2023年,一年级组经典诵读活动记录表9.25.pdf

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1、 一年级组经典诵读活动记录 1 时间 2015.09.23 地点 1.1 教室 活动内容 第 8 页“人之初 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1、教师范读；rn zh ch xng bn shn 人 之 初,性 本 善。xng xing jn x xing yun 性 相 近,习 相 远。gu b ji o xng ni qin 苟 不 教,性 乃 迁。jio zh do gu y zhun 教 之 道,贵 以 专。2、学生试读；3、教师领读；4、学生齐读；5、学生背诵。6、学习唐伯虎学画的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 一年级

2、组经典诵读活动记录 2 时间 2016.09.30 地点 1.1 教室 活动内容 第 10 页“昔孟母 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1、教师范读；x m ng m z ln ch 昔 孟 母，择 邻 处。z b xu dun j zh 子 不 学，断 机 杼。du yn shn yu y fng 窦 燕 山，有 义 方。jio w z m ng j y ng 教 五 子，名 俱 扬。2、学生试读；3、教师领读；4、学生齐读；5、学生背诵。6、学习孟母三迁的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期

3、的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习孟母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇 一年级组经典诵读活动记录 3 时间 2016.10.14 地点 1.1 教室 活动内容 第 12 页“养不教 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1、教师范读；yng b jio f zh gu 养 不 教，父 之 过。ji o b y n sh zh du 教 不 严，师 之 惰。z b xu fi su y

4、子 不 学，非 所 宜。y u b xu lo h w i 幼 不 学，老 何 为。2、学生试读；3、教师领读；4、学生齐读；5、学生背诵。6、学习马皇后劝皇帝的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习孟母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇 一年级组经典诵读活动记录 4 时间 2016.10.

5、21 地点 1.1 教室 活动内容 第 14 页“玉不琢 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1、教师范读；y b zhu b ch ng q 玉 不 琢，不 成 器。r n b xu b zh y 人 不 学，不 知 义。w i r n z fng sho sh 为 人 子，方 少 时。qn sh yu x l y 亲 师 友，习 礼 仪。2、教师领读；3、学生试读；4、学生齐读；5、学生背诵。6、学习和氏璧的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地

6、点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习孟母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇 一年级组经典诵读活动记录 5 时间 2016.10.28 地点 1.1 教室 活动内容 第 16 页“香九龄 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1、教师范读；xing ji lng nng wn x 香 九 龄，能 温 席。xio y qn su dng zh 孝 于 亲，所 当 执。rng s su nng rng l 融 四 岁，能 让 梨。t y zhng

7、 y xin zh 弟 于 长，宜 先 知。2、学生试读；3、教师领读；4、学生齐读；5、学生背诵。6、学习黄香温席的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习孟母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇 一年级组经典诵读活动记录 6 时间 2016.11.04 地点 1.1 教室 活动内容 第 18

8、 页“首孝悌 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1、教师范读；shu xio t c ji n w n 首 孝 弟，次 见 闻。zh mu sh sh mu wn 知 某 数，识 某 文。y r sh sh r bi 一 而 十，十 而 百。bi r qin qin r w n 百 而 千，千 而 万。学生试读；2、教师领读；3、学生齐读；4、学生背诵。5、学习药圣孙思邈的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生

9、背诵活动过程学习孟母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇 一年级组经典诵读活动记录 7 时间 2016.11.11 地点 1.1 教室 活动内容 第 20 页“三才者 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1、教师范读；2、sn ci zh tin d rn 三 才 者，天 地 人。sn gung zh r yu xng 三 光 者，日 月 星。sn gng zh jn chn y 三 纲 者，君 臣 义。f z qn f f sh n 父 子 亲，夫 妇 顺

10、。3、学生试读；4、教师领读；5、学生齐读；6、学生背诵。7、学习楚庄王绝缨宴的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习孟母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇 一年级组经典诵读活动记录 8 时间 2016.11.18 地点 1.1 教室 活动内容 第 22 页“曰春夏 辅导老师 刘国营 邱瑞敏

11、 活 动 过 程 活动过程：1、教师范读；2、yu chn xi yu qi dng 曰 春 夏，曰 秋 冬。c s sh y n b qi ng 此 四 时，运 不 穷。yu nn bi yu x dng 曰 南 北，曰 西 东。c s fng yng h zhng 此 四 方，应 乎 中。3、学生试读；4、教师领读；5、学生齐读；6、学生背诵。7、学习二十四节气的来历的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习孟

12、母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇 一年级组经典诵读活动记录 9 时间 2016.11.25 地点 1.1 教室 活动内容 第 24 页“曰水火 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1、教师范读；2、yu shu hu m jn t 曰 水 火，木 金 土。c w xng bn h sh 此 五 行，本 乎 数。yu rn y l zh xn 曰 仁 义，礼 智 信。c w chng b rng wn 此 五 常，不 容 紊。3、学生试读；4、教师领读；

13、5、学生齐读；6、学生背诵。7、学习朱辉不负友人的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习孟母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇 一年级组经典诵读活动记录 10 时间 2016.12.02 地点 1.1 教室 活动内容 第 26 页“稻粱 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1

14、.教师范读；do ling sh mi sh j 稻 粱 菽，麦 黍 稷。c li g rn su sh 此 六 谷，人 所 食。m ni y ng j qun sh 马 牛 羊，鸡 犬 豕。c li ch rn su s 此 六 畜，人 所 饲。学生试读；2.教师领读；3.学生齐读；4.学生背诵。5.学习民以食为天的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习孟母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动

15、教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇 一年级组经典诵读活动记录 11 时间 2016.12.9 地点 1.1 教室 活动内容 第 28 页“曰喜怒 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1.教师范读；yu x n yu i j 曰 喜 怒，曰 哀 惧。i w y q qng j 爱 恶 欲，七 情 具。p o t g m sh jn 匏 土 革，木 石 金。s y zh ni b yn 丝 与 竹，乃 八 音。学生试读；2.教师领读；3.学生齐读；4.学生背诵。5.学习瑟的传说的故事 活动 小结 通过本次活动，提

16、高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习孟母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇 一年级组经典诵读活动记录 12 时间 2016.12.16 地点 1.1 教室 活动内容 第 30 页“高曾祖 辅导老师 刘国营 邱瑞敏 活 动 过 程 活动过程：1.教师范读；go zng z f r shn 高 曾 祖，父 而 身。shn r

17、z z r sn 身 而 子，子 而 孙。z z sn zh xun zng 自 子 孙，至 玄 曾 ni ji z r n zh ln 乃 九 族，人 之 伦。学生试读；2.教师领读；3.学生齐读；4.学生背诵。5.学习灭十族的故事 活动 小结 通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注 通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教学目标小结备注一年级组经典诵读活动记录时间地点教室活动内生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习孟母三迁的故事通过本次活动提高了学生的兴趣达到了预期的活动教师范读养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为学生试读教师领读学生齐读学生背诵活动过程学习马皇