2023年初一初二政治知识点归纳总结全面汇总归纳全面汇总归纳.pdf

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1、 初一初二政治责任与角色同在知识点归纳 1、责任的含义 包含两层含义：责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。表现在生活的方方面面：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女，学生，朋友，陌生人，普通公民，社会成员。每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任。4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现：守时，守信，诚实，自尊自信，自立自强;用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。自己对自

2、己负责的意义：“只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”;5、自己不对自己负责任的后果 我们生活的社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责;我对自己负责，同时也就是对他人负责，对社会负责。6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽的义务。回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。代价：当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至

3、成绩下降。对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。7、如何理解“我承担，我无悔”?有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。初一初二政治心理道德知识点归纳 1、青春期心理矛盾 (1)青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。(2)学会调控青春期心理矛盾。处理好这些矛盾，促进自身成长。2、情绪 (1)人的情绪是复杂多样的。(2)情绪影响着人们的行为，

4、影响着人们的生活。情绪犹如双刃剑，既可能对人产生积极影响，又可能对人产生消极影响。(3)学会调节和控制情绪，保持乐观心态。3、挫折 (1)人生难免有挫折。(2)挫折具有两重性：一方面会使我们前进步伐受到阻碍，产生消极心理;另一方面有利于磨练意志，增长才干和智慧。(3)学会勇敢地面对挫折和困难，向困难发起挑战，战胜挫折。4、自强不息、自尊 (1)自强是进取的动力，是我们走向成功的阶梯;自强不息是我们的民族精神;青少年要自强。(2)自尊和尊重别人是获得尊重的前提：一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。(3)我们要做到尊重别人，我们要做到自尊。5、正确认识自己 (1)要正确认识自己，用全面、发展的

5、眼光看待自己。(2)全面地认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，客观地认识、评价自己的优缺点。(3)发展地认识自己，通过不断改正缺点来完善自己。6、与父母交往 (1)要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统;孝敬父母是子女对父母应 尽的道德义务和法律义务;孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。(2)父母对我们的高期待、严要求，反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母。要正确对待父母的关爱和教育。7、逆反心理 (1)在多数情况下逆反心理的结果都是惩罚了自己，同时也是对父母的一种伤害。(2)我们应该与父母积极沟通，亲近父母，消除矛盾和代沟。8

6、、老师的表扬和批评 (1)老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待，老师的批评是爱护，鞭策，也是期待。批评和表扬都是我们人生的财富。(2)要正确对待老师的表扬和批评，有则改之，无则加勉。要尊重老师，促进自己的成长。9、竞争与合作 (1)竞争与合作相互依存。合作离不开竞争，竞争离不开合作;合作与竞争是统一的。(2)竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，会使我们每个人更快地进步。竞争的目的在于超越自我，共同进步。(3)我们应该在合作中竞争，在竞争中合作。应体现“双赢”的原则，竞争对手要相互促进，共同提高;要学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，要团结协作，相互配合。10、学习压力和考试焦虑

7、(1)感到学习压力是正常的。(2)学习压力给我们带来的既有积极影响，也有消极影响：我们要正确对待学习压力：学会将压力化为动力。(3)要树立正确的考试观念;学会从容面对考试，克服考试焦虑症。11、换位思考，与人为善/宽容 (1)我们要学会换位思考，与人为善。要站在对方的立场上体验和思考问题，理解他人，与人为善。(2)生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。(3)宽容是有原则的，不是盲目的;宽容并不意味是非不分，爱憎不明;在原则问题上不能让步。12、学会选择生活充满选择，我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任，并从选择中总结成败的经验和教训。13、公平/正义 (1)公平总是相对的，世

8、界上没有绝对的公平。我们要努力追求社会公平。(2)要自觉维护社会正义，遵守社会规则和程序，做有正义感的人。为自己、为他人、为集体、为国家的正义而奋斗。14、个人与集体的关系 (1)集体的存在离不开个体;个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。(2)集体利益与个人利益是相互依存的。自觉维护集体利益和荣誉;我们应该关爱集体，对集体负责。(3)要善于团结，发挥集体力量，团结的集体才有凝聚力和战斗力。15、做负责任的公民 (1)我们在社会中生活，扮演着不同角色，而每一种角色都意味着一种责任。(2)每个人都应该增强社会责任感，做一个对自己、对他人、对社会和国家负责的公民。(3)履行社会责任，从来不言代

9、价与回报，是社会责任感集中体现。(4)参加社会公益活动是关爱社会，对社会负责;既奉献了社会，又使自身的价值在奉献中体现和提升。初中政治复习方法 1.复习阶段除了看书外，还要做什么?复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。因此，就看书是不够的。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。2.如何抓住复习重点?重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。3.为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的?要提高自己的能力，必须做到理论联系实际。社会热点是会变化的，而理论是相对稳定的，如果能运用相对稳定的理论分析变化中的社会现象，表明已经学活了理论。例如：我国银行利率有升有降，而教材中只有中央银行有制定货币政策的职能表述，如果在复习时，结合当前的货币流通实际，则能明白中央银行调整利率的原因，从而得出货币政策的调整必须符合客观实际的结论。