2023年九年级物理 知识点归纳总结全面全面汇总归纳.pdf
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1、物理知识点总结 初三部分 (内部资料)说明:此部分可用于初二升初三的学生预习使用,也可用于初三学生中考综合复习用,同时也可教师用于教学参考。第一章 自然界的三态变化 1 温度和温度计:温度:物体的冷热程度叫温度.温度计:用来测量温度的仪器.2 摄氏温度的规定:规定冰水混合物的温度为 0,一标准大气压下沸水的温度为 100,0到 100 之间分成 100 等分,每一分就是摄氏 1.摄氏温度的单位为摄氏度,用表示。3 绝 对 零 度:宇 宙 中 的 温 度 下 限 273,叫 绝 对 零 度。4 热力学温度:以绝对零度为起点的温度叫热力学温度。单位:开尔文 K 5 热 力 学 温 度 与 摄 氏
2、温 度 的 转 换:T=t+273K t=T-273 6 体温计的温度范围:35-42 结构特点:玻璃泡容积比玻璃管大,并在玻璃泡上方有一个非常细的缩口。(它可以 使 上 升 的 水 银 不 能 自 动 回 落 到 玻 璃 泡 内)最 小 单 位:0.1 注 意 事 项:每 次 使 用 前 要 先 甩,使 玻 璃 管 内 的 水 银 回 落 到 玻 璃 泡 7 温度使用应注意:选择合适的温度计。看温度的最小刻度值 测量时温度计的玻璃泡与被测物充分接触,且不能离开被测物,等到温度计的示数稳定后再读数。测 量 时 温 度 计 的 玻 璃 泡 不 能 接 触 到 容 器 壁 及 容 器 底。读数时视
3、线要与液柱的上表面相平。1 选 2 看 3 测(量)4 壁 5 读 8 物态变化:物质由一种状态变成另一种状态的过程。9 物质的三态:气态、液态和固态。10 晶体和非晶体的区分标准是:晶体有固定熔点,而非晶体没有固定的熔 点常见的晶体有:冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等常见的非晶体有:松香、玻璃、蜡、沥青等 11 熔化:物质从固态变成液态的过程。要吸热凝固:物质从液态变成固态的过程。要放热 12 熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。凝固点:液体凝固成晶体时的温度同一物质的熔点和凝固点是相等的。13 在晶体熔化曲线中有明显的三段即:固体升温段熔化段 液体升温段。在熔化段中 的 物 质 可 能 是
4、固 态 可 能 是 液 态 也 可 能 是 固 液 混 合 态 14 汽化:物质由液态变成气态的过程液化:物质由气态变成液态的过程汽化有两种:蒸发和沸腾。汽化过程要吸热 液化过程要放热 16 蒸发和沸腾的区别是:1 蒸发在任何温度下进行,沸腾在一定温度下进行(温度条件不同)。2 蒸发在液体表面进行,沸腾在液体内部和表面同 同时进行(发生部位不同)。3 蒸发是缓慢的汽化现象,沸腾是剧烈的汽化现象(发生程度不同)。4 蒸发使自身及周围物体温度降低,有致冷作用,沸腾时温度保持不变(等于沸点)。17 影响蒸发的三个因素是:1 液体的温度 2 液体的表面积 3 液体表面上的空气流动情况。18 沸 点:液
5、 体 沸 腾 时 的 温 度。沸 腾 条 件 是:1 达 到 沸 点 2 继 续 吸 热 19 升华:物质由固态直接变成气态的过程:升华要吸热凝华:物质由气态直接变成固态的过程。凝华 要放热 20 物态变化中物质越软越吸,越硬越放.第二章:热和能 1分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。2扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方的现象。3固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。4内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)物体的内能
6、与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。5热运动:物体内部大量分子的无规则运动。6改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。7所有能量的单位都是:焦耳。8热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)9比热容(c):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容(也称比热)。(物理意义就类似这样回答)。比热容是物质的一种属性,它不
7、随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。比热容的单位是:J/(kg),读作:焦耳每千克摄氏度。10水的比热容是:c4.2 103J/(kg),它表示的 物理意义是:每 kg 的水当温度升高(或降低)1时,吸收(或放出)的热量是 4.2 103J。11热量的计算:(1)Q吸 cm(tt0)cmt 升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热容,单位是:J/(kg);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度,即末温。(2)Q放 cm(t0t)cmt降(3)Q吸 Q放(也叫热平衡方程。如果高温物体放出的热量全部被低温物体吸收,在不计热损失时才能使用)12能量
8、守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。13热值(q):1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。单位是:焦耳/kg。14燃料燃烧放出热量计算:Q放 qm;(Q放 是热量,单位是J;q是热值,单位是J/kg;m 是质量,单位是kg。)15利用内能可以加热,也可以做功。16内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功 1 次,活塞往复2 次,曲轴转2 周。17热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率
9、。的热机的效率是热机性能的一个重要指标 18在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。第三章 电学初步 1 自然界中只有两种电荷,丝绸和玻璃棒摩擦时,玻璃棒失去电子带正电荷,丝绸得电子带负电荷,(丝绸)带负电的物体原子核对核外电子的束缚能力比(玻璃棒)带正电的物体的原子核对核外电子的束缚能力强,毛皮和橡胶棒摩擦时,毛皮失 去 电 子 带 正 电,橡 胶 棒 得 到 等 量 电 子 带 负 电 荷。2、任何一个物体内部都有大量的正电荷(原子核中的质子)和负电荷(核外电子),当一个物体内部正确同电荷数量相等时,物体呈中性;不带电当物体内部正电荷数量大于
10、负电荷数量时(常常是此物体失去电子)物体带正电;当物体中负电荷数量大于正电荷数量时(常常是此物体得到电子)物体负电荷,一般情况下物体中移动的电荷是负电荷(即自由电子)特别是固体物质导电(或带电)时都是如此,正电荷不移动;但酸、碱、盐的水溶液(或气体导电)时正负离子沿相反方向同时移动。3、电荷的多少叫电量,符号是 Q,电量的单位是“库仑”,符号是“C”。4、原先中性的两物体,因摩擦带电时,将会带上等量异种电荷,两物体因接触带电时,将会带上同种 电荷,两个完全相同的物体接触带电时,将带等量同种电荷,放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫中和。5、同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引,带电体可以吸引轻
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