2023年小学三年级下册古诗词知识点归纳总结.pdf

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1、 小学三年级下册古诗词知识点 小学三年级下册古诗词学问点篇一 乞巧（唐代：林杰）七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。【译文】七夕晚上，望着碧蓝的天空，就似乎观察隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相见。家家户户都在一边欣赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。【解释】乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。碧霄：指浩瀚无际的青天。几万条：比方多。【赏析】乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传奇中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相见的日子。乞巧，就是向织女恳求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方

2、式是对月穿针，假如线从针孔穿过，就叫得巧。“七夕今霄看碧霄，牵牛织女渡河桥。”“碧霄”指浩瀚无际的青天。开头两句表达的就是牛郎织女的民间故事。一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰视浩瀚的天空，这是由于这一漂亮的传奇牵动了一颗颗和善美妙的心灵，唤起人们美妙的愿望和丰富的想象。“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。诗人在诗中并没有详细写出各种不同的心愿，而是留下了想象的空间，愈加表达了人们过节时的喜悦之情。小学三年级下册古诗词学问点篇二 咏柳/柳枝词（唐代：贺知章）【原文】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春

3、风似剪刀。【解释】碧玉：碧绿色的玉。这里用以比方春天的嫩绿的柳叶。妆：装饰，装扮。丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风漂动的柳枝。【译文】高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里暖和的春风，它就像一把灵活的剪刀。【赏析】这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限喜爱。诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。其次句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝如同丝带万千条，突出它的轻优美。第三句“不知绿叶谁裁出”是

4、写柳叶，突出柳叶精致细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知绿叶谁裁出？”自问；“二月春风似剪刀。”自答。这样一问一答，就由柳树奇妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，固然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的制造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限制造力。小学三年级下册古诗词学问点篇三 嫦娥（唐代：李商隐）【原文】云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。【译文】透过装饰着云母的屏风，烛影慢慢暗淡下去。银河也在悄悄地消逝，晨星漂浮在拂晓的曙光里。月宫的嫦娥唯恐懊悔偷了后羿的长生不老

5、药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。韵译云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河渐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必懊悔当时偷吃下灵药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。【解释】嫦娥：古代神话中的月中仙女，江苏人。淮南子览冥训：“羿请不死之药于西王母，恒娥窃以奔月。”恒又作姮。云母屏风：嵌着云母石的屏风。此言嫦娥在月宫居室中独处，夜晚，唯烛影和屏风相伴。长河句：银河渐渐向西倾斜，晓星也将隐没，又一个孤独的夜过去了。碧海：十洲记：“扶桑在东海之东岸，岸直，陆行登岸一万里，东复有碧海，海阔狭浩汗，与东海等，水既不咸苦，正作碧色。”【赏析】就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一。有人以为歌咏意中

6、人的私奔，有人以为是直接歌咏仆人公境况孤寂，有人以为是借咏嫦娥另外有所寄予，有人以为是歌咏女子学道求仙，有人以为应当作“无题”来看。兹且当作歌咏幽居寂处，终夜不眠的女子。以此而论，着实写得贴情贴理。语言含蕴，情调感伤。小学三年级下册古诗词学问点篇四 春日（宋代：朱熹）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。【译文】风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，处处都是春天的景致。【解释】春日：春天。胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。寻芳：游春，春游。泗水：河名，在山东省。滨：水边，河边。光景：风光风景。等闲

7、：寻常、轻易。“等闲识得”是简单识别的意思。东风：春风。【赏析】人们一般都认为这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻找美妙的春景，点明白主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”，写欣赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很简单识别的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中熟悉了春天。感受到了春天的美。这就详细解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照顾了其次句中的 “光景一时新”。第三、四句是用形象的语言详细写出光景之新，寻芳所得。