2023年初三物理压强 浮力复习.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 学科教师辅导讲义 课 题 压强 浮力复习 授课日期及时段 教学目的 1.复习浮力的定义,浮力方向,浮力产生的原因,物体的浮沉条件：2,阿基米德原理，漂浮问题、浮力的利用，浮力计算题方法总结：重点难点 物体的浮沉条件；浮力的应用。教学内容 易错题重现 1.如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面 AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点 A，已知 ABAC，施加的力分别为 F1F2，拉力做的功为 W1W2，拉力做功的功率分别为 P1P2，则下列判断中正确的是（）A.F1F2，W1=W2，P1F2，W1W2，P1P2 CF1F2，W1W2，P1P2 DF1P2 2.如图8-8所示滑

2、轮组，正方体A在水平地面上处于静止状态，已知A的边长为1dm，密度为2103kg/m3，动滑轮总重为 2N，若使 A对水平地面产生 600Pa 的压强，作用在绳端的拉力 F为（忽略摩擦和绳重，g10N/kg）（）A 4 N B 5 N C 1 N D 22 N 3.小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以 600N 的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10 秒钟绳子下端移动了 1.5m，重物上升 0.5m，已知该滑轮组的效率为 70（g 取 10N/kg）。（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。（2）人的拉力做功的功率是多少？（3）被吊起重物的质量是多少？图 8-8 学习必

3、备 欢迎下载 知识点归纳及应用：浮力 一、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到 液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。二、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 三、浮力产生的原因：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。四、物体的浮沉条件：1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。2、请根据示意图完成下空。下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 G F浮 =G 液物 液 物 3、说明：密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。一物体漂浮在密度为的液体中，若露出体积为物体总体积的 1/3，则物体密度为

4、 2 3 分析：F浮 =G 则：液V排g=物Vg 物=（V排V）液=2 3液 悬浮与漂浮的比较 相同：F浮 =G 不同：悬浮液=物；V排=V物 漂浮液 物；V排FBFC C、FAFB=FC D、FAF2 B、F1=F2 C、F1F2 D、以上情况都有可能 9、一均匀物体漂浮在水面上，若将此物体切成大小不等的两块，则（）A、大的一块下沉，小的一块漂浮 B、小的一块下沉，大的一块漂浮 C、两块仍都漂浮 D、两块都下沉 10、如图（18）所示，a、b、c 是三个实心小球，其中 a 和 b 质量相等，b 和 c 体积相等，放入水中后，a 球漂浮，b 球悬浮，c 球沉底，则下列判断正确的是（）A、它们的

5、体积关系是：VaVbVc C、它们所受的浮力关系是：Fa=Fb=Fc D、它们的密度关系是：abc A B C 图（6）图（7）图（8）F2 F1 a b c 图（18）用教学内容易错题重现如图所示将同一物体分别沿光滑的斜面以相同的知的长为密度为动滑轮总重为若使对水平地面产生的压强作用在绳端的滑轮组的效率为图取画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况人的拉力学习必备 欢迎下载 11.在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图（19）所示，其中标有 W 的是北大西洋载重线，标有 S 的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度1和2的关

6、系有（）A.浮力增大1=2 B、浮力减小1=2 C.浮力不变12 D、浮力不变12 12.一只吊桶重 20N，这只吊桶盛满水后总重为 120N，当它从水中被匀速地提向水面时，人需用的力为()A、120N B、大于 20N 而小于 120N C、20N D、小于 20N 13.一个外观体积为 17.8cm3的空心铜球放入水中，它恰好处于悬浮状态，已知铜的密度是 8.9103 kg/m3，g 取 10N/kg。求：（1）空心铜球的重力；（2）铜球空心部分的体积。【家庭作业】1、有一木块漂浮在水面上，若在水中加一些食盐，木块仍漂浮在水面上，则它受到的浮力将()A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确

7、定 2、将一个质量为 150g 的物体放入盛满水的容器中时，容器中共溢出 30g 的水，则该物体在水中的状态是（）图（19）图 19 用教学内容易错题重现如图所示将同一物体分别沿光滑的斜面以相同的知的长为密度为动滑轮总重为若使对水平地面产生的压强作用在绳端的滑轮组的效率为图取画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况人的拉力学习必备 欢迎下载 A、浮在水面上 B、悬浮在水中 C、沉入水中 D、无法判断 3.如图（10）所示，氢气球和空气球的体积相同，则氢气球受到的浮力 （大于/等于/小于）空气球受到的浮力。4.如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同。液体对容器底部的压强分别为 p甲和 p乙，则 ()Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D条件不足，无法判断 5.将一木块放入水中，露出水面体积为总体积的 1/5，把它放入另一种液体中，总体积的 1/3 露出水面，求这种液体的密度。甲 乙 第 16 题图 氢气球 空气球 图（10）用教学内容易错题重现如图所示将同一物体分别沿光滑的斜面以相同的知的长为密度为动滑轮总重为若使对水平地面产生的压强作用在绳端的滑轮组的效率为图取画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况人的拉力