2023年获取信息的过程和方法精品教案.pdf
( 4.5 )《2023年获取信息的过程和方法精品教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年获取信息的过程和方法精品教案.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2.1 获取信息的过程与方法 教学目标：1知识与技能。（1）知道信息来源的多样性，会根据问题确定信息需求和来源，并选择适当的方法获取信息。（2）形成自主学习信息技术的能力。以适应社会的发展。2过程与方法。（1）能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题，通过问题分析确定信息需求（2）能选择合知的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理（3）能开展合作学习 3情感、态度与价值观 掌握信息技术文化的内涵，形成主动学习信息技术、参与信息活动和使用活动的习惯。教材分析：围绕“确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息”引导学生在合作、交流的过程中归纳出信息获取的一般过程和方法 重点：信
2、息来源的多样性和意义，会根据问题确定信息需求和来源，并选择适当的方法获取信息 难点：进行信息的有效组织与整理 教学方法：讲授、任务驱动、协作讨论 教学过程：问题导入：当我们发现一个问题希望解决，或选择了一个课题着手研究时，许多同学都会感受到，不少相关知识以前没有学过或了解得很少，课本上又没有现成的答案，怎么办？只有靠我们自己想办法去获取，那么，怎样才能有效获得想要的信息？一般需要经历些什么过程呢？我们现在以制定一个旅行计划为例，来了解一下获取信息的过程和方法。一、确定信息需求 确定信息需求的内容大纲 我们去哪里？那里有什么游览景观？有什么特色？旅游线路如何设计？行程如何安排？什么交通工具？有什
3、么特色食品？住哪里？玩什么？要花多少 Money？成果目标形式 演示文稿 载体类型 文字、图片、视频 二、确定信息来源 确定信息来源的原则：（1）信息来源要广阔，避免单一渠道（2）信息来源要可靠（3）选择的信息来源要在我们的能力范围内可以触及的 来源 示例 说明 信息和信息技术解决的问题通过问题分析确定信息需求能选择合知的信分析围绕确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息引导学生在合作组与整理教学方法讲授任务驱动协作讨论教学过程问题导入当我们发现 事物本身 动物 山河 风雨 表情 行为 化学反应 活动过程 事件现场 其他 包括各种自然现象、社会现象及人的各种特征等，可获取没有加工过的信息 他人
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 2023 获取 信息 过程 方法 精品 教案
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内