2023年一年级下册品德与生活知识点总结归纳1.pdf
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1、浙教版小学一年级品德与生活下册知识点 第一单元 春天的歌 一、春天说了什么 1、春天对(冰雪)说了什么,(冰雪)那么听话,都(化了)。春天对(花儿)说了什么,(花儿)那么听话,都(开了)。2、请(风儿)吹,请(雨儿)浇,谁躲在(泥土)里面藏猫猫?大家快帮我找一找。嘿!出来啦,(小草)和(小花),一个摇头一个笑。3、春天到了,(燕子)飞回来了。4、春天到了,(油菜花)开了。5、春天到了,天气(暖和)了。6、春天,来啦,柳树,(发芽啦),冰雪,化啦,小草,(绿啦),雷声,响啦,(青蛙),叫啦,小河,(笑啦),桃花,(开啦),春天,来啦,小朋友去(春游啦)。7、你在哪里还能发现春天?田野里,公园里,
2、校园里,山坡上等等。8、用手中的画笔画出你眼中最美的春天。二、和小树一起长大 1、春天来了,大家一起来(种树),我们和小树一起(长大)。2、我们一起来玩玩泥土,我发现泥土是(黑黑的),泥土是(软软的),泥土是(香香的),泥土还是(黏黏的)或是(松松的)。3、小青蛙,去种树,(刨刨地),(松松土)。今年小树像(娃娃),明年小树像(爸爸)。4、每年的(3 月 12 日)是我国的植树节,大家一起去(种树)。5、植树节的准备:(树苗)和(工具)。6、植树的步骤:(挖坑)(放苗)(培土)(浇水)三、快乐的春游 1、春游前要准备些什么?穿上旅游鞋。带上干粮和水。拿上画板。带上环保小袋。了解地点。了解关于春
3、游的安全知识。2、春天开的花有(桃花)(杜鹃花)(梨花)(杏花)等。3、夏天开的花有(荷花)(茉莉)(米兰)(牵牛花)等。4、秋天开的花有(菊花)(桂花)(一串红)(仙客来)等。5、冬天开的花有(梅花)(水仙花)(山茶花)等。6、春天的新发现:(桃花开了)(青蛙出来了)(燕子飞回来了)(风大了)。7、描写春天的古诗有:江南 村居 春晓。8、歌唱春天的歌有:春天在哪里 小燕子 春天说了什么。第二单元 今天我当家 一、上超市 1、我喜欢和(爸爸)(妈妈)一起去超市购物。2、去超市之前我先做个小调查:家里还需要()和()。爸爸喜欢吃(),妈妈喜欢吃()。我想买()。3、在超市购物的一般程序:存包。推
4、车。选物。付款。4、在爸爸妈妈的陪同下到附近的超市或商店买一次东西。二、进厨房 小草和小花一个摇头一个笑春天到了燕子飞回来了春天到了油菜花开了校园里山坡上等等用手中的画笔画出你眼中最美的春天二和小树一起大地松松土今年小树像娃娃明年小树像爸爸每年的月日是我国的植树节大1、菠菜(绿),萝卜(红),西红柿,(水灵灵)。扁豆角儿像(弯月),茄子笑脸紫莹莹。白米饭儿香喷喷,馒头(包子)热腾腾。蔬菜、粮食营养全,样样都吃不挑拣。2、人体必需的六大营养素:(蛋白质)(脂肪)(水)(维生素)(糖)和(无机盐)。3、用餐前我们可以做点儿什么?替家里买点急需品。和妈妈一起洗菜。给爷爷、奶奶盛饭。4、用餐时我们可以
5、怎么做?学会文明用餐。客人先入座。不使用一次性木筷子。5、用餐后我们可以怎么做?收拾碗筷。清洗碗碟。清理垃圾。6、我来做个水果拼盘,用到的水果有(),()和()。先(洗水果),再(切水果),最后(摆盘)。三、有人生病时 1、生病了,真(难受)。2、我们为什么会生病?小手有点脏。饮食不卫生。小草和小花一个摇头一个笑春天到了燕子飞回来了春天到了油菜花开了校园里山坡上等等用手中的画笔画出你眼中最美的春天二和小树一起大地松松土今年小树像娃娃明年小树像爸爸每年的月日是我国的植树节大 缺少锻炼。没有及时添加衣服。3、感冒了要:多喝开水。多吃蔬菜和水果。多卧床休息。4、医生定期给我们(打预防针),能增强我们
6、身体的(免疫力)。、太阳眯眯(笑),我们起得(早)。手脸(洗干净),(刷牙)不忘掉。饭前(洗洗手),饭后(不乱跑)。清洁又卫生,身体长得(好)。6、当别人生病时,我们怎么做?奶奶生病了,我去看望她;爷爷生病了,我陪爷爷去散步,倒水给爷爷喝;小明生病了正在休息,我们不要打扰他。四、当好小主人 1、打电话时我们的常用语有(喂)(您好)(您找谁)(再见)。2、110 公安报警电话 119 火警电话 120 医疗急救电话 3、客人来了,我们怎么做?客人到,先问好,请入座,把茶倒。大人谈,不打扰,看电视,声音小。送客人,“您走好!”做到这些有礼貌。4、不同的待客方式:藏族献哈达 蒙古族敬奶茶 白族喝三道
7、茶 彝族敬酒 第三单元 我在班级中 一、我们分享,我们快乐 小草和小花一个摇头一个笑春天到了燕子飞回来了春天到了油菜花开了校园里山坡上等等用手中的画笔画出你眼中最美的春天二和小树一起大地松松土今年小树像娃娃明年小树像爸爸每年的月日是我国的植树节大1、一份(快乐),大家(分享),就成了大家的(快乐)。分享事物,(多开心);分享意见,(多见识);分享成功,(多喜悦)。二、我帮你,你帮我 1、玩了“伸出我的手”这个游戏,我的感受是(帮助别人,快乐自己)。2、见到同学哭了,你会怎样安慰她?见到同学哭,我会说:同学你怎么啦?我可以帮助你。三、我们的教室,我们的家 1、我们的教室,我们的(家)。大家(分工
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