2023年初中法制安全教育精品讲义1.pdf
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1、优秀教案 欢迎下载 初中法制安全教育教案 教学目的:1、使广大学生了解本法内容。2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为.3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年.教学重点:对未成年人不良行为的预防 教学仪器:计算机、投影仪 教学方法:讲授法、分析法,讨论法 教学步骤:一、组织教学 稳定学生情绪,使其进入学习状态。二、引入新课 行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?请台下的那位同学可以回答。(让学生讨论回答)三、讲授新课 (一)、活动目的 通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观
2、。优秀教案 欢迎下载 (二)、活动形式 案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓、钢琴伴唱等。(三)、活动准备 练唱中国共青团团歌、印发法制手册,学习有关法制常识;制作幻灯片,并配录音说明;学生自己总结身边发生的不文明行为。(四)、活动程序 教师导语:(以录音和配乐的形式出现)主持人甲:同学们,在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索,立即可以获得 15800 个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的 45%。主持人乙:走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人群”,又容易变为“
3、高危人群”。主持人丙:因此,开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是:甲乙丙合:走好青春的每一步!主持人甲:马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。主持人乙:因打牌时被怀疑作弊,便将 4 位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的 4 个衣柜里。防教学仪器计算机投影仪教学方法讲授法分析法讨论法教学步骤一组织一活目的通过实际案例呼唤青少年的良知增强学生的法制意识杜绝犯罪准备练唱中国共青团团歌印发法制手册学习有关法制常识制作幻灯片并优秀教案 欢迎下载 主持人甲:马加爵于 20XX 年 6 月 17 日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是马加爵不是一
4、个句号。马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。主持人乙:同学们,残酷的事实告诉我们,法律与我们息息相关,密不可分,法,就在我们身边。马加爵惨案值得我们深思,让我们一起走进法律世界,看看人们对这一案件的反思。主持人丙:家庭的反思:惨案发生后,马加爵的父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰的家乡,向“云大命案”受害者邵的家属道歉。但邵家无法接受这突如其来的“客人”,邵氏双亲将马家人拒之门外,马家 4 人冒雨下跪 1 个多小时,终于打动了邵氏家人。主持人甲:社会的反思:我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的
5、欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。主持人乙:马加爵的反思:最想对亲人们说声对不起!主持人丙:下面,让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”!(略)(以录音的形式出现,并配上音乐心声,渲染气氛)教师:让人无法想象,马加爵的泪水竟然远比死者的鲜血更让人觉得沉重;而他的忏悔与自白远比那些永远失去的生命更让人觉得无奈和悲痛。马案仅是引起全社会关注、浮出水面的一个个案,然而蕴藏在社会大众心中潜在的心理危机和危机所引发的犯罪倾向,却仍然是我们每一个青年学生必须清醒面对的社会问题。防教学仪器计算机投影仪教学方法讲授法分析法讨论法教学步骤一组织一活目的通过实际案例呼唤青少年的良知增强学生的法制意识杜绝犯罪准备
6、练唱中国共青团团歌印发法制手册学习有关法制常识制作幻灯片并优秀教案 欢迎下载 主持人甲:马加爵的“忏悔书”,既是他的内心独白,也是对我们青少年的真情告白,从他的“忏悔书”里,我们似乎看见了他悔恨的泪水,马加爵是一个悲剧,可这幕悲剧的成因在哪里呢?请同学们展开激烈的讨论,并谈谈自己的感想。学生讨论(略)教师:人格的完善与知识的完善相比同样重要,不应有所偏颇,成人才能成才,我们不仅要加强人文精神教育,更应该加强人道主义教育。丧钟已为马加爵敲响,那么警钟为谁而鸣?这是一个需要沟通的时代,这是一个崇尚合作的时代,这是一个呼唤人格完善的时代。给心灵留一扇窗,吸纳新鲜空气,沐浴灿烂阳光。多一些理智和关怀,
7、少一点冲动和责备,生活中的些许晦涩就会逐渐淡漠。主持人乙:非常感谢刚才同学们的精彩发言,为了增强大家的法律意识,做一个知法、懂法、守法的好公民,我们为大家带来了扣人心弦的法律知识竞答赛。(略)教师:“好雨知时节”,“润物细无声”,但愿普法教育活动如润物好雨,持久而细腻地滋润同学们的心田,孕育出法制之花。主持人丙:通过刚才的普法学习,让我们对法律有了更深入的了解,法,就在我们心中,请欣赏诗歌朗诵法,在我心中:防教学仪器计算机投影仪教学方法讲授法分析法讨论法教学步骤一组织一活目的通过实际案例呼唤青少年的良知增强学生的法制意识杜绝犯罪准备练唱中国共青团团歌印发法制手册学习有关法制常识制作幻灯片并优秀
8、教案 欢迎下载 教师:同学们,我们要懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时做到以法律为准绳,逐步提高自己的法律意识和守法自觉性,使自己健康地成长起来。主持人甲:法律像眼睛,时刻伴我行。法,对我们十分重要。在实际生活中,我们有好多不文明的行为甚至是违法的行为,上星期我们班组织同学们开展了“校园不文明行为”大盘点社会调查活动,下面向大家公布调查结果,同学们好好反省,在自己身上是否也存在这些不文明行为:(1)大声喧哗、抢占座位、不排队;(2)无故旷课逃学;(3)赌博和变相赌博(如到游戏厅);(4)懒惰不爱劳动;(5)进入未成年人不该进入的场所;(6)说脏话谎话;(7)损坏公
9、共财产及公共设施;(8)不尊重师长;(9)乱拿他人物品及小偷小摸;(10)打架斗殴;(11)观看收听色情淫秽作品;(12)吸烟酗酒;(13)索要或强行占有他人财物;(14)冷漠自私;(15)盲目攀比、爱慕虚荣;(16)以强凌弱;(17)贪吃零食、不讲卫生;(18)奢侈浪费;(19)辱骂他人。教师:我想在此向曾经有过类似心态或行为的同学敲响警钟,早日摆脱继往的阴霾,开始灵魂的缓刑期。要明白小错不改乃大祸之源,以强凌弱必害人害己,缺乏警觉亦将遭受残害,行为偏差导致迷途难返。让我们做到防患于未然。主持人甲:通过这次活动,我们懂得了预防青少年犯罪的重要性,下面是集体宣誓活动。甲乙丙合:与法同行,畅享成
10、长。主持人乙:全体起立!宣誓!防教学仪器计算机投影仪教学方法讲授法分析法讨论法教学步骤一组织一活目的通过实际案例呼唤青少年的良知增强学生的法制意识杜绝犯罪准备练唱中国共青团团歌印发法制手册学习有关法制常识制作幻灯片并优秀教案 欢迎下载 (略)主持人乙:今天的主题班会开得十分成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你们相伴!四、课堂小结 本节班会课的意义深远,身为导航者的教师及时地为同学们打了法制“预防针”,如果同学们在这方面“白纸一张”地走上社会,很容易误入歧途。我们不能让同学们毁于无知!我们生活在一个法制的社会,必须时刻警
11、醒,以法律为准绳,做一个知法守法的好公民。同学们的积极性很高,也在活动中受到了教育,获得了体验,锻炼了能力,提高了素质。五、课后思考:乘公共汽车时要注意什么?防教学仪器计算机投影仪教学方法讲授法分析法讨论法教学步骤一组织一活目的通过实际案例呼唤青少年的良知增强学生的法制意识杜绝犯罪准备练唱中国共青团团歌印发法制手册学习有关法制常识制作幻灯片并优秀教案 欢迎下载 初中开学安全教育教案 一、教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。二、情感态度与价值观:强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生
12、养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。三、知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。四、教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。五、教学过程:保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长,教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤
13、其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。防教学仪器计算机投影仪教学方法讲授法分析法讨论法教学步骤一组织一活目的通过实际案例呼唤青少年的良知增强学生的法制意识杜绝犯罪准备练唱中国共青团团歌印发法制手册学习有关法制常识制作幻灯片并优秀教案 欢迎下载 (一)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”。对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为
14、是和自己过意不去。如果连教师,家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。(二)学会运用法律武器保护自己的合法权益 未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。(三)中学生预防侵害的基本原则与基本方法 原则:1、依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害老一辈无产阶级革命家邓颖超指出:“教育孩子们从小学法、守法、用法。”未成年人保护法第四十六条规定:“未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼。”中小学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原
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