2023年地毯下的尘土超详细导学案.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 七年级地毯下的尘土导学案 设计:李国贤 史小波 学习目标:1、掌握动作、心理描写塑造人物的方法 2、了解童话在语言运用、形象刻画等方面的特点,特别是正面描写和侧面描写 重难点:1、米妮形象分析 2、正面描写和侧面描写的写作方法 一、导入新课:二、预习课文(阅读课文,小组完成):1、解决生字词(阅读课文把不懂的生词写下来,并让其他同学帮助解决)2、复述故事(用自己的话复述故事)提示线索:没有父亲-穷-母亲生病-出去找工作-来到小矮人的房子-打扫房子-被邀请留在房子里-看风景忘了时间-没有打扫地毯下的尘土-睡不着觉-拿扫把打扫地毯下的尘土-地毯下有十二块金子 三、学生自主合作学
2、习 小组合作,讨论完成下面问题:(1)小姑娘米妮身上有哪些美好的品质?体现在哪里?(找出课文有关词句)(2)课文中哪些地方写了米妮的勤劳?找出句子并加以体会,并指出哪些是正面描写,哪些是侧面描写?(3)作者采用了怎样的手法来写米妮是个诚实的孩子?(4)文中两次写到小姑娘米妮观望窗边的风景,意在说明什么?(5)、课文是通过米妮的哪些心理活动来表现她的诚实的?四、总结提升 本文描写了小姑娘米妮的两个方面的性格特征:一是 ,二是 。在 写 法 上 既 有 描 写,也 有 描 写,使 我 们 懂 得 了 的道理。学习必备 欢迎下载 五、课外延伸:1、你认为作为一个人必须具备的美德有哪些?2、你认为你身
3、上有哪些优点?当堂检测 1、选出注音完全正确的一项()A 葱茏(l ng)被褥(r)B 抽屉(t)眷顾(qu n)C 勉强(qi ng)瘸腿(qu)D 扫帚(zh u)真挚(zh)2 说说下列句子各运用了哪种人物描写方法。(1)、她洗了盘子,整理了床,擦了地,正了正火炉前的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成一个半圆。()(2)、米妮和妹妹坐在火炉旁,互相商量着,最后米妮说:“亲爱的妹妹,我必须出去找工作,因为家里的东西快要吃完了。”()(3)、她想,这儿可能没有人住吧!()3、写一段话,用上下面三个词语 勉强 眷顾 津津有味 4、学了这篇课文后,你受到了什么启发?让我们一起分享你的快乐。重难点米
4、妮形象分析正面描写和侧面描写的写作方法一导入新课二预习来到小矮人的子打扫子被邀请留在子里看风景忘了时间没有打扫地毯下出课文有关词句文中两次写到小姑娘米妮观望窗边的风景意在说明什么学习必备 欢迎下载 同步阅读 阅读下面的选文,完成 1 10 题。上帝与智者 上帝请智者去做客,智者问上帝:“什么东西最贪心?”上帝说:“豺狼虎豹。”智者说:“非也,是人。正因为贪,所以才有贪官和坏人.”上帝不信,这时沙漠中走来了三个人,智者说:“请上帝给我三样东西,一箱金银珠宝,一支枪,一瓶水。到时你就会明白的。”上帝说:“行啊。”上帝就把这三样东西扔在了沙漠中,沙漠中行走的三人,一胖,一高,一瘦。他们是非常要好的朋
5、友,他们迷了路。正在失望时,他们发现了一箱珠宝、一支枪和一瓶水。三个人扑上去抢了起来,胖子抢上了金银珠宝,瘦子抢上了一瓶水,高个子抢上了一支枪。三个人心事重重地在沙漠中行走。胖子说:“我渴得不得了,给我点水喝吧。”瘦子说:“除非用你的金银珠宝换我的水。”胖子自然不愿意。高个子也说:“我口渴死了,给我喝点水吧。”瘦子说:“除非用你的枪换我的水。”高个子自然也不愿意。胖子和高个子讨了个没趣,两人一合计决定杀死瘦子。然后平分金银珠宝和那一瓶水。高个子从背后开枪打死了瘦子,并抢走了瘦子的水。高个子就和胖子在沙漠中艰难行走。胖子说:“我实在不行了,给我喝点水吧。”高个子说:“万不得已的时候,我们才能喝。
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