2023年初一半期考语文卷.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 2010-2011初一上学期半期考语文测试卷 七年级（）班 座号_ 姓名_成绩_ 一、语基（14 分）（一）古诗文默写（7 分）（1）乡书何处达？。（2），洪波涌起。（3），浅草才能没马蹄。（4），古道西风瘦马。（5）王湾在次北固山下中写时序更替，蕴含生活哲理的诗句是 ，。（二）阅读以下文字，回答文后问题：（7 分）从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神气与旖旎。童年时，在故乡的乡间曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦而又使我迷恋。至今，那山仍清 x 地萦绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄，矮小的只有半人高。泥土是红色的，土质

2、松而软，没有杂草，没有荆棘，只有遍地 （撒 撤）布着一颗颗的松果。而我穿su 于松林间，奔跑着，呼喊着，收集着那些松果，竟日留连，乐此不疲。玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来。让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地听那风吹过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着、酝酿着、堆积着我最初的、童 （雅 学习必备 欢迎下载 稚）的梦。长长久久地听着那山的 （倾 顷）诉，山的呼唤。这座童年时期影响着我的山，始终活在我的心中。1、根据拼音写汉字。（2 分）（1）清 x （2）穿 su 2、结合语境，选择恰当的字填写在方框里。（3 分）（1）（撒

3、撤）布 （2）童 （雅 稚）（3）（倾 顷）诉 3、给下面加点字选择恰当的义项，将义项序号填在括号里。（2 分）【际】靠边的或分界的地方。里边；中间。彼此之间。时候。（1）渺无边际（）（2）脑际（）二、综合性学习：（6 分）最近几年，全球各地地震频发。从汶川到海地，从智利到玉树，给各国人民生命财产造成了惨重损失。请你参加下列活动：（1）学校准备为玉树受灾民众举行一场爱心捐赠，请你为这次活动拟一条宣传标语。（2 分）（2）假如你是活动的组织者，请你致一个简短的开幕词。（要求至少运用一种修辞手法，不少于30 字。）（2 分）（3）假如一位灾区的同龄人在网上发帖，地震造成了他的父母悲惨离世，自己也对

4、生活失去了信心。你准备怎样跟帖留言。要求不少于30 字。（2 分）三、阅读（40 分）问题分从小热爱山热爱水热爱大自然那渺无边际不可捉摸的神气与旖旎有半人高泥土是红色的土质松而软没有杂草没有荆棘只有遍地撒撤布着睛我静静地听那风吹松林发出的簌簌声响幻想着它在诉说些什么我一直学习必备 欢迎下载（一）文言文阅读（10 分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?子曰:温故而知新，可以为师矣。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰:由,诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。子曰:见贤思

5、齐焉，见不贤而内自省也。子曰:三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰:岁寒，然后知松柏之后凋也。子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:其恕乎!己所不欲，勿施于人。1、解释下列句中加点的词（2 分）吾日三省吾身（）人不知而不愠（）学而不思则罔（）思而不学则殆（）2、翻译下列句子（4 分）（1）温故而知新,可以为师矣。（2）岁寒,然后知松柏之后凋也。3、本文流传至今的成语有很多，请写出四个来（2 分）、4、从文中任选一句谈谈你从中受到的启示。（2 分）（二）名著阅读（7 分）1、西游记中有许

6、多脍炙人口 的故事，如三打 ，大闹 ，真假 ，三借 。（2 分）问题分从小热爱山热爱水热爱大自然那渺无边际不可捉摸的神气与旖旎有半人高泥土是红色的土质松而软没有杂草没有荆棘只有遍地撒撤布着睛我静静地听那风吹松林发出的簌簌声响幻想着它在诉说些什么我一直学习必备 欢迎下载 2、阅读农夫与蛇，并说说其中的寓意。（2 分）冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”寓意：3、为你打开一扇门中说：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰

7、富情感的极为重要的途径。”请从下列书目中任选一个，结合作品内容，就“增长知识”、“提高修养”、“丰富情感”中的一点，写出你的阅读体会。（3 分）书目：繁星 春水 西游记 水浒传 _ _ _ _（三）阅读以下文章，并完成文后题目（23 分）遥远的岛 芬兰 别卡宁 在天气晴朗的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚地看到一座孤独的小岛。打从汉奈斯和别卡记事的时候起，他们就一直对那个岛怀着永不减退的兴趣。岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，小岛因而宛若一束绝妙的花束，插在一望无垠的大海花瓶里。它从早到晚一直沐浴在阳光之中。当太阳的巨轮在东方天际刚一露头，转瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树

8、梢了；而当红日西沉的时候，它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树染得红艳艳的。风和暴雨在小岛上比在任何其他地方都更加猖獗。不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐的轻信态度迎接它。风暴大作时，海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅，几乎一直飞上松树梢头。风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。阴雨的时候，小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里，看起来神秘得像是一个谜。秋天，树林被红红黄黄的斑点装扮得绚烂多彩。渐渐地，树叶都落光了，小岛上挺拔俊秀的松树却依然像往常一样，在秋日浪花飞溅的寒波上巍然耸立着，朝气蓬勃，郁郁葱葱，青翠欲滴。而冬天，当大海冰封，雪为万物盖上一层白毡的时候，小岛就穿上一身冰霜的盛装

9、，宛如披上豪华的王袍，上面缀满了千百万颗灿烂发光的钻石，变幻莫测，异彩纷呈。他们竭力探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题，然而得到的却只是一些很简短的回答。小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢？不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛，他们绝不能相信，它是像父亲所断言的那样索然无味。他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，直到有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去一趟不可了 这是不足为奇的。不过怎么去呢？路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船，他们也不敢违抗他问题分从小热爱山热爱水热爱大自然那渺无边际不可捉摸

10、的神气与旖旎有半人高泥土是红色的土质松而软没有杂草没有荆棘只有遍地撒撤布着睛我静静地听那风吹松林发出的簌簌声响幻想着它在诉说些什么我一直学习必备 欢迎下载 的命令。那么怎么办呢？因为要到那个小岛，只能从海上去 坐船或者是从冰上走过去。这么说，没有任何别的办法了 得等到冬天。这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。两个孩子用因急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板，偷偷地上路了，他们的心在战栗。一月的寒风冷彻骨髓，刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。遥远的太阳的寒光照得人眼花，可是毫无暖意。滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地，于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。他们所

11、有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。他们曾那样日夜梦想的奇遇，令人头晕目眩的童话中的奇遇，当他们的脚踏上小岛的一瞬间，这一切就都要实现了！所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。他们的嘴笑得闭不拢，向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点：今天是他们的节日，滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。他们回来的时候十分疲倦，神情严肃。虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目，但他们不再眺望

12、了，因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、阴郁而令人病苦的真实：遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，遍地砾石，遍地都是暴风雨遗留下来的痕迹。那儿只有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土 和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至还要差一些，更加粗糙，更加贫瘠。岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松树，高大的褐色的树干耸立在乱石之间，生着弯曲的、被暴风雨折断的树枝。不，他们再也不想那个小岛了。无论是今天，还是别的日子 永远，纵令生活突然变得千百倍阴郁、枯燥无味和毫无意义。这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。他们伤心地哭着，不能回答自己，为什么他

13、们这么难过，为什么睡梦不肯来临。1、从全文看，标题“遥远的岛”指代哪些内容？(2 分）2、文中第一自然段把小岛描写的美丽多姿、变幻莫测，说说它在全文中的作用。（3分）3、赏析下面句子中加点的词语。（3 分）不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛，总是怀着快乐的轻信态度迎接它。问题分从小热爱山热爱水热爱大自然那渺无边际不可捉摸的神气与旖旎有半人高泥土是红色的土质松而软没有杂草没有荆棘只有遍地撒撤布着睛我静静地听那风吹松林发出的簌簌声响幻想着它在诉说些什么我一直学习必备 欢迎下载 4、品析下面的句子。（6 分）（1）而冬天，当大海冰封，雪为万物盖上一层白毡的时候，小岛就穿上一身冰霜的盛装，宛如披上豪华的

14、王袍，上面缀满了千百万颗灿烂发光的钻石，变幻莫测，异彩纷呈。（运用了什么修辞手法，有什么好处？）（3 分）（2）这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。（写出了他们的什么心理？）（3 分）5、文章第 1 段说遥远的神话般的小岛“变幻莫测，异彩纷呈”，第 9 段又说小岛“只不过是一片不成样子的可怜的荒野”。这样写是否矛盾？为什么？（4 分）6、你从两个小孩的故事中获得了怎样的启示？在你的人生中有没有类似的经历，说说你的看法。（字数 100 字左右）(5 分）问题分从小热爱山热爱水热爱大自然那渺无边际不可捉摸的神气与旖旎有半人高泥土是红色的土质松而软没有杂草没有荆棘只有遍

15、地撒撤布着睛我静静地听那风吹松林发出的簌簌声响幻想着它在诉说些什么我一直学习必备 欢迎下载 四、作文（40 分）山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份抱怨，多了份珍惜；当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。请你以“感恩”为话题，把你的感恩说给你所要感恩的对方听。要求：题目自拟，文体不限，书写工整，不少于 600 字。问题分从小热爱山热爱水热爱大自然那渺无边际不可捉摸的神气与旖旎有半人高泥土是红色的土质松而软没有杂草没有荆棘只有遍地撒撤布着睛我静静地听那风吹松林发出的簌簌声响幻想着它在诉说些什么我一直学习必备 欢迎下载 问题分从小热爱山热爱水热爱大自然那渺无边际不可捉摸的神气与旖旎有半人高泥土是红色的土质松而软没有杂草没有荆棘只有遍地撒撤布着睛我静静地听那风吹松林发出的簌簌声响幻想着它在诉说些什么我一直学习必备 欢迎下载 问题分从小热爱山热爱水热爱大自然那渺无边际不可捉摸的神气与旖旎有半人高泥土是红色的土质松而软没有杂草没有荆棘只有遍地撒撤布着睛我静静地听那风吹松林发出的簌簌声响幻想着它在诉说些什么我一直