2023年大学跆拳道精品讲义11篇.pdf
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1、学习文档 仅供参考 大学体育选修课教案 教师:班级:周次:1 时间:年 月 日 任务 1、使学生对跆拳道项目有初步的了解;2、使学生掌握跆拳道的礼仪和移动时的基本步法;3、提高学生吃苦、忍耐、谦虚和坚忍不拔的精神。部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 3分钟 1、集合整队清点人数;2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;3、安排见习生。1、队形:2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;3、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。准备部分 7分钟 1、集体慢跑 2、徒手操 头部运动 28 拍 扩胸运动 28 拍 体转运动 28 拍 腰部运动 28 拍 膝关节运动 28 拍 弓步压腿 48
2、 拍 手腕脚腕运动 28 拍 3、垫子上压腿练习 48 拍 1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。学习文档 仅供参考 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 37分钟 1、跆拳道简介 跆拳道运动的起源及发展 比赛场地及有效进攻部位 项目的实用性及重要性 跆拳道的礼仪及拳的用法 2、跆拳道的实战姿势 动作要领:以左势为例左脚在前为左势,右脚在前叫右势,两脚开立步站立,两脚朝斜方向大约 35 度,两脚开立与肩同宽。两手握拳,左拳在前,
3、右拳在后,左手臂弯曲,肘关节夹角在 80100 度之间,左拳与鼻同高,右手臂弯曲,肘关节夹角小于 80 度,大小臂靠近右侧肋部,重心在两脚之间,两手紧护躯干以上部位。教学重点:气下沉,紧腰、收腹、含胸。3、步法 前进步与后撤步 动作要领:实战姿势开始,以前后脚为轴,后前脚蹬地向前后迈步,身体成另一侧实战姿势,此步法称为前进后撤步。教学重点:出脚时用力蹬地,速度要快,并且迈步时水平于地面。如图:前滑步与后滑步 动作要领:实战姿势开始,前后 脚掌蹬地后,前 后 脚沿地向前 后 1、教师简明扼要地对跆拳道项目进行介绍,并加以示范。2、a、教师讲解、示范 12 次;b、学生按要求进行模仿练习 34次,
4、教师指导,并纠正错误动作。开放式站位 闭合式站位 3、a、教师讲解、示范 12 次;b、学生按要求进行模仿练习 34次,教师指导,并纠正错误动作。c、听奇数口令前进步,偶数口令后撤步,练习 10 组。然后转换站势练习 10 组。a、教师讲解、示范 12 次;b、学生按要求进行模仿练习 34 次,教师指导,并纠正错误动作。学习文档 仅供参考 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 37分钟 滑行上步,后前脚随即同样向前后滑行上一步跟上叫前后滑步。教学重点:注意身体滑步时的协调性。前滑步 后滑步 原地跳换步 动作要领:从实战姿势开始,两脚同时蹬地使身体腾空,空中两脚前后交换,同时转体,
5、落地时身体姿势成另一侧的实战姿势。教学重点:重心不宜起伏过大,尽量使重心平稳移动,两脚稍离地即可。C、听奇数口令前滑步,偶数口令后滑步,练习 10 组。然后转换站势练习 10 组。a、教师讲解、示范 12 次;b、学生按要求进行模仿练习 34次,教师指导,并纠正错误动作。C、原地跳换步练习,听口令练习,快慢结合。结束部分 3分钟 1、小结 2、放松 3、宣布下课,师生道别,归还器材。1、跟着口令合拍放松,48 拍。2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。3、道别时相互敬礼。学习文档 仅供参考 大学体育选修课教案 教师:班级:周次:2 时间:年 月 日 任务 1、通过对前后交叉步的
6、学习和其它步法的复习,使学生对步法有更多学习、更加熟练;2、通过对基本腿法前踢的学习,掌握前踢技术的基本要领;3、通过对攻防小组合的学习,更好的将步法和脚法相结合运用于实战;4、通过学习下段格挡,使学生了解基本的防守技术;5、提高学生柔韧性、协调性,培养学生吃苦耐劳的毅志品质。部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 3分钟 1、集合整队清点人数;2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;3、安排见习生。1、队形:2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;2、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。准备部分 7分钟 1、集体慢跑 2、徒手操 头部运动 28 拍 扩胸运动 28 拍 体转运动 2
7、8 拍 腰部运动 28 拍 膝关节运动 28 拍 弓步压腿 48 拍 手腕脚腕运动 28 拍 3、垫子上压腿练习 48 拍 1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。学习文档 仅供参考 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 35分钟 1、步法复习 a、前进步与后撤步 b、前滑步与后滑步 c、原地跳换步 2、步法学习 前后交叉步 动作要领:实战姿势开始,后前脚向前后与前后脚交叉的同时,前 后 脚蹬地向前 后 迈 退步,仍成原来的实战姿
8、势。教学重点:注意前后交叉步时,脚交叉的前后的方向。前交叉步 后交叉步 3、学习腿法 前踢 动作要领:实战姿势开始,以前腿为支撑腿,后腿大小腿折叠向前提膝,脚面绷平,着力点在脚面,往前上方快速弹踢,落腿复原成实战姿势。教学重点:做动作过程中一定要注意直线提膝和绷脚面。分解动作练习 连贯动作练习 1、教师再次纠正错误动作,听奇数口令向前,偶数口令向后,各种步法练习 10 组。然后转换站势练习 10组。跳换步原地进行。2、a、教师讲解、示范 12 次;b、学生按要求进行模仿练习 34次,教师指导,并纠正错误动作。c、听奇数口令前交叉步,偶数口令后交叉步,练习 10 组。然后转换站势练习 10 组。
9、3、教师讲解、示范分解动作12次,学生模仿 34 次;教师讲解、示范联贯动作12次,学生模仿,左右腿原地练习,各 20次,教师指导,并纠正错误动作;学习文档 仅供参考 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 35分钟 4、介绍防守动作:下段防守 动作要领:实战姿势开始,右脚向后成左弓步,同时左臂由屈到伸向斜下外截,用手腕格挡,右拳置于腰间。学习重点:手臂要用力,动作幅度要小。4、教师讲解、示范分解动作 12次,学生模仿 810 次,教师指导,并纠正错误动作;结束部分 5分钟 1、放松操;2、集合整队,讲评;3、宣布下课,师生道别,归还器材。1、成三列横队按体操队形,跟着口令合拍做放
10、松操,每节两个八拍 2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。3、道别时相互敬礼。学习文档 仅供参考 大学体育选修课教案 教师:班级:周次:3 时间:年 月 日 任务 1、通过所学步法的复习,对步法更加熟练,学习步法侧移步;2、通过腿法前踢的复习,对前踢技术有更进一步的提高;3、通过对基本腿法横踢的学习,掌握横踢技术的基本要领;4、通过对攻防小组合的学习,更好的将步法和脚法相结合运用于实战;5、通过学习中段格挡,使学生了解基本的防守技术;6、提高学生克服困难的能力和坚忍不拔的意志品质。部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 3分钟 1、集合整队清点人数;2、师生问好,宣
11、布本次课的任务及要求;3、安排见习生。1、队形:2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;3、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。准备部分 7分钟 1、集体慢跑 2、徒手操 头部运动 28 拍 扩胸运动 28 拍 体转运动 28 拍 腰部运动 28 拍 膝关节运动 28 拍 弓步压腿 48 拍 手腕脚腕运动 28 拍 3、垫子上压腿练习 48 拍 1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。学习文档 仅供参考 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注
12、 基本部分 37分钟 1、复习步法 a、前进步与后撤步 b、前滑步与后滑步 c、前后交叉步 d、原地跳换步 2、学习步法 侧移步 动作要领:由实战姿势开始,两脚前脚掌同时向左右侧蹬地,使身体向右左侧移动,离开原来的位置。向左移叫左移步,向右移叫右移步。学习重点:移动要快,动作迅速。3、复习腿法 前踢 教学重点:纠正错误动作,使动作轻松、协调。1、原地动作练习各腿 10 次 踢脚靶练习各腿 10 次 4、腿法学习 横踢 动作要领:实战姿势开始,以前腿为 1、教师再次纠正错误动作,听奇数口令向前,偶数口令向后,各种步法练习 10 组。然后转换站势练习 10组。跳换步原地进行。2、a、教师讲解、示范
13、 12 次;b、学生按要求进行模仿练习 34次,教师指导,并纠正错误动作。c、听口令左右侧移步各练习 10 次。3、教师喊口令学生练习,过程中教师纠正错误动作。两人一组交换拿脚靶练习。队形如图:4、学习文档 仅供参考 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 37分钟 支撑腿旋转 90 度,后腿向前提膝,大小腿折叠,脚面绷平,然后翻胯让身体成一平面,往前上方踢出,着力点在脚背,收腿落地复原成实战姿势。教学重点:注意转脚、转腰、转胯和绷脚面。分解动作练习 连贯动作练习 踢脚靶练习 5、学习进攻小组合 跳换步+横踢 动作要领:以实战姿势开始,先做跳换步,重心恢复到两脚之间,再做横踢。学习
14、重点:掌握好重心及步法同腿法相结合的环节。教师讲解、示范分解动作12次,学生模仿 34 次;教师讲解、示范连联贯动作 12次,学生模仿,左右腿原地练习,各 20 次,教师指导,并纠正错误动作;两人一组交换拿脚靶,每腿20次。队形如图:5、a、教师讲解、示范分解动作 12次,学生模仿 34 次;b、教师讲解、示范联贯动作 12次,学生模仿,左右腿原地练习,各 10 次,教师指导,并纠正错误动作;学习文档 仅供参考 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 37分钟 6、介绍防守动作:中段格挡 动作要领:以实战姿势开始,当对方的拳或脚攻向自己中段部位时,用左臂向内或向外格挡对方的来拳或来
15、脚。学习重点:手臂要用力,动作幅度要小。6、教师讲解、示范分解动作 12次,学生模仿 810 次,教师指导,并纠正错误动作;结束部分 3分钟 1、放松 2、小结 3、宣布下课,师生道别,归还器材。1、成三列横队按体操队形,跟着口令合拍做放松操,每节两个八拍 2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。3、道别时相互敬礼。学习文档 仅供参考 大学体育选修课教案 教师:班级:周次:4 时间:年 月 日 任务 1、通过让学生对步法的对练复习,使学生将步法更加熟练于实战;2、通过腿法横踢的复习,对横踢技术有更进一步的提高;3、通过对腿法侧踢的学习,使学生掌握侧踢的基本技术;4、通过对进攻小组
16、合的学习,更好的将步法和脚法相结合运用于实战;5、增强学生体质,提高学生顽强拼搏的精神。部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 3分钟 1、集合整队清点人数;2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;3、安排见习生。1、队形:2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;3、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。准备部分 7分钟 1、集体慢跑 2、徒手操 头部运动 28 拍 扩胸运动 28 拍 体转运动 28 拍 腰部运动 28 拍 膝关节运动 28 拍 弓步压腿 48 拍 手腕脚腕运动 28 拍 3、垫子上压腿练习 48 拍 4、辅助练习 正踢腿 侧踢腿 转腰练习 反应练习:原地高抬腿,听口
17、令后跑出。1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。4、每组练习 2 次。学习文档 仅供参考 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 37分钟 1、步法复习 a、前进步与后撤步 b、前滑步与后滑步 c、前后交叉步 d、原地跳换步 教学重点:让学生找着有对手的感觉。2、步法学习 前后垫步 动作要领:由实战姿势开始,后前脚向前后脚并拢的同时,前后脚蹬地向前后迈退步,仍成原来的实战姿势。3、腿法复习 横踢 原地动作练习每个动作各腿 10 次
18、 踢脚靶练习每个动作各腿 10 次 4、腿法 侧踢 动作要领:实战姿势开始,以前腿前掌为轴脚跟内旋,后腿向前侧身提膝,大小腿折叠,勾脚面,然后展髋,走直线平蹬出前腿,身体充分伸展,用 1、两人一组闭合式练习,喊 1 时一方同学前进步 前滑步、前交叉步,另一方同学后撤步、后滑步、后交叉步,喊 2 的时候交换步法。2、a、教师讲解、示范 12 次;b、学生按要求进行模仿练习 34次,教师指导,并纠正错误动作。c、听奇数口令前滑步,偶数口令后滑步,练习 10 组。然后转换站势练习 10 组。3、教师喊口令学生练习,过程中教师纠正错误动作。两人一组交换拿脚靶练习。队形如图:4、学习文档 仅供参考 部分
19、 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 37分钟 脚掌外侧攻击对方,前腿落地复原成实战姿势。教学重点:注意勾脚面、身体要充分伸展。分解动作练习 连贯动作练习 踢脚靶练习 5、学习进攻小组合 前垫步+侧踢 动作要领:以实战姿势开始,先做前垫步,重心恢复到两脚之间,再做侧踢。学习重点:掌握好重心及步法同腿法相结合的环节。6、复习防守动作 中段防守 教师讲解、示范分解动作12次,学生模仿 34 次;教师讲解、示范连贯动作12次,学生模仿,左右腿原地练习,各 20次,教师指导,并纠正错误动作;两人一组交换拿脚靶,每腿20次。队形如图:5、a、教师讲解、示范分解动作 12次,学生模仿 34 次;
20、b、教师讲解、示范连贯动作 12次,学生模仿,左右腿原地练习,各 10 次,教师指导,并纠正错误动作;6、教师强调动作要点,学生 810次,教师再次纠正错误动作;学习文档 仅供参考 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 结束部分 3分钟 1、放松 2、小结 3、宣布下课,师生道别,归还器材 1、跟着口令合拍放松,48 拍。2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。3、道别时相互敬礼。学习文档 仅供参考 大学体育选修课教案 教师:班级:周次:5 时间:年 月 日 任务 1、通过对前后垫步的复习,使学生对步法运用更加熟练;2、通过腿法前踢、横踢和侧踢的复习,对前踢、横踢和侧踢技术有
21、更进一步的提高;3、通过对组合腿法的学习,对腿法的运用有所掌握;4、通过学习防守还击,提高学生实战能力;5、提高学生吃苦耐劳的意志品质和克服困难的精神。部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 开始部分 2分钟 1、集合整队清点人数;2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;3、安排见习生。1、队形:2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;3、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。准备部分 7分钟 1、集体慢跑 2、徒手操 头部运动 28 拍 扩胸运动 28 拍 体转运动 28 拍 腰部运动 28 拍 膝关节运动 28 拍 弓步压腿 48 拍 手腕脚腕运动 28 拍 3、垫子上压腿练习 48 拍 1
22、、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。学习文档 仅供参考 部分 时间 内 容 组 织 教 法 备注 基本部分 38分钟 1、复习步法 前后垫步 教学重点:让学生找着有对手的感觉。复习腿法 2、前踢、横踢和侧踢 原地动作练习每个动作各腿 10 次 踢脚靶练习每个动作各腿 10 次 3、学习组合腿法 滑步+前踢+横踢 教学重点:注意步法和腿法之间的连接、腿法和腿法之间的连接。分解动作练习 连贯动作练习 1、两人一组练习,喊 1 时一方同学前垫步,另
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- 2023 大学 跆拳道 精品 讲义 11
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