2023年初二英语上学期知识要点复习.pdf

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1、学习文档 仅供参考 初二英语学期知识要点复习 一、一般现在时 一般现在时指经常性或习惯性的动作或状态，常和 often,usually,always,sometimes,every 等时间状语连用。肯定句谓语动词用动词原形单三+s，否认句用 dont/doesnt+动词原形，疑问句用Do/Does+动词原形？e.g.Tom does his homework every day.汤姆每天都做家庭作业。否认句：Tom doesnt do his homework every day.汤姆每天都不做家庭作业。疑问句：Does Tom do his homework every day?汤姆每天都做

2、家庭作业吗?Yes,he does./No,he doesnt.是的。不，不做。二、现在进行时 现在进行时的基本用法 常和 now 连用，有时用一个 look 或 listen 来表 now 这一时间概念。*Look!A train is coming.看，火车来了。*Listen!He is playing the piano.听，他在弹琴。学习文档 仅供参考 但不一定是说话时正在进行。常和 at present,this week,these days等时间状语连用。*What lesson are you studying this week?你们本周学哪一课了？说话时并不在学 即是说可

3、以用来代替将来时，但此时，一般要与表示将来时的时间状语连用，而且仅限于少量动词。如：go，come，leave，start，arrive，return，sleep。*Are you going to Tianjin tomorrow?你明天去天津吗?*How many of you are coming to the party next week?你们有多少人下周要来参加晚会？三、一般将来时 一般将来时 1.be going to+动词原形 对于将要发生的事，或打算、计划、决定要做的事情时，皆用 be going to+动词原形的句型来表示。因为此句型有 be 动词，所以是用 am，is，还

4、是用 are，取决于主语。1.肯定句：主语+be(is,am,are)going to+动词原形 学习文档 仅供参考 I am going to play football next Sunday.下周日我打算踢足球。He is going to travel around the world.他计划周游世界。They are going to meet outside the school gate.他们打算在校门口见面。It is going to rain.要下雨了。2.否认句：主语+be(am,are,is)not going to+动词原形 We are not going to h

5、ave any classes next week.下周我们不上课。Im not going to be a teacher.我不打算当老师。He isnt going to see his brother tomorrow.他明天不准备去看他哥哥。3.疑问句：Be(Am,Is,Are)+主语+going to+动词原形 Are you going to be a doctor when you grow up?你长大了，打算当一名医生吗？Yes,I am.是的，我打算当。No,Im not.不，我不打算当。学习文档 仅供参考 以今天为起点的所有将来时间，如：this afternoon/th

6、is evening=tonight/tomorrow/tomorrow morning/afternoon/evening,the day after tomorrow/next week,next Wednesday/next month,next September/next year.例句：1.Im going to be a teacher later on.2.Well wait for you at the school gate.3.Shall we go and get some food?“be going to+动词原形”表示计划、打算、将来发生的动作，常和 this a

7、fternoon 今天下午，this evening=tonight 今晚，tomorrow 明天，tomorrow morning(afternoon,evening)明早，午，晚，the day after tomorrow后天，next Sunday 下个星期天，next week(下周)，next month(下个月)，next year(明年)等的时间状语连用，前不加任何介词。另外，动作性动词 go，come 和 leave 等的现在进行时表示一般将来时动作。e.g.1.Im going to Beijing.我要去北京。学习文档 仅供参考 2.Hes l eaving for Ja

8、pan in two days.他两天后要奔赴日本。四、形容词和副词的比较级和最高级 1比较级：句子表示两者之间的比较时用比较级，其标志词是than,much,a little,even 和 still 等。e.g.Her hair is much longer than mine.她的头发比我的长多了。Im a little older than you.我比你大一点儿。2最高级：句子表示三者或多者的比较时用最高级，其标志词是表示范围的 in或 of 介词短语。在句子中，形容词最高级前必须加the。e.g.The boy is the tallest in our class.这个男孩是我们

9、班最高的。Which is the biggest,the sun,the moon or the earth?形容词的比较级和最高级：形容词有三种等级：原级、比较级、最高级。3原级：句中只有一者时用原级，其标志词是 very,so,too,quite 等。e.g.His handwriting is very good.他的书法很好。一个人不作比较。太阳、月亮和地球那个大？形容词比较级和最高级的构成：学习文档 仅供参考 1.一般在原级后加 er 构成比较级，加 est 构成最高级。e.g.small smaller smallest young younger youngest 2.以不发音

10、的字母 e 结尾的形容词，直接加 r 或 st 构成比较级和最高级。e.g.nice nicer nicest late later latest 3.以辅音字母+y 结尾的形容词，变 y 为 i，再加 er 或 est,构成比较级和最高级。e.g.busy busier busiest heavy heavier heaviest 4.在重读闭音节中，末尾只有一个辅音字母的形容词，要先双写这个辅音字母，再加 er 或 est，构成比较级和最高级。e.g.hot hotter hottest big bigger biggest 5.个别形容词的比较级和最高级是不规则变化，需个别记忆。e.g.

11、good(well)better best bad(badly,ill)worse worst many(much)more most little less least 学习文档 仅供参考 far farther farthest 或 further furthest 副词的比较级和最高级：1.以 ly 结尾的副词，除 early 变为 earlier 和 earliest 外，其余一律在其前加 more 和 most。如：carefully more carefully most carefully 2.规则变化直接加 er 和 est。如：fast fasterfastest 3.个别词

12、是不规则变化，需要特别记忆。如：well better best far farther fastest badly worse worst 4.句子中，副词最高级前的 the 可省略也可以不省略，但形容词最高级前面的 the 绝对不能去掉。e.g.Who runs(the)fastest,Tom,Jim or Mike?五、提建议的表达方法、表示需要、询问方向、指点方向 表示建议的基本句型 1.Shall I/we+动词原形？2.Why dont you+动词原形=Why not+动词原形 3.Lets+动词原形 学习文档 仅供参考 4.What/How about+doing sth.表示

13、需要的基本句型 1.表示需要用 need。它可当情态动词和行为动词用。e.g.We need your help.行为动词 我们需要你的帮助。They need finish reading the book today.(情态动词)他们需要今天看完这本书。2.询问方向，主要有以下几种表达方式：Is there a bus station near here?附近有汽车站吗？Where is the nearest bus stop/station?最近的汽车站在哪里？Which is the way to the bus station?去汽车站的路是那一条？How can I go to

14、the bus station?如何去公共汽车站？3.指点方向，主要有以下几种表达方式：Go/walk along the road/street.沿着这条路/街走。Take the first(second)turning on the right/left.在第一二个路口向右/左转。Its next to(in front of,behind)它在旁边前面，后面 学习文档 仅供参考 Its about a hundred metres along on the left.它在左前方大约一百米处。Turn right/left.=turn to the right/left.向右/左拐。六、

15、一般过去时 一般过去时主要表示过去的动作或状态。在句子中由主语+动词的过去式来表达。1.He walks to school.(一般现在时)2.He walked to school.(一般过去时)例如：例 1中的动词 walks 时现在式,由于主语是第三人称单数 he，因此原因的 walk 必须加上“s”,表示目前习惯性、经常性动作。可译为“他现在经常步行上学”。例 2中的动词 walked 是过去式，过去式是表达过去事情的动词形式，所以这句话时表示的是过去的某时，例如昨天、上周或学生时代等过去的某一时间，这句可译为“他曾经步行上学”。be 动词的过去式 be 动词的过去时的句型如下：肯定句

16、：主语+be 动词的过去式was,were).否认句：主语+be 动词的过去式was,were+not.学习文档 仅供参考 疑问句：Be 动词的过去式Was,Were+主语？He was busy yesterday.(肯定句)他昨天很忙。He was not busy yesterday.(否认句)他昨天不忙。Was he busy yesterday?(疑问句)他昨天忙吗？Mike was in the United States last year.麦克去年在美国。比较 be 动词的现在式和过去式：现在时 过去时 I第一人称单数 am was He,She,It第三人称单数 is You

17、第二人称单、复数 are were I was very tired last night.我昨天晚上很累。You were absent from school two days ago.两天前你没到学校缺席。There were some books there.那儿曾经有一些书。学习文档 仅供参考 There is(are)的句型用于一般过去时需把 is，are 变为它们的过去式：There was(were)He was not in Canada last year.他去年不在加拿大。be 动词过去时的否认句的结构和现在时一样，只要在 be 动词过去式was,were 后面加上 no

18、t 就可以了。否认式的 was not,were not 大多使用缩写形式 wasnt 和 werent。I wasnt busy the other day.前几天我不忙。There werent any boys in the classroom.教室里一个男孩儿也没有。3.be 动词的过去时的疑问句一般疑问句/特殊疑问句 Was it raining in Beijing yesterday?No,it wasnt.I t was cloudy.昨天北京下雨了吗？不，没下雨。昨天北京阴天。Where were you yesterday morning?I was at school.你

19、昨天上午上去哪了？我在学校。学习文档 仅供参考 be 动词过去时一般疑问句的结构和一般现在时一样，只要把 be 动词的过去式 was,were 调到主语前面即可。Was(Were)+主语？答复时，需要用 Yes,was(were).或 No,wasnt (werent).Was your father free this morning?今天上午你爸爸有空吗？Yes,he was.是的，他有空。No,he wasnt.不，他没空。Was there any water in the bottle?瓶子里有过水吗？Yes,there was.是的，曾经有过。NO,there wasnt.不，没有

20、过。一般动词的过去时 一般动词过去式的基本句型如下：肯定句：主语+动词的过去式.否认句：主语+did not+动词原形.疑问句：Did+主语+动词原形？He played tennis last week.(肯定句)他上周打网球了。He did not play tennis last week.(否认句)上周他没打网球。Did he play tennis last week?(疑问句)上周他打网球了吗？学习文档 仅供参考 We had a good time yesterday.昨天我们过得很愉快。He had a good time yesterday.昨天他过得很高兴。一般过去时没有人

21、称和数的变化。因此，主语即使是单数、第三人称，也和其他人称一样变化。I watched TV for an hour.我看了一个小时的电视。She studied Russian two years ago.两年前他学俄语。We said good-bye to Li Ming at five.五点钟时，我们和李明说过了再见。2.一般动词过去时的否认句 We did not have a good time yesterday.昨天我们过得不好。He did not do his homework.他没有做作业。学习文档 仅供参考 一般动词过去时的否认句的结构和一般现在时否认句的结构一样，不管

22、主语是第几人称，还是单、复数，在主语后面加上 did not 而不是 do not,或 does not就可以了。否认式 did not 常用缩写形式 didnt。He didnt have classes this morning.今天上午他没课.You didnt do your best to do it.你没有尽力去做。3.一般动词过去时的疑问句 Did he go there?他去那了吗？Yes,he did.(No,he didnt.)是的，他去了。不，他没去。When did you get up this morning?At six.今天早晨你几点钟起床的？六点钟。一般动词过

23、去时的一般疑问句的结构和一般现在时的一般疑问句的结构一样，无论主语是第几人称，单数、复数，在主语前面加上 did即可。Di d Tom go with you?汤姆和你一起去的吗？学习文档 仅供参考 Yes,he did.(No,he didnt.)是的。不，不是的 How many subjects did you study last term?上学期你们学习几门功课？We studied seven.我们学习七门课。比较一般动词的现在时和过去时 一般现在时 一般过去时 肯定句 I go.He goes.I went.He went .否认句 I dont go .He doesnt go

24、.I didnt go .He didnt go .疑问句 Do you go?Does he go?Did you go?Did he go?一般过去时的基本用法 1.带有确定的过去时间状语时，要用过去时 如：yesterday(昨天),two days ago 两天前,last year去年.,the other day前几天,once upon a time 过去曾经,just now刚刚,学习文档 仅供参考 in the old days过去的日子里,before liberation解放前,when I was 8 years old当我八岁时.Did you have a part

25、y the other day?前几天，你们开了晚会了吗？Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。2.表示过去连续发生的动作时，要用过去时 这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。The boy opened his eyes for a moment,looked at the captain,and died.那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。3.表示过去一段时间内经常反复的动作。常与 always,never 等连用。Mrs.Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。只

26、是说明她过去的动作，不说明她现在是否常带着伞。试比较：Mrs.Peter always carries an umbrella.彼得太太老是带着伞。说明这是她的习惯，说明她现在仍然还习惯总带着一把伞。学习文档 仅供参考 I never drank wine.我以前从不喝酒。不涉及到现在，不说明现在是否喝酒。4.如果强调已经终止的习惯时要用 used to do He used to drink.他过去喝酒。意味着他现在不喝酒了。喝酒这个动作终止了。I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。意味着现在不在早上散步了。5.有些句子，虽然没有表示过

27、去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们要特别注意。I didnt know you wer e in Pairs.我不知道你在巴黎。因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：But now I know you are here.I thought you were ill.我以为你病了呢。这句话应是在说话前，我以为你病了，但是现在我知道你没病。学习文档 仅供参考 Li Ming studied English this morning.(把此句变为一般疑问句。)1.Did Li Ming

28、 studied English this morning?动词应该用原形 2.Does Li Ming study English this morning?时态应该用原句子的时态。3.Was Li Ming studied English this morning?应该用一般动词，而不是 be 动词 4.Did Li Ming study English this morning?七、反意疑问句 .反意疑问句 (Tag questions)在陈述句之后加上一个意思与之相反的简短问句，这种句子叫做反意疑问句。反意疑问句必须由意思相反的两部分组成，在前一部分 陈述句之后用逗号，后一部分简短问句

29、之后用问号。反意疑问句学习文档 仅供参考 的否认句必须用缩略形成，同时它的主语必须用人称代词，不能用名词。前一部分用降调，后一部分在表示疑问句时用升调。反意疑问句分为两类：1.前一部分为肯定式，后一部分是否认式。2.前一部分为否认式，后一部分是肯定句。陈述句肯定式，+疑问部分否认式？1.be 动词和一般动词实意动词构成的反意疑问句 be 动词句型 现在,isnt(arent)+主语？过去,wasnt(werent)+主语？一般动词句型：现在,dont(doesnt)+主语？过去,didnt+主语？The pen is yours,isnt it?这笔是你的，不是吗？Lucy likes Eng

30、lish,doesnt she?露西喜欢英语，不是吗？Yes,she does.是的，她喜欢。No,she doesnt 不，她不喜欢。学习文档 仅供参考 That was a wonderful night,wasnt it?那是个奇妙的夜晚，不是吗？Yes,it was.是的，它是。No,it wasnt.不，它不是。Your sister helped him,didnt she?你姐姐帮助了他，不是吗？Yes,she did.是的，她帮助他。No,she didnt.不。她没有帮助他。Tom is skating,isnt he?(进行时)汤姆在滑冰，不是吗？Yes,he is.是的。

31、No,he isnt.不。She is loved by her parents,isnt she?被动语态 她被她的父母疼爱着，是吗？Yes,she is.是的。No,she isnt.不。2.情态动词的反意疑问句 Your brother can swim,cant he?你的哥哥会游泳，不是吗？学习文档 仅供参考 Yes,he can.No,he cant.We have to finish it,dont we?我们不得不完成它，不是吗？Yes,we do.No,we dont.The workers had to take the first bus,didnt they?工人们不得

32、不上头班车，不是吗？Yes,they did.No,they didnt.陈述句否认式，+疑问句肯定句？这种反意疑问句的结构和第一部分一样，只不过颠倒一下肯定句和否认句的位置。这部分的难点在于答复，答复和汉语习惯不同。在这种问句中，先不要管 yes 和 no，按实际情况，如果答语是肯定式的，就要用 Yes+肯定结构，如果答语是否认的，就要用 No+否认结构。You arent a teacher,are you?你不是老师，是吗？Yes,I am.不，我是。No,I am not.是的，我不是。学习文档 仅供参考 You dont study Chinese,do you?你们不学中文，是吗？

33、Yes,we do.不，我们学中文。Your classmates didnt have a good time last summer,did they?你的同学们去年暑假没过好，是吗？Yes,they did.不，他们过得很好。No,they didnt.是的，他们过的不好。其他类型的反意疑问句 1.祈使句的反意疑问句 a在肯定的祈使句后，为了使祈使句听起来比较婉转、客气，可加一个简短的问句，如：will you?would you?wont you?can you?could you?cant you?最常见的是 will you？或 wont you?Speak louder,will

34、 you?请大声点儿，好吗？Open the window,will you?请打开窗子，好吗？Give me a hand,wont you?请帮我一下，好吗？b.在 lets 祈使句后加上 shall we?或 shant we?在 let us(me,him)后加上 will you?或 wont you?学习文档 仅供参考 Lets go,s hall we?咱们走吧，好吗？Lets have a cup of tea,shall we?我们去喝茶，好吗？Let her play the piano,will you?让她弹钢琴吧，你说行吗？Let me sing a song for

35、 you,will you?让我为你唱一首歌，好吗？2.陈述部分如果有表示否认意义的某些词，如：never,seldom,hardly,few,little,nobody,no one,nothing,neither,疑问部分必须用肯定式。He never watches TV,does he?他从不看电视，是吗？Yes,he does.不，他看。No,he doesnt 是的，他不看。No one can help me,can he(they)没人能帮助我，是吗？Yes,he(they)can.不，有人会帮你。No,he(they)cant.是的，没人会帮你。Very few people

36、 understand what he said,do they?很少人听得懂他说的话，是吗？学习文档 仅供参考 Yes,they do.不，很多人听得懂。No,they dont.是的，很少人听得懂。3.陈述部分是 there be 结构时，疑问部分用 there，省略主语代词。There is something wrong with the radio,isnt there?收音机出毛病了，是吗？There wont be any meetings next week,will there?下周什么会也没有，是吗？There is a post office near your hous

37、e,isnt there?在你家附近有一个邮局，是吗？4.陈述句部分如果有 everything,nothing.表示事物的词作主语时，疑问部分的主语用 it，陈述部分如果有 everyone,no one,someone.表示人的不定代词作主语时，疑问部分常用 they 有时也用 he.Everything here is dirty,isnt it?这的所有东西都脏，不是吗？Everybody knows the answer,dont they?任何一个人都知道答案，不是吗？八、邀请和应答、请求许可 英语中表达请求允许的句型很多，在不同的场合要用不同的句式来表达。学习文档 仅供参考 1.

38、常见表示“请求”“允许”的句式。May I?我可以干吗？Can/Could I?我能干吗？Shall I/we?我/咱们干好吗？Would you like/love to?你愿意干吗？Will(would)you please?请你干好吗？What/How about doing?干怎么样？2.常见“应答”的句式：Yes,of course.当然可以。Sure/Certainly.当然可以。Thats OK./Thats all right.好吧，行。Yes,please.好的，请做吧。Id love/like to.很乐意。With pleasure.很乐意。Good idea!好主意。3

39、.表示“不允许”的答语有：Im sorry,but 对不起，不过 学习文档 仅供参考 Im sorry,but.对不起,你不能。Youd better not.你最好别 Im afraid I cant.恐怕我不行。No,thanks.不，谢谢。定语从句 一、定语从句的功用和结构 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。被定语从句修饰的词叫做先行词。定语从句必须放在先行词之后。引导定语从句的关联词有关系代词和关系副词。例如：This is the present that he gave me for my birthday.Do you know everybody who cam

40、e to the party?I still remember the night when I first came to the village?This is the place where Chairman Mao once lived.二、各个关系代词和关系副词的具体用法 1.who 指人，在定语从句中作主语。例如：The person who broke the window must pay for it.The boy who is wearing the black jacket is very clever.2.whom 指人，在定语从句中作宾语。例如：Do you kno

41、w the young man(whom)we met at the gate？Mr Lee(whom)you want to see has come.学习文档 仅供参考 3.whose 指人，在定语从句中作定语。例如：The girl whose mother is ill is staying at home today.I know the boy whose father is a professor.4.which 指物，在定语从中作主语或宾语。例如：A dictionary is a book which gives the meaning of words.Here is th

42、e book(which)the teacher mentioned yesterday.5.that 多指物，有时也指人，在定语从句中作主语或宾语。例如：Ive read the newspaper that(which)carries the important news.Who is the person that is reading the newspaper over there?6.when 指时间，在定语从句中作状语。例如：Ill never forget the time when we worked on the farm.He arrived in Beijing on

43、the day when I left.7.where 指地点，在定语从句中作状语。例如：This is the house where we lived last year.The factory where his father works is in the east of the city.三、关系代词和关系副词的功用 关系代词和关系副词用来引导定语从句，在先行词和定语从句之间起纽带作用，使二者联系起来。关系代词和关系副词又在定语从句学习文档 仅供参考 中充当一个成分。关系代词做主语，宾语，定语，关系副词可作状语。1.作主语：关系代词在定语从句中作主语时，从句的谓语动词的人称和数须和先

44、行词一致。例如：I dont like people who talk much but do little.The cars which are produced in Hubei Province sell very well.2.作宾语：She is the person that I met at the school gate yesterday.The book that my grandmother gave me is called“The Great Escape”.3.作定语 关系代词 whose 在定语从句中作定语用。例如：Whats the name of the yo

45、ung man whose sister is a doctor?The girl whose father is a teacher studies very hard.4.作状语 Ill never forget the day when I first came to Beijing.This is the house where I was born.四、具体使用时还要注意以下问题：1.只能使用 that,不用 which 的情况：(1)先行词是all,few,little,nothing,everything,anything 等不定代学习文档 仅供参考 词时。例如：All that

46、 he said is true.(2)如果先行词被形容词最高级以及 first,last,any,only,few,much,no,some,very 等词修 饰，关系代词常用 that,不用 which。例如：He is the only foreigner that has been to that place.(3)先行词是序数词或被序数词修饰的词。例如：He was the second(person)that told me the secret.(4)先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰的词。This is the best book(that)I have read thi

47、s year.(5)先行词既包括人又包括物时。例如：He talked about the people and the things that he remembered.2.只能用 which，不用 that 的情况：(1)在非限制性定语从中。例如：The meeting was put off,which was exactly what we wanted.(2)定语从句由介词+关系代词引导，先行词是物时。例如：The thing about which he is talking is of great importance.(3)which 还有一种特殊用法，它可以引导从句修饰前面

48、的整个主句，代替主句所表示的整体概念或部 分概念。在这种从句中，which 可以作主语，也可以作宾语或表语，多数情况下意思是与 and this 相似，并可以指人。例如：He succeeded in the competition,which made his parents very 学习文档 仅供参考 happy.3.介词与关系代词：关系代词 whom，which 在定语从句中作介词宾语时，可以和介词一起放于先行词与定语从句之间，有时为了关系紧凑也可以将 whom 与 which 与先行词紧挨着书写，而将介词置于定语从句的后面，如：That was the room in which w

49、e had lived for ten years.=That was the room which we had lived in for ten years.初二语法：宾语从句 一、复合句-宾语从句 1.在一个主句后面充当一个宾语，是名词性从句的一种。2.宾语从句由三种：(1)当宾语从句是一个陈述句时：Kate was good at cartooning.He was not good at sports.用 that连接。He said(that)Kate was good at cartooning.He said(that)he was not good at sports.tha

50、t 在这两个句子种可以省略，因本身无意义，不从当宾语从句中的任何成分。(2)当宾语从句是一个一般疑问句时：Had Miss Gao arrived yet?用 whether/if 连接。He asked me if/whether Miss Gao had arrived yet.学习文档 仅供参考 (3)当宾语从句是一个特殊疑问句时：When will you start off?连接词是 when，句子的语序要用陈述句语序。I dont know when you will start off.(4)宾语从句的否认转移，当主句的谓语动词是 think,believe,suppose 等，