2023年人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化超详细超详细导学案4.pdf
《2023年人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化超详细超详细导学案4.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化超详细超详细导学案4.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、生物导学案 人教版八年级 人教版八年级生物下册导学案 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命起源和生物进化 第二节 生物进化的历程 学习目标 1.举例说明生物进化的证据。2.概述生物进化的主要历程。学习过程 知识点一 学习研究生物进化的方法 自主学习 阅读课本,完成下列练习。1.在生物进化的过程中,是非常重要的证据。2.是古代生物的遗体、遗物或 ,由于各种原因被埋在地层中,经过若干年复杂的变化形成的。3.研究生物进化的最重要的方法是 。小组合作 1.为什么说化石是生物进化的主要证据?2.比较生物细胞色素 c 的氨基酸,能得出哪些结论?3.比较马前肢、鹰翅膀、蝙蝠前肢的骨骼,你有什么发
2、现?4.科学家是怎样推断出生物进化的大致历程的?知识点二 生物进化的大致历程 自主学习 1.一般来说,生物进化的总体趋势是由 到 ,由 到 ,由 生物导学案 人教版八年级 到 。2.今天,地球上的生物五彩缤纷、千姿百态,正是 的结果。3.现存的生物中,有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,而且分布还非常广泛,原因是 。小组合作 请完成图中空缺,并将图中所列动物或植物按照从低等到高等的顺序排列,并说明你这样排列的理由。(1)图中 A、B、C 代表的生物类群分别是 、。分析上图可得出:一般来说,生物进化的总趋势,是由简单到 ,由低等到 ,由 到陆生。(2)生物在进化过程中形成了各自适应
3、环境的形态结构和生活习性,如不同动物的体色与周围环境相似,形成 ,这是 的结果。学习检测 1.化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是()A.越简单、低等,水生的越多 B.越复杂、高等,水生的越多 C.越简单、低等,陆生的越多 D.越复杂、高等,陆生的越多 2.科学家通过比较如图与马相似动物的骨骼化石,以及它们的生存时期,认为它们是现代马的祖先。科学家不能直接从图中获得的演化证据是()A.腿骨结构大部分相同 B.足趾个数逐渐减步 C.中足趾逐渐变得发达 D.遗传物质基本相近 方法自主学习阅读课本完成下列练习在生物进化的过程中是非常重要的证据是古代生物的遗体遗物或由于各种原因被要证据比较生
4、物细胞色素的氨基酸能得出哪些结论比较马前肢鹰翅膀蝠前肢的骨骼你有什么发现科学家是怎样推断出八年级到今天地球上的生物五彩缤纷千姿百态正是的结果现存的生物中有许多非常简单低等的生物并没有在进化过程生物导学案 人教版八年级 3.上图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测()A.a、b、c、d 四种生物的共同祖先是 e B.在地层中出现最早的生物是 e C.较 a 和 e 而言,a、b 间的亲缘关系更近 D.a 一定比 c 高等 4.在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是()由简单到复杂 由低等到高等 由自养到异养 由水生到陆生 A.B
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023年人教版初中生物八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三章 生命起源和生物进化超详细超详细导学案4 2023 年人教版 初中生物 年级 下册 第七 单元 生物圈 生命 延续 发展 第三
链接地址:https://www.taowenge.com/p-91160450.html
限制150内