2023年小兔子找太阳doc中班精品讲义.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 小兔子找太阳 一、活动目标 1、让幼儿知道太阳是圆圆的、红红的，他早上从东方升起，傍晚从西边落下。2、学习形容词：圆。二、活动准备 有关太阳的图片资料。三、活动过程 过程 1：导入。1、老师：小朋友你们见过太阳吗？太阳是什么样子的？（幼儿自由讲述）。2、老师出示教具，提问：小朋友你们看这是什么呀？（太阳）你们看到的太阳是什么样子的？（圆圆的、红红的）。那么今天我们就来学习童话故事小兔子找太阳看看太阳是不是小朋友说的这样。过程 2：指导幼儿看图学习这篇童话。1、老师指导幼儿看图一，提问：太阳在小兔子眼中是什么样子的？（红红的、圆圆的）小兔子把什么当成了太阳？（两盏红红的灯笼）

2、2、老师指导幼儿看图二，提问：小兔子和兔妈妈来到了什么地方？（菜园里）小兔子把什么当成了太阳？（三个红萝卜）妈妈说：“太阳在天上”。学习必备 欢迎下载 3、老师指导幼儿看图三，提问：这次，小兔子又把什么当成了太阳？（两个圆圆的大气球）妈妈说：“太阳只有一个”。4、老师指导幼儿看图四，提问：小兔子找到太阳了吗？他是怎样找到太阳的？（小兔子顺着妈妈的手指看去，在天上找到了红红的、圆圆的、亮亮的、暖洋洋的太阳。）过程 3：师生互动 1、老师带领幼儿到操场观察太阳。2、认读形容词：圆。四：活动延伸 家园联动，请家长带幼儿看日出、晌午、日落时不同角度的太阳，并给幼儿讲述万物生长靠太阳的科学知识。自由讲述老师出示教具提问小朋友你们看这是什么呀太阳你们看到的太一提问太阳在小兔子眼中是什么样子的红红的圆圆的小兔子把什么当成载老师指导幼儿看图三提问这次小兔子又把什么当成了太阳两个圆圆的