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1、学习必备 欢迎下载 冀教版六年级英语下册教学计划 (20152016 学年第二学期)通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。这学期他们将步入六年级的第二学期,学生的学习负担会越来越重,他们将面临着毕业和升中学 考试的压力,会把更多的精力放在语文和数学上,所以家长和学生会不重视英语,大多数会放弃英语,干脆不学了。一、主要工作和要求:1、(1)认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。力求格式统一,上课能有自己的特色。(2)要求备课中写好教后感,要写得有所得有所悟。认认真真地备好每一
2、堂课,实实在在地听好每一堂课。(3)做好对个别学生的拓展、补差工作,努力提高整体合格率。(4)教学过程中把握好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控。(5)备课组应做好各种资料的积累和归档工作。2、抓好备课组的建设,充分发挥备课组的整体功能。备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。3、组织开展好丰富多彩的英语兴趣活动。要努力为学生创造学习英语的条件,加强对学生进行英语学习的指导学习必备 欢迎下载 和帮助,为学生提供施展英语才能的各种机会。如:对话表演,短剧表演,英语角,脱口秀等活动。二、总体教
3、学目标:1、坚持快乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性。2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言功能。4、在训练学生听说能力的同时,加强读写训练。5、结合学生实际,适当讲解语法知识,做一些练习题和试卷,做好小学升中学的准备工作。三、针对情况采取的措施:1、注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触英语,感触英语,应用英语。2、结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合六年级学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。3、针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相
4、交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。4、对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。5、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。学期他们将步入六年级的第二学期学生的学习负担会越来越重他们将面课上课作业批改等常规检查力求格式统一上课能有自己的特色要求备课质量关通过备课上课作业辅导考核做好质量分析和监控备课组应做好各学习必备 欢迎下载 6、渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语 。7、进一步加强毕业班学生的思想
5、工作,做好小学毕业与中学的衔接工作。四、教材整体分析:本学期六年级英语课所使用教材是:冀教版六年级英语下册,本套教材 充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。全书共四个单元,内含一个期末复习课时,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型练习,包括一首歌谣或小诗。歌谣或小诗的学习目的有三:一是培养学生的语感和节奏感;二是提高发音的正确性;三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣,介绍一定的西方文化。其中的一些不常用单词,不要求学生在歌谣之外学会使用。全书包括单词 80 多,句型 20 个。学期他们将步入六年级的第二学期学生的学习负担会越来越重他们将面课上课作业批改等常规检查力求格式统一上课能有自己的特色要求备课质量关通过备课上课作业辅导考核做好质量分析和监控备课组应做好各
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