2023年六年级下册英语精品讲义Unit3Lesson16LingMing’sSummerHoliday冀教版.pdf

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1、课题：Lesson 16 Ling Mings Summer Holiday主备人组长审核课 时1 课时成 员上课时间教学目标1.知识目标（1）.四会词汇 visit，feel（2）.围绕 What will you do this summer?利用 I will .句型展开话题。2.能力目标（1）.通过复习熟练掌握运用到I will .句型。（2）.引导学生描述自己暑假将要做的事。（3）.能够熟练掌握一般将来时的表达方法。教学重点围绕 What will you do this summer?利用 I will .句型展开话题。教学难点能够熟练掌握一般将来时的表达方法。教具应用朗读法，启发

2、式，谈话式教学过程二次备课一、Greeting.T:Hello,everyone!Ss:Hi.二、Review 用 will 说话（教本part2 Lets play）三、New concepts:一、学习新单词。1、教师出示 visit,feel 新单词（让学生自己试读教师指导）。2.谁来说说 Jenny 打算暑假做什么？今天我们学习 LingMing 打算暑假做什么？二、跟读课文，回答教本Part3Lets do it问题。(教师板书)三、谈论你自己的旅行。Class close 请学生总结本节课学到了什么？（用汉语）布置作业完成配套练习。板书设计Lesson16:Ling Mings Summer Holiday When will you do?I will say hello I will visit my-审核意见