2023年小学六年级科学下册复习精品讲义.pdf

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1、小学六年级科学下册复习教案小学六年级科学下册复习计划一、复习思路:以科学新课程标准为准绳,以教材为依据,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,进行系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识与基本技能的复习,使她们学会探究解决问题的策略,发挥教师的主导作用,分学习小组时注重优差搭配,特别注重辅差,适时进行评价,最终使好、中、差不同的学生都得到提高,为她们终身的学习与生活打好基础。二、复习方法:1、认真上好复习课,提高复习效率,精读精炼,加强小组自主交流,合作学习,取长补短。2、对平时缺课未听讲的学生要调查摸底,

2、及时查漏补缺3、加强复习间的过程评价,提高后进生的学习兴趣,促进全面与谐发展。4、以单元为知识体系,把知识细化、网络化。科学教材有自己的知识体系,强调科学概念的结构化,因此,在复习时,我准备以单元为载体,把相关的科学概念、科学原理先细化,然后再形成知识网络,便于学生形成一个知识整合。5、重视科学探究实验,让学生体会探究的思想方法。科学教材中实验非常多,其中主要以模拟实验与对比实验为主,所以我准备让学生先把所有实验找出来,然后再把实验进行分类,找出每类实验的特小学六年级科学下册复习教案点,最后再在这个基础之上让学生掌握每个实验的各个环节。通过实验的复习,学生在掌握实验技能的同时,培养学生的动手能

3、力。6、最后进行本单元的习题检测,加强学生对本节复习课的知识点的掌握与运用的能力。三、复习目标通过复习把本册教材的教学内容进行系统的整理,查漏补缺,使学生对所学的概念、定义与其她科学知识更好地理解与掌握,并把各部分知识有机地联系起来,帮助学生形成系统的知识,并能融会贯通,综合应用,全面达到本学期的教学目的。1、通过复习,使学生掌握本学期的科学知识与科学探究的内容;2、通过复习,使后进生能巩固本学期所学的科学内容;3、通过复习,使学生理解与掌握本学习的科学实验与方法,并能够正确的进行操作。4、通过复习,使学生明白科学知识在生活中无处不在,并且养成热爱科学学习的兴趣与永久学习探究科学的精神。四、复

4、习要求与重点通过科学课程的学习,要求学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯与生活习惯,了解、掌握科学探究的过程与方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学的瞧问题、想问题。保持与发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象,尊重证据,敢于科学创新的科学态度与爱科学、爱家乡、爱祖国的情感,亲近自然,珍爱生命、欣赏自然、积极参小学六年级科学下册复习教案与资源与环境保护,关心科技的新发展。本次复习具体分为“微小世界”、“物质的变化”、“宇宙”、“环境与我们”四大板块。第一单元、“微小世界”单元,复习用肉眼、放大镜与显微镜的不同观察方法,了解昆虫、晶体、

5、细胞及微生物的相关内容。第二单元、“物质的变化”单元,世界就是有物质构成的,知道物质的变化分为物理变化与化学变化两种类型,并且还能区别化学变化与物理变化。知道一些典型的物理变化与科学变化。第三单元、“宇宙”单元,对月相、环形山、日食、月食、星座、星系等有一定认识,了解人类对宇宙的探索,发现越来越多的宇宙奥秘。第四单元、“环境与我们”单元,知道垃圾与水污染的来源、成分与处理方法;认识环境问题就是人类面临的重大社会问题,并且能够从身边的点滴小事做起,开展环境保护行动。三、方法措施1、因为我们已经进行了抽考,有些学生会松懈下来,所以要特别加强政治思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别就是学困生,师生都要特别关爱。2、认真上好复习课,提高复习效率,精读精炼,加强小组自主交流,合作学习,取长补短。3、加强复习间的过程评价,督紧后进生的复习情况,提高后进生的学习兴趣,达到复习成效。小学六年级科学下册复习教案4、在科学知识的复习过程中,有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力,培养学生的逻辑思维能力。