2023年低年级体育精品讲义新1.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 时间 第一周 课时 两课时 内容 列队 目的 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织：同上队列 1、教 师 语 言要清晰。2、教 师 讲 解课 堂 要 求和任务。3、教 师 带 领学 生 一 起做游戏。4、教 师 做 徒手 操 的
2、讲解和示范。5、师 生 一 同练习。1、学生站成四 列 横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。基 本 部 分 一、队列队形 立正、稍息、集合、解散：重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。组织：同 上 队列四列横队。1、教 师 讲 解动 作 和 要领。2、教 师 做 完整 正 确 示范。3、教 师 个 别指导。1、生认真听动作方法和要领。2、学 生 练习，分组练习。3、学生练习时精神饱满整齐一致。学习必备 欢迎下载 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏 块块集合 规则：1、必须按信号散开，集合站队时 要
3、 迅速。2、分散和集合队伍时不 准 堆人，拉人，冲 撞 他人。组织：同上队列四列横队。1、教 师 将 游戏规则。2、教 师 做 示范。3、学 生 进 行游戏活动。1、学生认真听游戏方法 和 规则。2、学生练习比赛。3、分 组 比赛。结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 组织：1、教 师 总 结本 次 课 的情况。2、下课。1、认真听讲情 绪 饱满。2、下课。场 地 设 计 教 学 回 顾 1、掌握动作要领，完成动作训练。2、培养学生正确的身体姿势。常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做
4、完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 时间 第二周 课型 两课时 内容 韵律操 目的 1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列练习：2、拍手操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习
5、的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 二、韵律操：重点：动作准确性。难点：动作的协调性。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 12 中 常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 顺序 教学内容 场 地 教师活动
6、学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏：单双脚跳圈 规则：1、跳时途中不许接触圆圈。2、发令后或拍手后方可跳。3、单脚跳时摆动腿不许 触 地面。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X8 18 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 藤圈 16 个 标志物 4 个 预 计 1、通过练习培养了学生良好的习惯。2、强化课堂纪律。时间 第三周 课型 两课时 内容 1、游戏课：踏
7、石过河、攻关 常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 目的 1、通过游戏课的学习，使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列练习：各种图形跑 2、广播操。3、专项准备活动。组
8、织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、游戏课：1、踏石过河：规则：发 令 后 或击 掌 后 才 能跨跳。如 踏 在 圈外，算失败。必 须 按 规定 的 要 求 做动作。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分 组 比赛。3/4 15 中 常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任
9、务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 2、攻关 规则：摇 绳 者 必须 按 规 定 的方 向 有 节 奏地摇绳。凡 安 全 通过 的 人 每 人的一分。攻 关 的 人不 能 从 旁 边绕过去。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 12 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲
10、，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 大绳四条 四个标志物 预 计 1、养成良好的习惯，主动配合教师。2、常抓常规教学。时间 第四周 课型 两课时 内容 1、基本体操：广播操（13）节；2、队列：排纵队，横队；常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 目的 1通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序 教学内容 场 地 教师
11、活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织：同 上 队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂 要 求 和 任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套广播操（13）节：原地踏步（82）第一节，伸展运动。第二节，肩胸运动。第三节，体转运动。组织：同 上 队列
12、四列横队，体操队形。1、教 师 讲 解动 作 方 法和要求。2、教 师 做 完整 正 确 的示范。3、教 师 个 别指导。4、找 学 生 表演。1、学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领 2、学 生 集体练习。3、学 生 分组练习。4X8 18 中 常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 重点：各节的动 作 要 领 及要求。难点：动作的准 确 性 和 优美
13、 大 方 有 节奏感。一、队列；排纵队，横队 要求：排头要迅速到位，其余 学 生 看 齐边 找 好 间 隔距离。组织：同上 队 列四列横队。1、教 师 讲站 队 的要求。2、学 生 练习，教师指导。3、教 师 评定。4、精 神 饱满 动 作轻 松 整齐一致 1、学 生 认真 听 讲要求。2、学 生 练习。3、分 组 练习。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 组织：1、教 师 总结 本 次课 的 情况。2、下课。1、认 真 听讲 情 绪饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 1、了解广播体操的作用、掌握动作要领。2、加强体操训练 低年级体育课教案 常
14、组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 时间 第五周 课型 两课时 内容 1、基本体操：广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；目的 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二
15、、准 备 活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、复习广播操的前三节。3、专项准备活动。组织：同 上 队 列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套广播操；第四节，腹背运动。第五节，体转运动。第六节，全身运动。组织：同 上 队 列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。3 学生分
16、组练习。4X8 18 中 常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 重点：各节的动 作 要 领 及要求。难点：动作的准 确 性 和 优美 大 方 有 节奏感。四、游戏：块块集合 规则：1、必须按信号散开和集 合 站队，散开后学生必须离开原位。2、分散集合时不许堆拉冲撞他人。组织：同 上 队 列四列横队。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛
17、。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 组织：自由散开 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 1、了解了体操的动作要领。2、加强体操训练。常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 低年级体育课教案 时间 第六周
18、 课型 两课时 内容 1、游戏课：喊数抱团、大渔网 目的 1、发展反应能力和灵敏性、体验体验成功与失败进的心情。2、使学生乐于参加游戏活动，对体育课产生兴趣，认真上好体育课，体验与同伴一起完成游戏的乐趣。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列练习：各种图形跑 2、广播操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队，体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲
19、，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 一、游戏课：1、喊数抱团：规则：学 生 围 成一个圆圈，原地不动。学生组成 5人一个小组，不 足 人 数 的组 成 一 个 小团体。4、教师讲解游戏要求和规则。5、学生练习比赛。6、教师做正确评定胜负。4、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习比赛。6、分 组 比赛。3/4 15 中 顺序 教学内容
20、 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 2、大渔网规则：画 一 个 正方形。选 出 两 人手 牵 手 担 任渔夫，蓁学生分 散 在 场 地里面，渔夫开始“捕鱼”。4、教师讲解游戏要求和规则。5、学生练习活动。6、教师做正确评定情况。4、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习活动。6、进 行 活动。2/3 12 中 常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1
21、、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 大绳四条 篮球四个 预 计 1、积极主动奔跑，服从教师指导。2、加强体质训练。低年级体育课教案 时间 第七周 课型 两课时 内容 基本体操：广播操（7-8）节；2、游戏：一切行动听指挥；目的 通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。培养学生身体的正确姿势和节奏感。培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认
22、真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、复习广播操的前六节。3、专项准备活动。组织：同 上 队 列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套广播操；第七节，跳跃运动。第八节，整理运动。组织：同 上 队 列四列横队，体操队形。4、教师讲解动作
23、方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 基 本 部 分 重点：各节的动 作 要 领 及要求。难点：动作的准 确 性 和 优美 大 方 有 节奏感。四、游戏：（一切 行 动 听 指挥；）规则：1、须按规则的信号行动。2、听到信号
24、或手势，才 能 行动。组织：同 上 队 列四列横队。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 组织：自由散开 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 1、了解广播体操的作用、掌握动作要领。2、加强体操训练 低年级体育课教案 常组织规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容和任务二准同做教师带领游戏学生一起学生认真
25、做游戏听讲看示教师做徒手操的讲动作和要领教师做完整正确示教师个别指导生认真听动作方法和要领学学习必备 欢迎下载 时间 第八周 课型 两课时 内容 1、基本体操：广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战；目的 4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。6、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。
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