生的人数之比为 5:4,六年级一共有多少人?例 2、一块合金内铜和锌的比是 2:3,现在再加入 6 克锌,共得新合金 36 克,求新合金内铜和锌的比。(正确求出按比例分配的总数量是解决此题的关键)练习:、小兰与小红所有的图书本数的比是 5:3,小兰给小红 15 本后,两人的图书数一样多,原来两从共有图书多少本?学习必备 欢迎下载 、数学小组和美术小组人数的比是 5:3,数学小组比美术小组多 24 人,两组各多少人?例:甲、乙两列火车同时从相距 672 千米的 A、B 两城相对开出,27小时两列火车相遇,已知甲、
3、乙两列火车的速度比是 7:9,求相遇时甲比乙少行多少千米?例:小明与小红所有的图书的本数比 5:3,小明给小红 7 本后,两人图书的本数同样多,原来两人共有图书多少本?例、实验小学六年级学生分三组参加义务劳动。第一组和第二组的人数之比是 5:4,第二级和第三组的人数比是 3:2.已知第一组人数比二、三组人数总和少 15 人。问实验小学六年级共有多少人?(将两个比转化为三个量的连比是解比题的关键)例:学校原有科技书。文艺书共 630 本,其中科技书与文艺书的本数之比是 1:4,后来又买来一些科技书,这时科技书与文艺书的本数字比是 3:7.问:又买来科技书多少本、(抓住不变量是解决此类问题的有效途
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