2023年人教版道德与法治八年级下册全册知识点归纳总结.pdf

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1、第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1、我国宪法是党的主张和人民意志的统一。2、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。3、社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。4、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。5、中国共产党的地位：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。6、全心全意为人民服务是党的根本宗旨。7、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。8、党是领导一切的。中国共产党必须在宪法和法律范围内活动。9、中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律。10、宪法的基本原则：中华人民共和

2、国的一切权力属于人民。11、宪法是如何体现国家权力属于人民的？（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（5）宪法规定国家武装力量属于人民。12、一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家做主。13、中学生怎样当好国家的小主人？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。14、宪法原则：国家尊重和保障人权。15、人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存

3、和发展。16、在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体 17、宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。18、如何尊重和保障人权？（1）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，依法行政。（3）监察机关依照法律规定独立行使监察权，保护公民的合法权益。（4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民各项合法权益。（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，努力将人权变为现实。19、宪法明

4、确国家机关的产生：人民代表大会是人民行使国家权力的机关。20、宪法如何组织国家机关行使权力？（1）宪法授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等；（2）国家机构依据宪法行使权力。21、我国国家机构的组织和活动原则：民主集中制 体现：（1）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。（2）在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。（3）在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。22、宪法为什么要规范国家权力的运行？（1）权力是

5、把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。（2）规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。23、宪法如何规范国家权力的运行？（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。（法无授权不可为）（2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（法定职责必须为）（3）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（按法定程序行使）第二课 保障宪法实施 1、为什么宪法是根本的活动准则？（1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。（2）宪法具有至高无上的权威。2、坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。3、

6、要求：任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。4、宪法的地位：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。5、为什么说宪法具有最高的法律效力？（1）从内容上看，宪法所规定的内容是国家 生活中带有全局性、根本性的问题。（2）宪法具有最高的法律效力。（3）宪法制定和修改程序比其他法律更加严格。（4）宪法是国家法制统一的基础。6、为什么要进行宪法监督？（1）权力行使需要监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。（2）在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。7、宪法监督的主体？全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权

7、，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。8、怎样加强宪法监督？（1）完善全国人大及其常委会宪法监督制度。（2）健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设。（3）对于各种违宪行为，都必须予以追究和纠正。9、怎样增强宪法意识？（1）设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，都是增强宪法意识的重要举措。（2）我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。（3）学习宪法，了解我国宪法产生和发展的历程，领会我国宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。（4）认同宪法，理解并认同宪法的价值。（5）践行宪法，我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则

8、。第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 1、2、拥有选举权和被选举权的条件：（1）我国公民；（2）年满十八周岁；（3）被剥夺政治权利的人除外。3、选举权和被选举权的地位：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和社会的基础。4、监督权（1）含义：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。（2）注意：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。（3）意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。5、政治权利和自由的作用：我国公民依法行使政治权利和自由，是人民行使当家作主权利的重要形式。6、公民如何依法行使权利？（1）公民行使权利

9、不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（2）个人的自由和权利不能以损害国家的、社会的、集体的利益为代价。（3）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。7、公民维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。8、我国调解的方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。9、诉讼有三类：民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼。第四课 公民义务 1、2、我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。3、税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。4、权利和义务的关系？（1）公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权

10、利的实现。（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者.（3）公民的某些权利同时也是义务。5、如何正确对待权利和义务？（1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。（2）要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行法定的义务。6、如何履行法定义务？（1）我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。（2）我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。7、违反法定义务须承担责任：（1）违反民事法律，应当依法承担民事责任；（2）违反行政法律，应当依法承担行政责任；（3）违反刑事法律，构成犯罪，应当依法承担刑事责任。第三单元 人民当家作主

11、 第五课 我国的政治制度和经济制度 1、基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体、多种分配方式并存；社会主义市场经济体制等。2、基本国情：我国正处于社会主义初级阶段。3、公有制经济成分（1）国有经济（主要表现为国有企业）地位：国有经济是国民经济的主导力量（2）集体经济（主要表现为村办经济）（3）混合所有制经济中的国有成分和集体成分 4、非公有制经济成分：个体经济（由劳动者个人或家庭占有生产资料）、私营经济（有雇佣劳动）、外资经济（国外+港澳台）等。5、公有制经济和非公有制经济的地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要

12、基础。6、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的作用：促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。7、对公有制经济、非公有制经济的态度：毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。8、我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存 9、按劳分配的基本内容和要求：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。10、社会保障收入 11、市场经济体制。（1）含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。（2）调节方式：价格、供求

13、、竞争等。（3）作用：市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。12、社会主义市场经济体制的优越性 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府的作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。13、根本政治制度：人民代表大会制度 14、人民代表大会制度的基本内容（1）国家一切权力属于人民；（2）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；（3）由全国人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关对全国人民代表大会负责，受全国人民代表大会监督；（4）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从

14、多数原则，民主决定。15、为什么坚持人民代表大会制度？人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。16、如何让坚持和完善人民代表大会制度？（1）必须毫不动摇坚持中国共产党领导；（2）必须保证和发展人民当家作主；（3）必须全面推进依法治国；（4）必须坚持民主集中制。17、人大代表（1）职权：审议权、表决权、提案权、质询权 （2）义务、职责：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。18、基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。19、多党合作

15、的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 20、执政党：中国共产党；参政党：各民主党派 21、多党合作的机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协（不是国家机构，是组织）。22、人民政协（1）主题：团结和民主（2）职能：政治协商、民主监督、参政议政 23、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义（1）是发扬社会主义民主的重要形式。（2）有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。（3）有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。（4）有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。24、社会主义民族关系：平等团结互助和谐 25、民族自治地方：自治区、自治州、自治县。自治机关：民族自

16、治地方的人民代表大会和人民政府。民族区域自治的前提和基础：国家统一领导 26、民族区域自治制度的优越性（1）有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；（2）有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；（3）有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。（4）实行民族区域自治，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。27、基层群众自治组织：城市的居民委员会和农村的村民委员会（不是国家机关，是组织）28、基层群众自治制度的职权？办理本居住地区的公共事务和公益事业；调解民间纠纷；协助维护社会治安；向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议

17、。29、实行基层群众自治制度有什么意义？有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。第六课 我国的国家机构 1、（国家）权力机关/人民行使国家权力的机关=人民代表大会（1）组成 全国人民代表大会：是最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位 地方各级人民代表大会：是地方各级国家权力机关（2）职权：立法权、决定权、任免权、监督权 2、中华人民共和国主席（是国家机关，不是个人）（1）地位：是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。（2）产生：中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。（3）任职条件

18、：有选举权和被选举权、年满四十五周岁、中华人民共和国公民 （4）任期：中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。（5）职权：公布法律、发布命令；任免权；外事权；荣典权 3、（国家）行政机关=（人民）政府行使行政权（1）组成 国务院/最高行政机关/中央人民政府/最高人民政府 地方各级人民政府/地方各级行政机关（国家领导地方）（2）性质：行政机关是国家权力机关的执行机关（3）宗旨：全心全意为人民服务（4）职权：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。（5）如何

19、行使职权？依法行政，严格遵照宪法和法律；坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政；加强对行政权的监督和制约。4、（国家）监察机关/监察委员会/监察委行使监察权（1）性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。（2）内容：对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。（3）组成 国家监察委员会/最高监察机关 地方各级监察委员会/地方各级监察机关（国家领导地方，上级领导下级）（4）监察对象和范围：监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全覆盖 （5）产生：国家监察机关由国家权力机关

20、产生，对它负责，受它监督。（6）如何行使监察权？独立行使监察权；与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约；有关机关和单位依法予以协助。（7）职责：监督职责（首要职责）、调查职责（经常性工作）、处置职责 5、（国家）司法机关 组成：人民法院（审判机关）、人民检察院（检察机关/法律监督机关）（1）人民法院 组成：最高人民法院、地方各级人民法院（基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院）、专门人民法院（军事法院、海事法院、铁路运输法院）基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。工作原则：坚持以事实为根据

21、、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权。（2）人民检察院 组成：最高人民检察院、地方各级检察院、专门人民检察院（军事检察院和铁路运输检察院）职权：人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪。如何行使职权？人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 1、自由的意义：拥有自由，不仅增强个人的幸福感，而且能够激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。2、如何理解自由应受必要的限制？（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。（2）必要的限制是对自由的保护。（3）无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。3、自由与法治的关

22、系（1）法治与自由相互联系，不可分割。（2）一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；（3）另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。4、平等的含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。5、如何珍视自由？（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（2）珍视自由，必须依法行使权利。6、如何践行平等？（1）践行平等，就要反对特权。（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。第八课 维护公平正义 1、公平的内涵：权利公平、规则公平、机会公平。2、公平的意义？（1）公平

23、是个人生存和发展的重要保障。（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。3、正义的意义？（1）正义是社会文明的尺度（2）正义是法治追求的基本价值目标之一（3）正义是社会制度的重要价值（4）正义是社会和谐的基本条件 4、如何坚守公平？（1）个人维护公平 面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世 遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说不。（2）制度保障公平 对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平的对待每个人。对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。5、如何守护正义？（1）个人守护正义 守护正义需要勇气和智慧，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为。（2）司法维护正义 司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。