2023年初一竞赛试卷(最新版)超详细解析答案及解析.pdf

《2023年初一竞赛试卷(最新版)超详细解析答案及解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年初一竞赛试卷(最新版)超详细解析答案及解析.pdf（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、优秀学习资料 欢迎下载 初一竞赛试题答案及解析 （4 分/题，总分：120 分 答题时间：45 分钟）1、下列句子语序排列正确的一项是 （）白中带绿，绿中带黄，像开了一些小朵的白花 像满天的白棉花，又像是满天的白雪 垂柳成林，正像是一种倒挂林 当柳絮抽芽的时候，枝条上满是白白的絮芽 等到柳絮飞遍原野的时候 A、B、C、D、2选出下列各组加点字的用法不同的一项（）A 故时有物外之趣 B.昂首观之 至之市 项为之强 而置之其坐 驱之别院 C 观之正浓 D 何不试之以足 3选出没有错别字的一组：A耳目一新 曲径通幽 谈笑风声 一视同人 B小心冀冀 茫然若失 鸡毛蒜皮 弹指一瞬 C走头无路 拂拂扬扬

2、井然有序 无动于衷 D不屈不挠 眼花缭乱 心旷神怡 庞然大物 4、在下列句中空白处填上适当的词，正确的一组是：（）清晨，在林间小路漫步，一阵阵_的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。在科技月活动中，他设计的节水龙头精巧耐用，受到了师生的交口_。优秀学习资料 欢迎下载 老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和_。A.清脆 赞赏 崇拜 B.清脆 称赞 推崇 C.清晰 称赞 崇拜 D.清晰 赞赏 推崇 5.甲文自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

3、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！水经注。江水 乙文其水北为大明湖，西即大明寺，寺东北西面侧湖，此水便成净池也。池上有客亭，左右楸桐，负日俯仰。目对鱼鸟，水木明瑟。可谓濠梁之性，物我无违矣。水经注。济水注其水：指济水的支流泺（lu）水。客亭：名历亭。楸桐：树名。负：背着。俯仰：低头，抬头。左右楸桐，负日俯仰：言历亭两边的楸桐树沐浴在阳光下微微摇曳。目对鱼鸟，水木明瑟：是写看到明澈的水中游鱼，碧树丛中的啼鸟，深得乐趣。濠梁之性，物我无

4、违矣：这里的意思是说自己懂得了鱼鸟水木的情趣，顺应自然，融入自然。下列对文章赏析不正确的一项是（）A.甲文主要从四季变化来写三峡之景；乙文主要通过大明湖所处的方位突出其特征。B.甲文中高猿长啸回荡于空谷的描写，渲染了三峡秋天悲凉肃杀的气氛。C.甲文中画线语句采用了动静结合的方法，绘声绘色地写出了三峡春冬时的美景。D.乙文中画线语句采用了对偶的方法，形象生动地写出了大明湖景物怡然和乐的特征。6.下列文学常识表述不正确的一项是()A.以虫治虫出自梦溪笔谈，作者是北宋科学家、政治家沈括。B.沈从文的代表作是长篇小说边城、长河，散文集湘行散记。C.济南的冬天节选自我国现代著名作家老舍先生的长篇散文一些

5、印象。枝条上满是白白的絮芽等到柳絮飞遍原野的时候选出下列各组加点字的小心冀冀茫然若失鸡毛蒜皮弹指一瞬走头无路拂拂扬扬井然有序无动于动中他设计的节水龙头精巧耐用受到了师生的交口优秀学习资料欢迎下优秀学习资料 欢迎下载 D.猎人笔记是俄国作家屠格涅夫的代表作，七颗钻石是他创作的一篇童话。7.依次填入下列横线处最恰当的一项是()本色，是生命美的极致。戈壁滩上的胡杨树活了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽，_；秋风中的竹子虽消瘦但不折腰，虽孤独但不动摇，虽忧思但不哀鸣，_；池塘里的荷花身陷淤泥而不染，一身洁白不自怜，_；守住生命的本色，尽显真我风采，铸就天地间最亮丽的一道风景。A.污秽丑恶中绽

6、放清高的笑颜飞沙走石中坚守不屈的信念寒凉孤寂中拔起凌空的傲骨 B.寒凉孤寂中拔起凌空的傲骨飞沙走石中坚守不屈的信念污秽丑恶中绽放清高的笑颜 C.飞沙走石中坚守不屈的信念寒凉孤寂中拔起凌空的傲骨污秽丑恶中绽放清高的笑颜 D.污秽丑恶中绽放清高的笑颜寒凉孤寂中拔起凌空的傲骨飞沙走石中坚守不屈的信念 8.下列加点词语中解释有误的一项是（）A.羁绊（约束）进退维谷（山谷、深谷）B.毋宁（不如）慷慨以赴（大方，不吝惜）C.夜渔（捕鱼）略胜一筹（筹码，计数的用具）D.崔巍（形容山高大雄伟）精疲力竭（尽）9.下列句子没有语病的一项是（）A.心理健康教育活动是引导学生更加关注自身的心理健康和身心素质的进步。B

7、.一个人进步快慢，关键在于他本人做出了努力。C.著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州。D.对于环境污染问题，早就引起了各国科学家的重视。10按表达要求排列词语顺序，不当的是 （1）去（的）（2）是不是（3）你（4）昨天（5）打球（的）（6）体育馆 A强调谁去的：（4）（1）（6）（5）（2）（3）B强调去哪里：（4）（3）（5）（2）（1）（6）C强调何时去：（4）（3）（2）（1）（6）（5）D强调干什么：（4）（3）（1）（6）（2）（5）11.下列各式结果为负数的是()(A)-（-2）(B)+2 3 (C)-2 (D)(-2)2 12.在下列数56，1，6.7，14，0，722，

8、5 中，属于正分数的有（）A、0 个 B、1 个 C、2 个 D、3 个 枝条上满是白白的絮芽等到柳絮飞遍原野的时候选出下列各组加点字的小心冀冀茫然若失鸡毛蒜皮弹指一瞬走头无路拂拂扬扬井然有序无动于动中他设计的节水龙头精巧耐用受到了师生的交口优秀学习资料欢迎下优秀学习资料 欢迎下载 13.若 321bax与 7yba6是同类项，则x、y的值分别是（）(A)x=1，y=6 (B)x=3，y=6(C)x=5，y=2 (D)x=7，y=2 14.单项式233 xy z的系数和次数分别是（）A.，5 B.1，6 C.3，6 D.3，7 15.代数式(m+n)2-2 取得最小值时 m与 n 的关系为()

9、A、相等 B、互为相反数 C、互为倒数 D、互为负倒数 16下列各式计算正确的是()A266aaa Babba352 Cmnmnnm22422 D 222253ababab 17.如果2a，则|a1|2|等于（）A.a3 B.3a C.a1 D.a1 18.若 ab0，则abababab的值为 (C )A、3 B、-1 C、3 或-1 D、1 或3 19.符号“f”表示一种运算，它对一些数的运算结果如下：（1）f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,（2）1()22f，1()33f1()44f，1()55f 根据以上规律，则你发现1()(2008)2008ff的值为（）A、0

10、B、1 C、-1 D、无法确定 20.在密码学中，直接可以看到内容为明码，对明码进行某种处理后得到的内容为密码有一种密码，将英文 26 个字母abc，z（不论大小写）依次对应 1，2，3，26这26个自然数（见表格）当明码字母对应的序号x为奇数时，密码字母对应的序号是23x；当明码字母对应的序号x为偶数时，密码字母对应的序号是142x a b c d e f g h i j k l m 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 枝条上满是白白的絮芽等到柳絮飞遍原野的时候选出下列各组加点字的小心冀冀茫然若失鸡毛蒜皮弹指一瞬走头无路拂拂扬扬井然有序无动于动中他设计的节水龙头精巧耐

11、用受到了师生的交口优秀学习资料欢迎下优秀学习资料 欢迎下载 n o p q r s t u v w x y z 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 按上述规定，将明码“hope”译成密码是()Agawq Brivd Cgihe Dhope 21.whats in the reading room?There _ a big desk and twenty chairs in it.A.be B.am C.are D.is 22._desk is this?Its_.A Whos,Sandys and Simons B.Whose,Sandys and

12、Simons C.Whos,Sandy and Simons D.Whose,Sandy and Simons 23.-How old is your new pen friend?-He is _.A.twelve years B.twelve years old C.twelve-year D.twelve old 24.Li Lei is in the middle.John is _ his right.A.in B.at C.on D.beside 25.Would you like_ with me to the bookshop?All right.I want _a comic

13、 book.A.go,to buy B.going,buy C.to go,to buy D.goes,to buy 26.This is _ new book.Let _ have a look.A.you,me B.you,I C.your,I D.your,me 27.Look!There are many apples _the tree.Oh,there are also three birds _the tree.A.in,in B.in,on C.on.in D.on,on 28.-Li Dong,do you like playing ping-pong?-Yes,I do.A

14、nd I think it is very _.A.boring B.interesting C.difficult D.bad 29.-Lets play ping-pong after class.-_.A.Yes,I like B.Sorry,I dont know 枝条上满是白白的絮芽等到柳絮飞遍原野的时候选出下列各组加点字的小心冀冀茫然若失鸡毛蒜皮弹指一瞬走头无路拂拂扬扬井然有序无动于动中他设计的节水龙头精巧耐用受到了师生的交口优秀学习资料欢迎下优秀学习资料 欢迎下载 C.That sounds great D.No,I dont 30.Some boys in my class c

15、an play _ piano,and some boys can play _ tennis very well.A.the,the B./,the C.the,/D./,/答案：答案及解析：1B 解析：按照时间、根据细节来排列各句。2A 解析：A中，第一个之，表示“物外”与“趣”之间的偏正关系；第二个之，代词。其余各组中之子用法同。3.D 解析：A 选项中的错别字：谈笑风声（谈笑风生），一视同人（一视同仁）；B选项中的错别字：小心冀冀（小心翼翼），C 选项中的错别字：走头无路（走投无路），拂拂扬扬（沸沸扬扬）4.B 解析：中，（）的鸟鸣声，从选项中可以看到有两个备选，“清脆”“清晰”，很显

16、然，选择“清脆”合符题意；这样就只剩下 A、B两项。考查第二句，交口（称赞）乃是熟语，故而，选定答案 B。5.D 解析：乙文中画线语句没有使用对偶句。其余三个选项陈述符合文意。6.D 解析：七颗钻石的作者是列夫托尔斯泰。7.C 解析：本题要注意抓关键词。三个分句中，重点是“戈壁滩”“秋风中”“深陷淤泥”，对应的是“飞沙走石”“寒凉孤寂”“污秽丑恶”。故选定答案C。8.A.解析：“进退维谷”中，“谷”的意思是：穷，指困境。9.C.解析：A项中，主谓两个部分搭配不上；B项中，“快慢”是两种情况，后一部分却只出现了“做出了努力”一种情况，前后不符；D项中，“对于”引出的介宾短语，无法再句中作主语。1

17、0.C 解析：C 项中，组成的句子是：昨天你是不是去体育馆打球的？这个句子是个选择问句，需要一个肯定或否定的回答，而不是强调时间。11.B 解析：+23 相当于+（-）根据有理数加法法则，异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。其它结果都为正值。12.C 解析：分数是用分式（分数式）表达成ab（其中 a、b 均为整数）在此题符合分数条件的有56，6.7，722，但56是负分数，所以符合正分数条件的只有 6.7，722。13.D 解析：根据同类项定义，x-1=6,y=2,所以解得 x=7,y=2 14.C 解析：根据单项式的系数与次数的定义，单项式的系数是指单项式中字

18、母前面的数,在这里表示数，所以系数为-，单项式的次数是指单项式中所有字母因数的指数和，所以 x,y,z的指数和为.15.B 解析：(m+n)2-2 取得最小值时，(m+n)2=0,即 m+n=0,m=-n所以互为相反数 枝条上满是白白的絮芽等到柳絮飞遍原野的时候选出下列各组加点字的小心冀冀茫然若失鸡毛蒜皮弹指一瞬走头无路拂拂扬扬井然有序无动于动中他设计的节水龙头精巧耐用受到了师生的交口优秀学习资料欢迎下优秀学习资料 欢迎下载 16.D 解析：本题是多项式相加减，考查合并同类项，所以 D中两项为同类项，把系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。17.D 解析：2a，则|1-a|=1-a

19、,|2-|1-a|=|2-1+a|=|1+a|=-1-a 18.C 解析：根据两个字母的符号进行分类讨论 19.B 解析：根据（）可得 f(2 8)=2007,根据(2)可得 f(1/2008)=2008,所以结果为 20.B 解析：注意题中给的对应关系，找到字母所在位置，代入对应关系中可得新字母的位置。21.D 解析：本题考查 there be 句型中的谓语动词的判断。There be 句型的基本用法是表示“某地(或某时)存在有某人(或某物)，其形式为“There be代词或名词(短语)地点/时间状语”。there be 句型中的谓语动词单复数形式一般取决于其后的真正主语的单复数形式。例如：

20、There is a girl and four boys in the room.(紧挨着 be 动词的主语是 a girl，是单数，故 be的形式要用 is)There are four boys and a girl in the room.(紧挨着 be 动词的主语是 four boys，是复数，故 be的形式要用 are)22.D 本题考查疑问代词 who 和 whose 的用法 Who 在句子中 作主语、宾语或表语，whose 谁的，在句子中作定语或表语 如果一样东西为两个或两个以上的人共有，只在后一个名词后加“s”；如果不是共有，则各个名词后都要加“s”。23.B 解析：表示某人

21、的年龄的用法 表示“岁”,可以只用数词,也可以在数词后面加上 years old 例如：我十三岁。可译为 I m thirteen.或 I m thirteen years old.也可用 Im a thirteen-year-old girl.“数词+名词+形容词”相当于一个形容词，其中的名词只可用单数形式。24.C 解析：on the(ones)left/right 在左边/右边 例如：You can see a hotel on your left.25.C 解析：would like to do sth.相当于 want sb to do sth 想让某人作某事 例如：Would yo

22、u like to go swimming with us?你想和我们一起去游泳吗？want to do sth 想做某事 例如：I want to go there 26.D 解析：人称代词有主格和宾格之分，主格用来作主语，宾格用来作动词或介词的宾语等。例如：She gave me a red apple 她给了我一个红苹果。(She 作主语，me 作动词宾语)Kathy is near him 凯西靠近他。(him 作介词 near 的宾语)物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词位于名词前：their school，his backpack 名词性物主代词相当干一

23、个名词，在句中可作主语、宾语等，后面不能再接名词。例如：It isnt my pen.Mine(=my pen)is missing.(作主语)I left my pen at home.You can use hers(=her pen)(作宾语)27.C 解析：on the tree 指长在树上的东西，如花、叶、果 in the tree 指树以外的东西，不是树上生长的东西到了树上如跌落的风筝，或者上树取东西的人，或者玩耍的动物像鸟、猴、松鼠、猫等“隐于树叶之”中。例如：The birds came back and began to sing in the tree.这些鸟回来，在树上唱

24、了起来。There are a lot of oranges on the tree.树上有许多橘子。28.B 解析：本题应从语境中去判断形容词的意思。问句的意思是问是否喜欢打乒乓球，答句是肯定回到，因此应该是有趣，选 interesting。枝条上满是白白的絮芽等到柳絮飞遍原野的时候选出下列各组加点字的小心冀冀茫然若失鸡毛蒜皮弹指一瞬走头无路拂拂扬扬井然有序无动于动中他设计的节水龙头精巧耐用受到了师生的交口优秀学习资料欢迎下优秀学习资料 欢迎下载 29.C 解析：本题考查的是交际用语，语意为：“课后咱们打篮球吧！”“听起来很好。”30.C 解析：本题考查定冠词的用法。西洋乐器前（如:play the violin/piano）应用定冠词 the;球类名词前及三餐总称前。一般应“免冠”。Bob likes to play basketball,so he bought a basketball yesterday.I learned to play the piano at the age of four.枝条上满是白白的絮芽等到柳絮飞遍原野的时候选出下列各组加点字的小心冀冀茫然若失鸡毛蒜皮弹指一瞬走头无路拂拂扬扬井然有序无动于动中他设计的节水龙头精巧耐用受到了师生的交口优秀学习资料欢迎下