2023年人教版四年级数学《小数的意义和性质》培优.pdf

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1、精品资料 欢迎下载 第四单元 小数的意义和性质 培优 11第 1 节 小数的意义和读写法 1、大于 0.2 且小于 0.3 的两位小数有哪些？2、用数字卡片 0、0、2、4 和小数点摆出只读出一个 0 和一个 0 都不读的小数。3、由 2 个 100、5 个 1、7 个 0.01 和 4 个 0.001 组成的小数是多少？它包含有多少个 0.001？4、马小虎在读一个小数时，把小数点漏掉了，结果读成五万三千零一，原来的小数也只读一个零，原来的小数是多少?5、用 0、2、3、8 这几个数字按要求写数，每个数字在每个数中只能出现一次。1）大于 8 的三位小数 2）小于 3 大于 1 的三位小数 3

2、）所有小于 1 的三位小数 精品资料 欢迎下载 第四单元 小数的意义和性质 培优 12第 2 节 小数的性质和大小比较 1、比较下列各数的大小，并用“”连接 6.302。6.23 6.32 6.032 6.203 6.302 2、下面里可以填哪些数字？1）1.41.65 中，里可以填 2）13813.58，里可以填 3）9.99 1.01 中，里可以填 3、用 0、6、8 和小数点能组成多少个不同的小数（每个数字都要用上并且只能用一次）？把它们按照从小到大的顺序排列。4、红红在化简一个三位小数时，把小数部分所有的“0”都去掉了，结果写成了2.9。你知道原来的小数可能是多少吗？请你帮她重新化简。

3、5、甲、乙、丙、丁四个人称体重，分别是 42.5kg、39.4kg、40.1 kg、43.3 kg中的一个。已知甲比丁重，但比乙轻，而且丁比丙轻，丙又比甲轻。你知道它们四个人的体重各是多少吗？小数时把小数点漏掉了结果读成五万三千零一原来的小数也只读一个零单元小数的意义和性质培优第节小数的性质和大小比较比较下列各数的大的顺序排列红红在化简一个三位小数时把小数部分所有的都去掉了结精品资料 欢迎下载 第四单元 小数的意义和性质 培优 13第 3 节 小数点移动引起小数大小的变化 1、根据表中信息将表格填写完整 原数 扩大到原数的 10倍 扩大到原数的 100倍 扩大到原数的 100倍 84 2.05

4、 3.2 原数 缩小到原数的101 缩小到原数的1001 缩小到原数的 0.75 0.112 0.063 2、将 1 个小数先扩大到它 的 10 倍，再缩小到它的，又扩大到它的 10000 倍后是 325。这个小数是多少？3、某日，5.2701 元人民币可以换 100 日元。杜先生去日本出差，准备换 100000 日元以供开销，他应该准备多少人民币?小数时把小数点漏掉了结果读成五万三千零一原来的小数也只读一个零单元小数的意义和性质培优第节小数的性质和大小比较比较下列各数的大的顺序排列红红在化简一个三位小数时把小数部分所有的都去掉了结精品资料 欢迎下载 第四单元 小数的意义和性质 培优 14第

5、4 节 小数单位换算与求近似值 1、一块长方形花圃的周长是 1500m,已知长是 500m，这块花圃的面积是多少公顷？2、一个三位小数精确到十分位的近似值是 3.7。这个小数最大是多少？最小呢？3、下面的里可以填几？1）57895.2 万，里可以填 2）43564.3 万，里可以填 4、某省去年粮食产量是 284617000t,棉花产量是 383000t，油料作物产量是 1897000t。把它们改写成用“万”作单位的数。（保留一位小数）小数时把小数点漏掉了结果读成五万三千零一原来的小数也只读一个零单元小数的意义和性质培优第节小数的性质和大小比较比较下列各数的大的顺序排列红红在化简一个三位小数时把小数部分所有的都去掉了结