简短优秀学生评语(共五篇).docx
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1、简短优秀学生评语(共五篇) 第一篇:简短优秀学生评语 作文评语简短老师评语举荐度:初一简短的期末评语举荐度:作文评语简短20字左右举荐度:小学生作文评语简短举荐度:民主评议看法简短评语举荐度:相关举荐 其次篇:简短学生评语 简短的小学生评语三十条 供应者 倪宗胜 1、你恳切守信,乐于助人,是一个品德较好的孩子。 2、你关切集体,酷爱劳动,是一个主动进取的好孩子。 3、你尊师守纪,酷爱学习,是一个成果较好的孩子。 4、你是一个聪明、文静,爱好爱好特别广泛的孩子。 5、你活泼可爱,尊师守纪,学习刻苦,是一个成果优秀的好孩子。 6、你是一个爱劳动、讲礼貌、爱学习,成果特别优秀的孩子。 7、你思维活跃
2、,爱动脑筋,学习成果良好。 8、你做事认真,学习主动主动,成果优秀。 9、你团结同学,酷爱劳动,但学习不够刻苦,望努力学习! 10、你思维活跃,新颖心强,爱学习。因你不够虚心,成果不稳。 11、你乐于为班级体做事,同学们宠爱你。盼望你在学习上再刻苦一点。 12、你头脑聪明,思维活跃,但你常不完成作业,所以成果不稳定。 13、你是老师的好助手,同学们的好典范,望戒骄戒躁,争取更上一层楼。 14、你上课好做小动作,学习缺少耐性,老师盼望你改掉坏习惯,成为优秀的学生。 15、你是一个遵守纪律,团结同学的好孩子。 16、你学习认真、思维灵敏、勤学好问,信任你将来确定很棒。 17、老师盼望你认真学习,改
3、掉贪玩、偷懒的坏习惯,争取新学期有新面貌。 18、老师盼望你上课专心听讲,不做小动作,学习成果确定会好起来。 19、你学习成果优秀,老师盼望你把字写端正,课堂发言主动一点,让自己更精彩。 20、有一个好的学习习惯,有不服输的精神,你的学习成果会更优秀。 21、老师盼望你上课专心听讲主动发言,认真完成作业,那你的成果就会越来越好。 22、你是一个既懂事而又有上进心的孩子,由于你的努力本学期进步很大。 23、你聪明懂事,时刻严格要求自己,起到了班干部的带头作用,是老师的好助手。 24、上课专心听,作业要完成,主动主动学,努力往前行。 25、课内勤思索,课外多阅读,基础打得牢,成果定优秀。 26、与
4、马虎告辞,与懒散再见,刻苦耐性学,成果定显现。 27、你性情温顺,言语较少,老师盼望你多与同学和老师沟通,培育自己的实力。 28、你是一个品德兼优的学生,有实力有责任心,盼望你接着努力,早日成才。 29、你上课认真听讲,作业认真完成。但成果提高不快,不要急,老师信任你确定行。 30、在生活和学习中你都是勇敢者、强者。而不是弱者,只要接着努力,你确定是最棒的。篇二:小学生简短评语 课堂上能主动思索老师提出的问题,踊跃回答,思维慎密。盼望你更加精益求精,扩大自己的学问面,讲究更有效的学习方法,越来越聪明活泼。 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中
5、,你是一个好典范,希你今后要多做思索题,提高自己的思维实力,争取更大的进步。 你聪明、神气。但不宠爱举手回答下列问题。成果要保持优秀,培育自己良好的学习习惯很重要。希你严格要求自己。 你不爱言语,但勤奋好学,恳切可爱。学习成果优秀。盼望你课堂上更胆大一些,踊跃回答下列问题,也盼望你多读点课外数学,思维将会变得更灵敏。 你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛,上课专心听讲、认真完成作业。但学习数学的自信念缺乏,长宠爱对答案,阅读量也太少,成果提高得较慢,同时要讲究更有效的学习方法,提高解题实力。 你工作很能干,是班上的小能手。平常敬重师长,关切集体,学习认真但缺乏钻研精神,常出现意想不到的问题。愿你思维更
6、灵敏,头脑更灵敏。 你懂事,能干,是个明事理的好孩子;主动参加爱好组,是个求学上进的好学生。这学期你的进步特别大,学习中盼望你更加精益求精,扩大自己的学问面,讲究更有效的学习方法。 你,作业比较认真,数学成果优秀,但自信缺乏。老师盼望你加强口算训练,提高速度,多进行思索题练习, 利用暑假练习书写工整秀丽的字,成为一个更精彩的你。 你不爱言语,但勤奋好学,恳切可爱。写得一手秀丽的字,作业工整。老师盼望常听到你嘹亮的回答,同时多读点课外数学,让思维变得更灵敏。 你是一个聪明机灵的小男孩,认真完成老师布置的作业,但常说静静话,听课也不够认真。望你接着努力,课堂上踊跃发言,老师关注着你的进步。 你敬重
7、老师,落落大方。学习成果始终能保持优秀,作业书写特别工整。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的学问面,讲究更有效的学习方法,特别是上课要踊跃发言。 你学习认真、勤于思索,所学学问能够举一反三,但作业常不够公正。暑假要练习书写,广泛阅读课外书籍,老师盼望你百尺竿头更进一步。 你是一个特殊聪明,特殊可爱的孩子。学习上能刻苦钻研,成果优秀。但缺乏确定的责任感和正确的学习方法。盼望你克服马虎大意的毛病。 你是一个上进心强,聪明而且心地和善的小姑娘。课堂上要是能经常听到你回答就更好了。盼望你要广泛阅读,提高解题实力,增加学好数学的信念。 课堂上能主动思索老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。但宠
8、爱说静静话,影响学习成果的提高,下学年要接着努力。 课堂上你专心听讲,主动举手发言。每次作业都完成得很精彩。希你利用假期广泛阅读课外书籍, 扩大自己的学问面,老师盼望你百尺竿头更进一步。 你是一个活泼、有上进心的孩子。不过老师有时也会指责你,那是因为你上课经常会讲静静话、做作业有时特别马虎。老师盼望你更加精彩,更加完备! 课堂上能主动思索老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。但宠爱说静静话,影响学习成果的提高,下学年要接着努力。加油吧,你将会是个很有长进的男孩! 这学期你的成果略有进步了。可是,你学习看法还是不够端正,作业潦草,错误百出,家长也不太关切。盼望来年端正看法,努力学习。 你是一
9、个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一点儿。你有着剧烈的上进心和自尊心。盼望你确定要把字写好,让自己更上一层楼! 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。上课能专心听讲,留意力集中。在学习方面特殊长进,每次测验都是优秀。望接着努力提高成果,争取各方面更上一层楼。 你,学习成果优秀,但从不高傲自满;处处遵守纪律,天真活泼;平常说话细声细气,老师打心眼里宠爱你!假如你能踊跃发言,使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人宠爱! 你是一个聪明、活泼的孩子。课堂上能回答老师的问题,特别想得到老师的表扬。老师盼望你多加强思维方面的训练,使思维更慎密,让自己的目标更高些,更远些! 你是个聪明又可爱
10、的小男孩,作业能刚好完成,但书写不够认真,是看法问题?假如你今后完成作业时多动脑筋,不马虎大意,课上主动回答下列问题,老师信任,在来年确定能看到一个更精彩的你。 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成果进步了,上课也能主动动脑筋,可你还是很马虎,老师盼望你多加强思维方面的训练,使思维更慎密,让自己的目标更高些,更远些! 你是个不易多言,但又宠爱说静静话的孩子。上课时有时分散精神,开小差。基本上能按时做好老师布置的作业。从你的学习成果来看,你缺乏确定的责任感和正确的学习方法。盼望你留意学习的方法,成果确定会有所提高。 你总是笑呵呵的,好像从未阅历过忧愁,你会分析问题但常马虎大意,特别是常抄错数字,
11、计算失误。假如再认真些,细致些,成果会有较大提高,信任你将会变得更加精彩! 你是一位聪明可爱的孩子。勤奋好学、思维灵敏,数学成果较好,假如你不留意学科之间的平衡,将来会影响你的总成果。老师信任,你确定不会放过暑假,老师期盼你更大的进步。 本学期,你的进步仍不明显,成果不佳的缘由,并非你欠缺信念和聪明,而是你学习看法不够端正,作业不能独立完成,有时上课也不够留心,总盼望别人的答案。老师盼望你独立做好每一次作业,不懂就刚好问老师。 你课上能主动思索老师的问题,也能主动回答老师的问题。但有时会贪玩、对自己要求不严格。作业的书写不够整齐。要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师盼望你能把精力多花在学习上
12、。 你是一个聪明机灵的小男孩, 成果始终保持优秀,只是课上有些不宠爱发言, ,盼望你在学习上多下点功夫。老师信任你定能取得好成果,你说对吗? 你成果始终不错,但马虎作业,字迹潦草,上课时不能踊跃举手,你的手常在桌子下偷偷地做着什么,老师盼望你以后把聪明劲用到学习上来,在不久的将来,看到一个更精彩的你。 你很聪明,上课能专心听讲、独立完成作业,遇到问题宠爱独立思索,但不能坚持到底。盼望你脚踏实地,从小事做起,勤奋努力。信任你会有较大的进步。老师期盼着。 我们相处一年,老师觉察你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出。不过,我对你有一种特别的期盼,多花时间学习,提高作业速度,保证作
13、业质量。只有这样,你的成果才会提高。 你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛,课堂上,你总是认真听讲,但思索问题的深度不够,盼望你利用暑假加强数学思维训练,加油吧,你将会是个很有长进的好孩子! 你很认真,在全班中你是特别想学的,因为老师觉察你每次的家庭作业都完成得特殊认真。盼望你认真总结一下,变更一些学习方法,抓住解题方法,使成果有一个大的飞跃。 你本学期的进步不大,甚至有些退步,缘由是你不想学,作业速度慢,特别宠爱说话。假如在学习上你更加严格要求自己,不满意现状,提高答题速度,你确定会跟“优秀靠得更近一些。 本学期你的进步较大,思维也比较灵敏,做作业速度也有所提高,假如上课更留意听讲,把主要精力放在学
14、习上,成果提高确定会很快。好孩子,请记住学习如逆水行舟,不进则退。 或许你有些淘气,有些好动,也常挨指责,可在老师的心中,始终认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗? 不想学习,不想完成作业,在你身上是经常发生的事。你的学习总是别人逼得。假如你明白为什么要学习,让学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。好好想想吧! 你挺能干,也挺可爱的。上课时,也能认真听讲,只是宠爱做小动作,课后作业时常做不完全,写的字常常自己也不相识,假如你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。 你始终
15、在努力,老师留意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成果。知道吗:“天才出于勤奋, 假如你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师盼望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更精彩的你。 你是个乖巧、可爱的小男孩,敬重老师,团结同学,课堂上能认真听讲,学习比较勤奋。假如在课堂上能主动踊跃地发言,完成作业时能多读多想,你确定会更精彩!记住,努力就是盼望。 你是一个聪明但上进心不很强的孩子。学习时简洁满意,得过且过,“静静话、“小动作每天有。盼望今后你要养成自觉学习的习惯,认真过好每一天,愿你来年成果更上一层楼。 在校敬重老师,团结同学,关切集体。你特别爱画画写字,可有时数学作业不尽人意,上课
16、不专心听讲,致使作业做不起来,即使订正也不会。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。 你很聪明,上课能专心听讲、独立完成作业,遇到问题宠爱独立思索,但不能坚持到底。盼望你脚踏实地,从小事做起,勤奋努力。信任你会有较大的进步。老师期盼着。 这学期你的成果略有进步了。可是,你学习看法还是不够端正,作业潦草,错误百出,家长也不太关切。盼望来年树立学习信念,端正看法, 你也会有绚丽的笑容的。 你是个聪明上进心很强的男孩,你敬重老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够主动,字写得还不够端正美观,但老师觉察你始终在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成
17、针,你确定会胜利的! 尽管你思维比较灵敏,做作业速度也不慢,可你学习看法不端正,上课做小动作,咬手指,作业本不整齐,书写不认真,成果提高也不会很快。好孩子,请记住学习如逆水行舟,不进则退。 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一点儿。能认真完成老师布置的作业。你有着强力的上进心和自尊心。盼望你确定要把字写好,让自己更上一层楼! 你是个聪明又可爱的小男孩,作业能刚好完成,但书写不够认真,是看法问题?假如你今后完成作业时多动脑筋,不马虎大意,课上主动回答下列问题,老师信任,在来年确定能看到一个更精彩的你。篇三:小学生短小操行评语大全 1、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得
18、很认真而且细致。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师特别欣喜。但如今,你却交了个坏挚友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师信任你还能迎头赶上! 2、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?盼望你接着努力,老师关注着你的进步。 3、你总能第一个完成课堂作业,每次回答下列问题也总是主动举手。尽管你的作业有时出现小过失,答问可能不够完满,老师照旧欣赏你的机敏和大胆。最让我满足的是,只要谁需要关心,你准会伸出友谊之手。 4、你那聪明活
19、泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答下列问题你总是声音嘹亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你劳碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累,你总是笑着说“不累,孩子,你是好样的,但老师还盼望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。 5、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。 你好问,脑子里藏着数不尽的希惊奇异的问题。 你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。 你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。 假如,你能严格要求自己,“改邪归正那你将成为一个活泼可爱,人人宠爱的好
20、学生。 6、你脑子灵敏,别人不能回答的问题,你能精彩的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏 挚友它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏挚友是谁吗?它就是“马虎马虎,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心这个新挚友!你说是吗? 7、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人宠爱,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成果不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满足了。 8、你有广泛的爱好和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小
21、家伙!但马虎这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉它,你得成果在班里,必定会名列前茅。 9、在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生气勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人苦恼的问题?能放快乐扉向关切你的人说说心里话吗?让人兴奋的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘记。 10、你有很好的口才,讲故事绘声绘色,娓娓好听,你的“猴子吃西瓜还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都,至今还留在老师和同学的心中,你有洪亮的歌声,有一口标准的一般话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,学问会自动飞到你的脑子里吗?着名
22、的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成果的提高会有关心的。 11、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑 脸,也爱看你为集体,为大家热忱服务时认真的看法,不过,你的学习又常常使我担忧,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗? 12、在我们相处的四年时间里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,爱好广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘记,在你即将起先新生活之际,我真诚地祝福你能有一个绚丽的将来,有一片任你驰骋的宽敞的天地。 13、生活就像大海,友谊就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友谊更加甜美,
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