2023年完全平方公式与平方差公式精品讲义.pdf
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1、8.3 完全平方公式与平方差公式 一、教学目标:(一)知识与能力:学会推导完全平方公式:(ab)2=a22ab+b2.了解公式的几何背景,会用公式进行简单计算.(二)过程与方法:在观察交流、归纳总结中培养学生的语言表达能力,逻辑思维能力.(三)情感态度与价值观:培养学生积极思考,敢于表达自己观点;进一步体会数形结合的数学思想和方法.二、教学重点:对公式(ab)2=a22ab+b2的理解 三、教学难点:对完全平方公式的运用;对公式中字母所表示的广泛含义的理解和正确运用.四、教学方法:讲授法 五、课型:新授 六、课时:1 课时 七、教学过程:(一)导入新课:请同学们回忆多项式乘法法则并用多项式的乘
2、法法则计算:(a+b)2=(a-b)2=说明:乘法公式实际是几个特殊形式的多项式乘法结果,让学生知道公式的来历.多项式乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.(二)新课讲解:总结:上述两个公式可以直接用于计算.我们把和称为完全平方公式.思考:你能用语言表述这两个公式吗?语言叙述:完全平方公式的语言叙述:两个数的和(或差)的平方,等于这两个数的平方和加(或减)这两个数乘积的 2 倍.平方差公式语言叙述:两个数的和与这两个数差的积,等于这两个数的平方差.说明:由学生自己总结乘法公式的特点,并用自己的语言叙述出来,让学生记忆深刻.学生看黑板,
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