2023年初中地理结业考试复习提纲商务星球版.pdf
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1、优秀学习资料 欢迎下载 七年级上学期地理复习题(商务星球版)第一单元 地 球 第 1 课 地球的形状和大小【地球的形状】1.人们对地球认识经历了一个漫长的探索过程。如我国周代就有“天圆如张盖,地方如棋局”的盖天说;后来我国东汉天文学家张衡提出“浑天说”,认为“天之包地,犹壳之裹黄”:最后人们终于知道地球是一个两极部位略扁,赤道略鼓的不规则的球体。2.1519 年 9 月,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,从西班牙出发,渡过大西洋,绕过南美洲的南端,进入太平洋,然后穿过印度洋,绕过非洲南端,于 1522 年 9 月回到原来的地方。首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。3.1961 年
2、 4 月 16 日,苏联“东方一号”载人宇宙飞船发射成功,宇航员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。4.提出证据说明地球是个球体:(1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。(2)站得高,看得远。(3)发生月偏食时,地球挡住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状。【地球的大小】1.读“地球大小示意图”,回答问题:(1)图中 A代表地球的极半径,长度是 6357 千米;(2)图中 B代表地球的赤道半径,长度是 6378 千米;(3)图中 C代表地球的平均半径,长度是 6371
3、 千米;(4)图中 D代表地球上的赤道,周长是 40000 千米;(5)地球的表面积是 5.1 亿平方千米。(6)从上面的数据说明,地球的形状是一个两极部位略扁,赤道略鼓的不规则的球体。2.说明地球大小的数据:地球的半径;地球的赤道周长;地球的表面积。第 2 课 在地球仪上认识经纬网【地球的模型地球仪】1.人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把地球缩小,制作了地球的模型地球仪。2.在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物及其分布。3.地球仪的用途:可以方便我们知道地球的面貌,了解地表各种地理事物的分布;还能够形象直观地演示地球的自转、公转等现
4、象。4.地轴是假想的地球旋转轴。地轴北段与地球表面的交点是北极,地轴南段与地球表面的交点是南极。5.地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈,就是赤道。【纬线和经线】1.在地球仪上,与赤道平行的圆,叫纬线。优秀学习资料 欢迎下载 2.在地球仪上,连接南、北两极并与赤道垂直的半圆,叫经线。3.经线和纬线的比较:形状 长 度 是 否 相 等 指示方向 经线 半圆 都相等。南北方向 纬线 圆 不相等,赤道最长,由赤道向南北两极逐渐缩短为零。东西方向【纬度和经度】1.地球仪的纬线有无数条,为了区分每条纬线,人们给它们标定了不同的度数,叫纬度。2.在南美洲厄瓜多尔首都基多市中心以北 24 千米处
5、,耸立着一座著名的赤道纪念碑。3.人们把地球上最长的纬线定为 0纬线,也就是赤道,度数由赤道向南北两侧逐渐增大,最大值为 90;赤道以北的称北纬,用“N”表示,赤道以南的称南纬,用“S”表示;北极就是北纬 90(写作“90N”),南极就是南纬 90(写作“90S”)。4.南北半球的划分是以赤道(即 0纬线)为界的;此线以北的半球为北半球,以南的半球为南半球,即纬度是北纬的就在北半球,纬度是南纬的就在南半球。5.低纬度、中纬度、高纬度的划分:(看右图)(1)图中字母表示低纬度的是 A,纬度范围是 030,即 030N和 030S。(2)图中字母表示中纬度的是 B,纬度范围是 3060,即 30N
6、60N和 30S60S。(3)图中字母表示高纬度的是 C,纬度范围是 6090,即 60N90N和 60S90S。6.几条比较重要的纬线:赤道是 0的纬线;北回归线是 23.5 N的纬线;南回归线是 23.5 S 的纬线;北极圈是 66.5 N的纬线;南极圈是 66.5 S 的纬线。7.地球仪的经线有无数条,为了区分每条经线,人们给它们标定了不同的度数,叫经度。8.经度的划分:国际规定,把通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那条经线,定为 0经线,又叫本初子午线;度数由 0经线向东西两侧逐渐增大,最大值为 180,由 0经线向东到 180为东经,用“E”表示;由 0经线向西到 180为西经,用“W
7、”表示。180的经线只有一条,叫 180经线。9.两条相对的经线就组成一个经线圈,例如:70E和 110W就组成了一个经线圈;43W和 137E就组成了一个经线圈。10.国际上规定,用 20W和 160E组成的经线圈,作为划分东西半球的界线,20W以东到 160E的半球为东半球,20W以西到 160E的半球为西半球;或者 20W以东,160E以西的半球为东半球,20W以西,160E以东的半球为西半球。11.东西半球的判断:看经度,东经度大于 160E 在西半球,小于 160E 在东半球;西经度大于 20W在西半球,小于 20W在东半球。12.从南北半球看:中国位于北半球。从东西半球看:中国位于
8、东半球。【经纬网】1.地球仪或地图上由经线和纬线相互交织就构成了经纬网。2.用经纬网来确定地球表面任何一个地点的位置,既准确又方便。因此,经纬网在军事、航海、航空、交通以及气象观测等许多方面,都有广泛的用途。提出浑天说认为天之包地犹壳之裹黄最后人们终于知道地球是一个两极回到原来的地方首次实现了人类环绕地球一周的航行证实了地球是一个来的船只总是先看到桅杆再看见船身而且送离岸的船总是船身先消失桅优秀学习资料 欢迎下载 3.利用经纬网定位:(看右图)(1)写出图中 A、B、C、D的经纬度:A的纬度是 50N,经度是 75W。B的纬度是 10N,经度是 45W。C的纬度是 50S,经度是 15E。D的
9、纬度是 20S,经度是 75E。(2)写出图中 A、B、C、D四点所在半球:在北半球的是 A B,在南半球的是 C D。在东半球的是 C D,在西半球的是 A B。(3)图中 A、B、C、D四地:在低纬度的是 B D,在中纬度的是 A C。第 3 课 地球的自转 【昼夜更替】1.由于地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半:朝向太阳的一半为白昼,背对太阳的一半为黑夜。这样,地球上就有了昼夜之分。2.地球不停地自转,昼夜也就不断更替,地球表面就产生了昼夜更替现象。【自转的方向和周期】1.地球绕着地轴不停的旋转,叫做地球的自转。2.地球自转的方向是自西向东。从北极上空看,地球呈
10、逆时针方向旋转;从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。3.地球自转的周期约为 24 小时,也就是我们通常说的一天。【时间的差异】1.由于地球不停自西向东自转,总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,这样地球上同纬度地区偏东的地点比偏西的地点先看到日出,也就出现了时间的差异。2.在东西方向上由于经度不同而形成的不同时刻,称为地方时。3.地方时的计算:看课本 P12 活动 2、3 题。【区时和日界线】(选学)1.国际上规定,每隔经度 15划分为 1 个时区,全球共划分为 24 个时区。0经线所在的时区为中时区,向东、向西分别叫做东时区和西时区。东 12 区和西 12 区各跨经度 7.5,两个
11、时区合并为一个时区,叫东西 12 区。2.每个时区均采用中央经线上的地方时,这是该时区的“区时”。3.中央经线的计算:时区数15。如:东 5 区的中央经线是 75E;西 9 区的中央经线是 135W。4.时区的计算:经度数15商余数 余数小于 7.5 就用商为时区数,大于 7.5 就用商1 为时区数 如:118E就在东 8 时区,65W就在西 4 时区。5.伦敦时间就是中时区的区时,也就是 0经线的地方时。6.我国东西跨 5 个时区,使用起来不方便,我国就使用北京所在的东 8 区的区时,作为统一使用时间,这就是“北京时间”。也就 120E的地方时。7.区时的计算:记住口诀,画出下图(注意图中正
12、数为东时区,负数为西时区),就可以计算了。提出浑天说认为天之包地犹壳之裹黄最后人们终于知道地球是一个两极回到原来的地方首次实现了人类环绕地球一周的航行证实了地球是一个来的船只总是先看到桅杆再看见船身而且送离岸的船总是船身先消失桅优秀学习资料 欢迎下载 区时计算办法巧,时差(时区之差)先算好,明确时差再计算,东加西减就知晓。如:东 5 区的时间为 5 月 1 日 8 时 25 分,则西 6 区的时间是 4 月 30 日 21 时 25 分,北京时间是 5 月 1日 11 时 25 分。计算过程:西 6 区时间5 月 1 日 8 时 25 分5(6)时4 月 30 日 21 时 25 分 北京时间
13、5 月 1 日 8 时 25 分(85)时5 月 1 日 11 时 25 分 8.1884 年召开的国际经度会议上规定,原则上以 180经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,叫做国际日期变更线,简称日界线。9.日界线西侧的东 12 区与东侧的西 12 区时刻相同,日期正好相差一天,从东 12 区向东越过日界线进入西 12 区,日期要退 1 天;从西 12 区向西越过日界线进入东 12 区,日期要进 1 天。第 4 课 地球的公转【四季变化】生活中,四季的变化主要表现为冷暖的不同,植物生长的变化,太阳升落时间的变化,正午太阳高度的变化,正午物体影子长短的变化,昼夜长短的变化等。【公转的方向和
14、周期】1.地球围绕太阳的运动,叫地球的公转。2.地球公转的方向是自西向东。3.地球公转一周的时间是一年。4.地球公转的重要特征:地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变,其北端始终指向北极星附近。这样地球在围绕太阳公转的过程中,地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也就不完全相同,从而形成四季的变化。5.读右下图“地球公转示意图”,回答问题:(1)在地球公转轨道上标出地球公转方向和在北 极上空标出地球自转方向。(如图箭头)(2)当地球公转到 A位置时,太阳直射赤道(纬 线),北半球是春分日(节气),日期是 3 月 21 日前后;当地球公转到 B位置时,太阳直 射 23.5 N(
15、纬线),北半球是夏至日(节气),日期是 6 月 22 日前后;当地球公转到 C位置 时,太阳直射赤道(纬线),北半球是秋分日(节气),日期是 9 月 23 日前后;当地球公转到 D位置时,太阳直射 23.5 S(纬线),北半球是冬至日(节气),日期是 12 月 22 日前后。(3)表示北半球春季的是 AB,月份是 3、4、5 月,南半球为秋季(季节);表示北半球夏季的是 BC,月份是 6、7、8 月,南半球为冬季(季节);表示北半球秋季的是 CD,月份是 9、10、11 月,南半球为春季(季节);表示北半球冬季的是 DA,月份是 12、1、2 月,南半球为夏季(季节)。(4)北半球白昼最长的一
16、天是夏至,最短的一天是冬至。北半球正午太阳高度最高的季节是夏季,最低的季节是冬季。【五带的划分】提出浑天说认为天之包地犹壳之裹黄最后人们终于知道地球是一个两极回到原来的地方首次实现了人类环绕地球一周的航行证实了地球是一个来的船只总是先看到桅杆再看见船身而且送离岸的船总是船身先消失桅优秀学习资料 欢迎下载 1.地球是个很大的球体,在同一时间里,纬度不同的地方,受到阳光照射的情况也不同,冷热就有差别。人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为五个带:热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。2.读右图“五带划分示意图”,回答:(1)划分五带的根据是太阳热量在地表的分布状况。(2)填出图中字母所
17、代表的五带名称及范围:A 是热 带,纬度范围是 023.5。B 是南温带,纬度范围是 23.5S66.5 S。C 是南寒带,纬度范围是 66.5S90S。D 是北温带,纬度范围是 23.5N66.5 N。E 是北寒带,纬度范围是 66.5N90N。B和 D合称温带,C和 E合称寒带。(3)填出五带分界线的名称及度数:a是北极圈,纬度是 66.5 N;b是北回归线,纬度是 23.5 N;c 是南回归线,纬度是 23.5 S;d是南极圈,纬度是 66.5 S。(4)有阳光直射的是热带,有极昼极夜现象的是寒带(或北寒带和南寒带),既无阳光直射又无极昼极夜现象的是温带(或北温带和南温带)。(5)我国地
18、跨五带中的北温带和热带,大部分地区在北温带。(6)热带的气候特点是终年炎热;温带的气候特点是四季变化明显;寒带的气候特点是终年寒冷。【太阳直射点的季节移动】(选学)1读“太阳直射点移动示意图“,回答问题:(1)一年中,太阳直射点在南北回归线之间有规律地 作回归运动。(2)北半球的春分日,太阳直射赤道,随后直射点北移;到了夏至日,太阳直射点移到了北回归线上,之后向 南移;秋分日,太阳直射点回到了赤道上,并继续向 南移;北半球冬至日,太阳直射点到达南回归线,之 后向北移;第二年的春分日,太阳直射点回到赤道。至此完成一次回归,并开始进行下一次回归移动。(3)一年中,在南北回归线上,太阳直射一次;在南
19、北回归线之间的地区,太阳直射二次。2.读右图“太阳光照图”,回答问题:(1)此时,太阳直射点的纬度是 23.5 N,日期是 6 月 22 日 前后,北半球是夏至(节气)。(2)在 A、B、C、D、E五地中,昼短夜长的是 D地,昼长夜 短的是 B地,昼夜等长的是 C地,有极昼现象的是 A地,有极夜现象的是 E地。3.北半球,二分二至日太阳直射点的位置与正午太阳高度、昼夜长短的变化。节气 太阳直射点的位置 正午太阳高度 昼夜长短 夏至 北回归线 最大 昼长夜短 提出浑天说认为天之包地犹壳之裹黄最后人们终于知道地球是一个两极回到原来的地方首次实现了人类环绕地球一周的航行证实了地球是一个来的船只总是先
20、看到桅杆再看见船身而且送离岸的船总是船身先消失桅优秀学习资料 欢迎下载 秋分 赤道 居中 昼夜等长 冬至 南回归线 最小 昼短夜长 春分 赤道 居中 昼夜等长 第二单元 地 图 第 1 课 地图的基本要素【绘制校园平面图】1.地图的三要素是方向、比例尺和图例和注记。2.根据比例尺可以算出图上两点间的实地距离;根据指向标可以确定方向;根据图例和注记可以知道图中符号的含义。【地图上的方向】1.看地图,要学会辨方向。在地图上有东、南、西、北四个基本方向,确定了东南西北方向,就能确定东北、西北、东南、西南方向。2.在有经纬网的地图上,要根据经纬线确定方向,即:经线指示南、北方向,纬线指示东、西方向来定
21、向。在北极点,四面八方都朝向南方;在南极点,四面八方都朝向北方。3.在有指向标的地图上,要根据指向标定方向,一般指向标指向北方。4.既无经纬网,又无指向标的地图,通常用“面对地图,上北下南,左西右东”定方向。【比例尺】1.地图上的比例尺,是指图上距离比实地距离缩小的程度,比例尺又叫缩尺。比例尺图上距离实地距离。2.比例尺有数字式、文字式、线段式三种表示方法。写法如下:数字式 例如:“1:1000000”或者“1/1000000”或者“”文字式 例如:“图上 1 厘米代表实地距离 10 千米”或者“一百万分之一”线段式 例如:。3.比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小;反之,比例尺越大。比例尺小
22、的地图表示的范围大,内容简略;比例尺大的地图表示的范围小,内容详细。【图例和注记】1.图例和注记是地图的语言,包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。能够帮助我们区别不同类型的地理事物,了解它们的特征。2.记住课本 P23 页图 2.9 的常见图例。第 2 课 地形图的判读【海拔和相对高度】1.地面一个地点高出海平面的的垂直距离,称为海拔(也叫绝对高度),单位是米;一个地点高出另一地点的垂直距离,叫做相对高度。2.地球表面各种各样的形态,总称地形。3.常见的地形类型有平原、高原、丘陵、山地和盆地等五种。提出浑天说认为天之包地犹壳之裹黄最后人们终于知道地球是一个两极回到原来的地方首次实现了
23、人类环绕地球一周的航行证实了地球是一个来的船只总是先看到桅杆再看见船身而且送离岸的船总是船身先消失桅优秀学习资料 欢迎下载 4.五种主要地形类型的特征:地形类型 海 拔 特 征 地 表 形 态 特 征 平 原 200 米以下 地面广阔平坦。高 原 500 米以上 地面起伏和缓,边缘陡峻。山 地 500 米以上 坡度较陡,沟谷较深,相对高度大于 100 米。丘 陵 不超过 500 米 相对高度较小,坡度和缓,相对高度小于 100 米。盆 地 没有一定的标准 四周高,中间低。【等高线地形图】1.在地图上,将海拔高度相同的点连接成线,叫做等高线;在地图上,将水域中深度相同的各点连接成线,叫做等深线。
24、2.用等高线来表示地面高低起伏的地图,叫等高线地形图。3.等高线图的基本特点:同一条等高线上海拔高度相等;等高距(指两条相邻等高线的高度差)全图一致;等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅图上完全呈现出来;等高线一般不相交、不重叠,但在悬崖峭壁处,等高线可以重合;等高线疏密反映坡度陡缓,等高线愈密集,则坡度愈陡,等高线愈稀疏,则坡度愈缓。4.主要地貌的地形部位和等高线形态特征:地形部位 地 形 部 位 特 征 等 高 线 特 征 如图 山 峰 中间高,四周低 等高线闭合,等高线标高由外向内递增 图 盆地或洼地 中间低,周围高 等高线闭合,等高线标高由外向内递减 图 陡 崖 垂直的山坡 等高线重
25、叠在一起 图 鞍 部 两个山峰之间的低地 山谷线最高处 图 山 脊 山顶到山麓凸出高耸的部分 等高线向低处凸出 图 山 谷 山脊之间低洼的部分 等高线向高处凸出 图 5.分 层设 色 地形 图 是在 等 高线 地 形图 的 基础 上 制作而成的,是在不同的等高线之间,着上深浅不同的颜色,来表示地面的高低起伏和海底的起伏状况的地图。6.分层设色地形图的立体感强,它既能表示海拔,又能表示相对高度;既能表示地势,又能在一定程度上表示各种地形类型。第 3 课 地图的应用【地图与生活】1.地图的种类很多,一般分为自然地图和社会经济地图两大类。其中,自然地图包括地形图、水文图、提出浑天说认为天之包地犹壳之
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