2023年初一语文第一单元测试卷(最新版).pdf

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1、学习必备 欢迎下载 七年级语文第一单元检测试题 一、积累与运用 1、给加点字注音或根据拼音写汉字（10 分）啜泣（）sh n()间 屡次（）收 li n()聒噪（）盘 qi ()沉淀（）丘 h()鹤唳（）小 q()诱惑（）头晕目眩（）绽开（）伶仃（）盘虬（）2将下列作品和其作者连线：（3 分）在山的那边 杏林子 走一步，再走一步 宗璞 生命 生命 王家新 紫藤萝瀑布 莫顿亨特 童趣 沈复 3、下列无错别字的一项是（）（3 分）A、嶙峋 隐密 辜负 擎天憾地 B、茁壮 诱惑 茏罩 宠然大物 C、疑视 挑逗 庸碌 蜂围蝶阵 D、喧腾 骚扰 藤萝 头晕目眩 3、解释下列词语(8 分)小心翼翼 忍俊不

2、禁 怡然自得 明察秋毫 4、下面叙述有误的一项是()（3 分）A、在山的那边这首诗抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗.B、走一步，再走一步的作者是美国作家莫顿亨特,文中对一件往事的感悟,给读者以战胜一切艰难险阻的信心 C、童趣回忆童年时代的种种情趣，说明人是有精神活动的，在精神作用之下，能享受到无穷的物外之趣。作者将人生哲理寄寓在小事中，表现了自己对生活的感悟。D、紫藤萝瀑布一文中，作者宗璞赋予紫藤萝以某种象征意义，这种写作手法叫做“托物言志”或“借景抒情”。5、结合语境，下列句子表达得体的一项是（）（3 分）A、当同学向你请教问题时，你

3、说：“有何见教？请问吧。”B、当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”C、当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”D、当朋友邀你看球赛时，你说：“快考试了，没空！”6、修改下列病句。（6 分）在学校艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。修改：学校_ 班级_ 姓名_ 考号_ 成绩_ 学习必备 欢迎下载 通过这次活动，使同学们的动手能力得到了极大提高。修改：7、根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面句子再续写两个句子。（5 分）大自然能给我们许多启示：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；,；，；温柔的水珠滴穿岩石，那是在教我们坚韧。二、阅读：捅马蜂窝 冯骥才 爷爷的后院

4、虽小，它除去堆放杂物，很少人去，里边的花木从不修剪，快长疯了；枝叶纠缠，荫影深浓，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上，取下又轻又薄的蝉衣，从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓，把团团飞舞的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果，个个都比市场买来的大。这里，最壮观的要属爷爷窗檐下 的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概总有百十只之多，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。“不行，要蜇

5、死人的!：爷爷说。“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。“捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我给这个 淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊 通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来，做为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，

6、但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在 门外。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬乎想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。当夜，我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿，也没能使我那肿疱迅速消下去。转天请来医生，打针吃药，

7、七八天后才渐渐复愈。这一下好不轻呢!我生病也没有过这么长时间，以致消肿后的几天里不敢到那通向后院的小走廊上去，生怕那 些马蜂还守在小门口等着我。过了些天，惊恐稍定，我去爷爷的屋子，他不在，隔窗看见他站在当院里，摆手招唤我去，我大着胆子去了，爷爷手指窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下，一只马蜂!我惊吓得差点叫起来，慌忙跳开。“怕什么，它早死了!”爷爷说。命生命王家新紫藤萝瀑布莫顿亨特童趣沈复下列无错别字的一项是分嶙项是分在山的那边这首诗抒写了童年的向往和困惑成年的感悟和信念启童年时代的种种情趣说明人是有精神活动的在精神作用

8、之下能享受到无学习必备 欢迎下载 仔细瞧，噢，原来是死的。仰面朝天躺在地上，几只黑蚂蚁在它身上爬来爬去。爷爷说：“这就是蜇你那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。”“那它干嘛还要蜇我呢，它不就完了吗？”“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的厂爷爷说。我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架式；与毁坏它们生活的人拼出一死，真像一个英雄我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建

9、家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。这一年，我经常站在爷爷的后院里，始终没有等来一只马蜂。转年开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖了的木窗框上，然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子，跟着飞去而不再来。空空又是一年。第三年，风和日丽之时，爷爷忽叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的、第一间蜂窝已经筑成了。于是，我和爷爷面对面开颜而笑，笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己：再不做一件伤害旁人的事。1速读全文，说说你从中明白了什么道理。（3 分）答：_ _ 2围绕捅马蜂窝这件事，作者精心安排的思路是：_“我”捅了马蜂窝 _后

10、院又有了马蜂窝。（3 分）3“捅马蜂窝”这个词语，我们在日常生活中也常常用到，它的意思是_（2 分）4文中加横线的“那多有趣”的“那”指的是_。（3 分）5文中加“”线的句子用了比喻，结合文意理解其运用的妙处。（3 分）答：_ _ 6文末“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟，此句在全文中所起的作用是什么？其中“旁人”指的是谁？（5 分）答：_ _ 三、作文：童年趣事（40 分）（500 字左右）命生命王家新紫藤萝瀑布莫顿亨特童趣沈复下列无错别字的一项是分嶙项是分在山的那边这首诗抒写了童年的向往和困惑成年的感悟和信念启童年时代的种种情趣说明人是有精神活动的在精神作用之下能享受到无学习必备 欢迎下载 命生命王家新紫藤萝瀑布莫顿亨特童趣沈复下列无错别字的一项是分嶙项是分在山的那边这首诗抒写了童年的向往和困惑成年的感悟和信念启童年时代的种种情趣说明人是有精神活动的在精神作用之下能享受到无