2023年幼儿园大班精品讲义克利的微笑.pdf

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活动目标 1 欣赏并理解作品内容，能用完整的语言表达自己的想法。2 感受作品中小鳄鱼的真挚情感，体验微笑能让自己和别人更快乐。活动准备 1 故事插图。2 将一组微笑的照片做成多媒体 课件。3 一段抒情的音乐、录音机。活动过程一、活动导入师：今天我第一次到你们 幼儿园，第一次看到你们，觉得你们很可爱。老师现在心情很好，你从哪里看出我很高兴?幼 1：我觉得你的嘴巴像一个月亮一样弯。幼 2：你在笑。师：哦，老师在微笑。你们看到老师的微笑，有什么感觉?幼 1：感觉你很开心。幼 2：你的微笑让我觉得你很爱我们。幼 3：你的笑让我觉得你喜欢我们。师：你们也笑一个给我看看。师：你们的微笑也很甜，看了让我觉得很轻松，很快乐。老师今天带来一个和微笑有关的故事，看看故事的名字(图片一)。幼儿：克利的微笑。师：我们来看看克利是谁(图片二)?幼 1：我觉得这是一个蝙蝠。幼 2：我觉得是狼。幼 3：我觉得是怪兽。师：哦，这个白白的是什么?幼：是眼睛。师：你们猜对了，这个白白的是眼睛，是谁的眼睛呢(图片三)?幼 1：是猎豹。幼 2：是青蛙。幼 3：是鳄鱼。师：我们来听故事，听听克利到底是你们说的青蛙、鳄鱼还是猎豹。一!二、分段欣赏 1 听赏故事前半段克利找朋友师：听了故事的前半段，现在你们知道克利是谁?幼：我猜对了，是鳄鱼。师：克利张开嘴想干什么?幼：克利想交朋友。师：克利交到朋友了没有?为什么?