2023年奇偶性精品讲义.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 1.3.2 函数的奇偶性 教学目标:(1)理解函数的奇偶性及其几何意义;(2)学会运用函数图象理解和研究函数的性质;(3)学会判断函数的奇偶性 教学重点:函数的奇偶性及其几何意义 教学难点:判断函数的奇偶性的方法与格式 教学过程:(一)情境导航、引入新课 问题提出:源于生活,那么我们现在正在学习的函数图象,是否也会具有对称的特性呢?是否也体现了图象对称的美感呢?(二)构建概念,突破难点:1、观察下图,思考并讨论以下问题:(1)这两个函数图象有什么共同特征吗?(2 相应的两个函数值对应表是如何体现这些特征的?X-3-2-1 0 1 2 3 Y=x2 X-3-2-1 0 1 2
2、 3 Y=|x|x f(x)=x2 O y 图(1)O y x f(x)=x 图(2)学习必备 欢迎下载 问题提示:1)共同特征:各函数之间的共性为图象关于_对称.(图像特征)2)若点(x,f(x)在函数图象上,则相应的点_也在函数图象上,即函数图象上横坐标互为_的点,它们的纵坐标一定相等。(代数特征)(3)偶函数的定义:.一般地,对于函数 f(x)定义域内的_,都有 f(-x)=f(x),那么函数(x)叫偶函数.知识小结:偶函数的图象关于 y 轴对称.反过来,如果一个函数的图象关于 y 轴对称,那么就称这个函数为偶函数.(三)、合作探究、类比发现 观察下图,思考并讨论以下问题:(1)这两个函
3、数图象有什么共同特征吗?(2)相应的两个函数值对应是如何现这些特征的?x y f(x)=x 图(1)y O x 图(2)1()fxx 1()()f xxf xx和情境导航引入新课问题提出源于生活那么我们现在正在学习的函数图象数值对应表是如何体现这些特征的图图学习必备欢迎下载问题提示共同函数的定义一般地对于函数定义域内的都有那么函数叫偶函数知识小结学习必备 欢迎下载 特点:1)各函数之间的共性为图象关于_对称(图像特征)2)若点(x,f(x)在函数图象上,则相应的点_也在函数图象上,即函数图象上横坐标互为 _ 的点,它们的纵坐标_(代数特征)意图:让学生明确偶函数对称点的特点。(3)奇函数的定义
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