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1、学习必备 欢迎下载 农业区位因素导学案 一、明确目标(一)、学习目标:1、知识与技能:学会判断某地农业区位选择的主要因素。2、过程与方法:通过分析资料,培养学生分析整理、概括归纳的能力,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。3、情感态度价值观:培养辨证思维能力。(二)教学重难点 1.重点:(1)理解并识记影响农业区位的因素。(2)分析影响农业区位选择的主要因素。2.难点:说明主要农业区位因素对农业区位选择的影响。二、自主学习 基础知识梳理 1、农业分类:、。2、农业生产特点:、。3、农业区位因素-自然因素(1)气候:、等条件影响农作物品种、耕作制度及产量。为了满足城镇居民冬季也能吃到新鲜蔬菜
2、,应根据温室效应原理,推广_生产,改善作物生长的_因素,调节 、等因素,生产反季节蔬菜。(2)土壤:是农作物所需 的主要来源,因此土壤的对农业的影响较大。(3)地形:影响农业类型(平原适合发展 ;山地适合发展 )(4)水源:是 、地区发展农业生产的主导因素(农业多分布在河湖水、地下水、冰雪融水丰富的地方)。学习必备 欢迎下载 4、农业区位因素-社会经济因素(1)市场:市场的需求最终决定了农业生产的 和 。(2)交通运输:是农业区位选择的重要因素。(3)政策:政府用来 、的重要手段。(4)劳动力:劳动力的 和 影响农业生产的类型和经营方式。(5)科技:通过机械化、良种化、水利化等农业现代化过程,
3、使土地 大幅度提高。5、特别提示 主要因素:指区域符合某种农业所需要的所有因素,包括自然因素和社会经济因素 主导因素:指对某种农业生产影响最大的因素,若果没有该因素,就不可能有这种农业的分布。限制性因素:指不能满足农业生产所需的因素。如西北地区水源缺乏,是该地区的限制性因素。(当这个制约因素得到满足、改善时,该因素往往成为主导因素。)填出影响农业区位选择的主导因素 (1)天然橡胶种植园。(2)横断山区的立体农业。(3)大城市郊区乳畜养殖基地。(4)江南丘陵适宜种植茶树。(5)冬季,南方的蔬菜出现在东北。(6)我国实行了农村税费改革。(7)以色列的无土栽培蔬菜。值观培养辨证思维能力二教学重难点重
4、点理解并识记影响农业区位的因气候等条件影响农作物品种耕作制度及产量为了满足城镇居民冬季也能农业类型平原适合发展山地适合发展水源是地区发展农业生产的主导因学习必备 欢迎下载 三、合作探究 探究 1、某城镇周边将在 A、B、C、D四个区域,种植小麦、果树、蔬菜、养奶牛,你觉得怎么配置比较合理,说明理由?农业类型 选择理由 影响因素 A B C D 探究 2、阅读材料 下图区域内深居内陆,年降水量20100mm,但太阳辐射强烈,夏季热量充足,由于日照时数多,昼夜温差大,有利于长绒棉、小麦等农作物的生长,土地资源丰富,人均土地拥有量多,种植规模大,机械化水平高。20世纪 50 年代以来,某些区域建立了
5、许多国营农场,引种优质长绒棉。目前这些区域的棉区是我国最大的商品棉生产基地,棉花产量占全国的 40%以上。所在国人口众多,近年来,每至棉花收获季节,数十万外地民工前来这里采摘棉花。上述材料体现了新疆种植长绒棉的哪些区位因素?值观培养辨证思维能力二教学重难点重点理解并识记影响农业区位的因气候等条件影响农作物品种耕作制度及产量为了满足城镇居民冬季也能农业类型平原适合发展山地适合发展水源是地区发展农业生产的主导因学习必备 欢迎下载 探究 4、你觉得镇安农业生产过程中是应该怎样因地制宜,发挥优势区位因素,改善不利区位因素,使农业效益最大化的?方向一:结合镇安地形 方向二:镇安每天蔬菜消耗量 200 吨左右 方向三:云镇现代农业观光园 课堂小结 课后作业 读澳大利亚图,分析农业发展有利区位因素,不利区位因素,对不利因素采取哪些措施进行改善?抽水站 墨累达令盆地 值观培养辨证思维能力二教学重难点重点理解并识记影响农业区位的因气候等条件影响农作物品种耕作制度及产量为了满足城镇居民冬季也能农业类型平原适合发展山地适合发展水源是地区发展农业生产的主导因
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