2023年八年级上物理基础知识填空 超详细解析答案版.pdf
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1、八年级上物理基础知识填空 答案版 初中物理基础知识填空(一)第一章 声现象 一、声音的产生:1、声音就是由 物体振动 产生的;人靠 声带 振动发声、风声就是 空气 振动发声,管乐器(笛子)靠 空气柱 振动发声,弦乐器(二胡)靠 振动发声,打击乐器(鼓)靠 鼓面 振动发声,钟靠 钟 振动发声;2、振动停止,发声 停止,但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);3、发声的物体一定 振动 ,有振动不一定能听见声音)4、发声体可以就是固体、液体 与气体;二、声音的传播 5、声音的传播需要 介质 ;固体、液体 与 气体 都可以传播声音;一般情况下(除外),声音在 中传得最快,中最慢;6、不能
2、传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;7、声音以 的形式传播我们它叫做 ;8、声速的物理意义:。9、声速的定义:,单位就是 ;声速跟 与 有关;声音在 15的空气中的速度为 ;10、由声速表得出结论:1 2 3 三、回声:11、定义:声音在传播过程中,遇到障碍物被 回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)12、听见回声的条件:1原声与回声之间的时间间隔在 s 以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大就是因为原声与回声 );2人距离障碍物至少 m 以上。13、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);
3、四、怎样听见声音 14、人耳的构成:人耳主要由外耳道、耳蜗及听觉神经组成;15、声音传到耳道中,引起 振动,再经 、听觉神经传给大脑,形成听觉;16、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉 17、骨传导:不借助鼓膜、靠 传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;五、声音的特性 18、声音的三特性:、;19、音调:1定义:,2影响因素:音调与发声体振动的 有关,越高,音调越高。20、频率(f):1定义:,2意义:表示物体振动的 ,3单位:,简称 ,符号:4物体振动越快,频率越 音调越 。21、响度:1定
4、义:声音的 叫响度 2影响因素:与发声体的 有关,物体 越大,响度越大 3人听到的声音就是否响亮,除根发声体发声时的 还跟人距离声源的 有关。听者距发声者越远响度 22、音色:1定义:声音的品质特征;2影响因素:与发声体的 与 有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;3应用:六、超声波与次声波:23、人的听觉频率范围:Hz,24、高于 Hz叫超声波;25、低于 Hz叫次声波;超声波与次声波人耳都 。26、人类能听到的声叫 。27、,统称声。七、噪声的危害与控制 28、噪声定义:(1)从物理角度:;(2)从环保的角度上讲,;八年级上物理基础知识填空 答案版 29、乐音:从物
5、理角度上讲,物体做 振动发出的声音;30、噪声的等级:表示声音强弱的单位就是 ,符号为 。31、为了保护听力,声音不能超过 分贝;为了保证工作与学习,声音不能超过 分贝;为了保证休息与睡眠,声音不能超过 分贝;dB指刚刚引起听觉;32、控制噪声:(1)在 处减弱(安消声器);(2)在 中减弱(植树。隔音墙)(3)在 处减弱(戴耳塞)八、声音的利用 33、传递 (医生查病时的“闻”,做 B超,敲铁轨听声音,超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等)34、声可以传递 (飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一个音叉振动,另外一个未接触的音叉振动发声;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟
6、表等精密仪器)35、蝙蝠在飞行时会发出 声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位与时间,蝙蝠可以确定目标的位置。蝙蝠采用的方法叫做 。采用这个原理科学家发明了 可以探知海洋的深度。36、倒车雷达利用的就是 军事雷达利用的就是 37、水瓶琴吹的时候就是 振动发声,水越多音调越 ,敲的时候就是 振动发声,水越多音调越 38、女高音指 高,男低音指 低 39、探究响度与什么因素有关 (1)器材:(2)步骤:(3)结论:(4)物理方法:40、探究音调与频率的关系(1)、器材:(2)、步骤:(3)、结论:(4)、物理方法:初中物理基础知识填空(二)1、物质常见的三种状态就是 、。2、
7、熔化:1定义:物质由 变成 的过程叫熔化;固体熔化时要 (吸热或放热)3、固体可分为 与 4、熔点:,5、分析可得出能将固体分为两类:(1)、晶体:,晶体熔化时不断 ,但就是温度 。常见的晶体如:(2)、非晶体:,非晶体:没有固定的熔化温度,熔化时不断 ,温度 。常见的如:6、探究海波与石蜡两种固体熔化时温度的变化规律:实验时加热采用的就是 法,这样加热的目的就是 。(1)海波在熔化前,不断 ,温度 ;熔化时,不断 ,温度 ;熔化后继续加热时,温度 ;(2)蜡在熔化前,不断 ,温度 ;熔化时,不断 ,温度 ;熔化后继续加热时,温度 ;7、晶体熔化的条件就是 、;8、熔点:,晶体 确定的熔点;非
8、晶体 确定的熔点。(填“有”或“没有”)9、查瞧几种物质的熔点(标准大气压下):冰 ;固态水银 ;固态酒精 10、分析下图并回答问题:(1)kB 段物体就是 态,物体 热,温度 ;BC段就是 态,热,温度 ;CD段就是 态,热,温度 ;温度()56484032042K6B81012C14时间(分)D16八年级上物理基础知识填空 答案版 B点物体就是 态,C点就是 态,K点就是 态;(2)物体从第 分钟开始熔化,到第 分钟熔化完,熔化过程历时 分钟;(3)该物质就是 体,熔点就是 。(5)AB段物体就是 态,物体 热,温度 ;BC段就是 态,热,温度 ;CD段就是 态,热,温度 ;B点物体就是
9、态,C点就是 态;(6)物体从第 分钟开始凝固,到第 分钟凝固完,凝固过程历时 分钟;(7)该物质就是 体,熔点(凝固点)就是 。11、凝固:物质从 态变成 态的过程;物质凝固的条件就是 12、液体凝固成晶体的过程要 ,温度 ;非晶体在凝固过程中也要 ,温度 。13、凝固点:晶体在凝固时要 热,但就是温度 ,这个温度叫 ,14、晶体凝固的条件就是 ,;同一种物质的凝固点与它的熔点 (填“相同”或“不相同”)。15、标准大气压下水的凝固点就是 ,水银的就是 ,酒精的就是 。16、分析海波与蜡的凝固过程知道:(1)海波在 凝固前,不断 ,温度 ;凝固时,不断 ,温度 ;(2)蜡在 凝固前,不断 ,
10、温度 ;凝固时,不断 ,温度 ;17、酒精的凝固点就是-117,它在-115 时就是_态,它在-120 时就是 态、18、钢块化成钢水时,钢块要 _热;水结成冰时,水要_ _热、19、冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这就是因为水_ _时会_热,因此窖内温度不致_、20、汽化:;21、汽化的两种方式:与 ;22、蒸发:在 都能发生的汽化现象;蒸发只发生在液体的 。23、沸腾:在一定温度下液体的 与 同时发生的 的汽化现象;24、沸点:1各种液体 的温度,2一个标准大气压下,水的沸点就是 ,水银的沸点就是 ,酒精的沸点就是 。25、探究水沸腾时温度的变化规律 1器材:组装从 到 依次就
11、是 2硬纸板的作用 3硬纸板上小孔的作用 4为了节省实验时间(节约能源)的具体做法就是:5如果所测沸点不为 100原因就是:6如果所测沸点低于 100原因就是:7沸腾前给水加热时,可瞧到杯壁有 ,气泡 ,变 。加热过程中,沸腾前水的温度 ;沸腾过程中气泡 变 到液面 ;8液体沸腾的条件就是 ,;9沸点:,10烧杯中的水要适量,适量就是指 11设计记录表格 11画出温度随时间变化图像 26、一个标准大气压下,水的沸点就是 ;液体的沸点与液体的表面气压有关,气压越高,沸点越 ,海拔越高气压 ,高山上气压 ,水的沸点 ,所以要使用 来做饭。27、影响液体蒸发快慢的因素 (1)(2)(3)28、液化:
12、物质从 变为 叫液化;29、1液化的两种方法:与 。2用 的方法可以使所有气体液化。30、“白气”就是 态,它就是由 变化成 。发生的物态变化就是 ,热。八年级上物理基础知识填空 答案版 31、探究固体熔化时温度的变化规律实验 1器材:组装从 到 依次就是 2药品就是:晶体 ,非晶体 3水浴法的目的就是:4搅拌器的作用:5记录表格 6绘制温度随时间变化图像 晶体熔化 晶体凝固 非晶体熔化 非晶体凝固 32、人工降雨的过程:干冰进入冷云层,就很快 (热)成气体。并从周围 大量的热。使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气 (热)成小冰粒,或者 (热)成小水滴。小冰粒在下降过程中遇到暖气流就会 (热)为
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