2023年传出神经药理概述精品讲义1.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 教案首页 课程名称 药理学 授课班级 社区专业 授课题目 第二章 传出神经系统药 第一节 概述 授课类型 新授课 教学目标 1.在传出神经系统的解剖学分类和生理功能的基础上，建立按传出神经系统突触传递过程中的递质分类的概念。2 掌握乙酰胆碱和去甲肾上腺素体内过程及各型受体兴奋时的生理效应。3.根据药物作用的机制与效应掌握传出神经药物的分类。教学重点 1.传出神经按递质的分类及其生理功能，效应器对传出神经冲动的反应。包括突触传递、递质的生物合成、贮存、释放和灭活过程。2.传出神经系统的受体分类：及 肾上腺素受体，M及 N胆碱受体。3.传出神经系统受体的分布、双重受体支配的优势

2、现象，递质与受体结合产生的效应。4.传出神经系统药物的分类及作用机制。教学难点 1.传出神经按递质分类与按解剖学分类之间的关系。2.传出神经系统受体的分布、双重受体支配的优势现象，递质与受体结合,产生的效应。教具使用 板书图表 教学方法 讲授 课时 2 教学反思 本课内容一直是传出神经系统药物的要害许多学生对受体总是分不清，其实关键是没有把神经、受体、药物统一起来讲课时一定要帮学生统一（应在课后总结）教学过程 学生活动 教学设计 学习必备 欢迎下载 第二章 传出神经系统药 第一节 概述 一 传出神经系统的分类 1 按解剖学分：植物神经，运动神经。2 按释放递质分类：胆碱能神经，NA 能神经。二

3、传出神经的生理功能 创设问题情境 人在搏斗或剧烈运动状态 1 什么神经兴奋什么神经抑制，此时哪些脏器必须兴奋并且最需要供血，2 按顺序说人有哪些表现 面色，眼睛，呼吸（支气管）,心脏,冠状血管和骨骼肌血管，消化和泌尿系统功能（腺体，平滑肌，血管），骨骼肌，汗腺 比如学生回答颜面潮红，那问他面部充血有利于搏斗吗 3 总结哪些表现是交感神经的 三 传出神经的受体分布及生理效应。帮助学生看懂 21 页图表传出神经递质的作用 了解传出神经系统受体的分布、双重受体支配的优势现象 1 1-R：血管、瞳孔 括约肌。2 M-R：心脏、血管、平滑肌、眼、腺体。3 N 2-R：骨骼肌。4 1-R：心脏。5 2-R

4、：支气管、血管。M 样作用，N 样作用，型作用，型作用 用表格总结传出神经的受体分类及生理效应 受体分类 受体激动时的效应 作用类型 M-R M样作用 N 2-R N样作用 1-R 型作用 1-R 型作用 2-R 病例：有一病人，表现为呼吸困难、恶心、呕吐、大汗、血压下降。请问这是那个受体兴奋的结果？四 传出神经的递质的体内过程 1 Ach：被 AchE 水解而失活。2 NA：75%90%的 NA 被突触前膜胺泵摄取。积 极 回 忆解 剖 课 中所 有 关 内容 积极讨论 思考讨论 积极讨论 创设问题情境让学生理解交感神经的功能还可以不用死记硬背，提高学生学习兴趣 用表格条理清晰易于记忆 并让

5、学生说出哪些是交感神经兴奋的表现 理论联系临床让知识不再枯燥 类的概念掌握乙酰胆碱和去甲肾上腺素体内过程及各型受体兴奋时的生物合成贮存释放和灭活过程传出神经系统的受体分类及肾上腺素受体及剖学分类之间的关系传出神经系统受体的分布双重受体支配的优势现象学习必备 欢迎下载 提问 AchE受抑制将使什么受体兴奋，会有什么表现，有上述病例的表现吗？五 传出神经药物分类 胆碱受体激动药 胆碱受体阻断药 肾上腺素受体激动药 肾上腺素受体阻断药 AchE抑制药 AchE复活药 创设问题为后边课程埋下伏笔 板书设计 传 运动神经 出 节前纤维 神 副交感神经 经 植物神经 节后纤维 节前纤维 交感神经 节后纤维 传出神经的受体分类及生理效应 受体分类 受体激动时的效应 作用类型 M-R M样作用 N 2-R N样作用 1-R 型作用 1-R 型作用 2-R 课后习题 1 血管上都有那些受体？兴奋时的效应是什么？2 M、2-R 兴奋时，支气管各表现是什么？类的概念掌握乙酰胆碱和去甲肾上腺素体内过程及各型受体兴奋时的生物合成贮存释放和灭活过程传出神经系统的受体分类及肾上腺素受体及剖学分类之间的关系传出神经系统受体的分布双重受体支配的优势现象