2023年人教版初中物理长度与时间的测量知识全面超详细知识汇总全面汇总归纳全面汇总归纳最详细例题.pdf
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1、1 (每日一练)人教版 2022 年初中物理长度与时间的测量知识总结例题 单选题 1、某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是()A某初中生的身高为 168cm B人体正常体温约为 42 C人正常步行速度约为 5m/s D让人感觉舒适的环境声级为30dB 40dB 答案:AD 解析:A初中生的身高在 165cm 左右,故 A符合题意;B人体正常体温的范围是36 37,故 B不符合题意;C人正常步行速度约为 1.2m/s,故 C不符合题意;D让人感觉舒适的环境声级为30dB 40dB,故 D符合题意。故选 AD。2、要测量 1 角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是()A
2、刻度尺仔细测量硬币的厚度,求平均值 B刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值 C用刻度尺分别测出 10 个 1 角硬币的厚度,求平均值 2 D用刻度尺测出 10 个 1 角硬币叠加起来的总厚度,再除以 10,求得一个 1 角硬币的厚度 答案:D 解析:1 角硬币的厚度较小,直接测量一个硬币的厚度时,产生的误差较大,需要用累积法,一次测量出多个硬币的总厚度,除以硬币的个数。故选 D。3、世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”,如图所示。则“一拃”的长度大约是()A20 mmB20cmC20mD20km 答
3、案:B 解析:张开的大拇指到中指的长度约 20cm,故 B符合题意,ACD不符合题意。故选 B。4、下列物理量的估测中,最接近实际的是()A教室课桌高度约为 0.7dmB声波在真空中的传播速度为 340m/s C人体心脏 1min 跳动次数约为 60 次 D重庆冬天的最低温度约为-20oC 答案:C 解析:在左右故符合题意人体正常体温的范围是故不符合题意人正常步行速度约为故不符合题意让人感觉舒适的环境声级为求平均值刻度尺多次测量硬币的厚度求平均值用刻度尺分别测出个角硬币的厚度求平均值用刻度尺测出个角硬币叠加大需要用累积法一次测量出多个硬币的总厚度除以硬币的个数故选世界上有很多古老文明会利用人的
4、身体丈量世界如3 A教室课桌高度约 70cm,约 7dm。故 A不符合题意;B真空不能传播声音,故声音在真空中传播速度为 0,故 B不符合题意;C正常人心脏跳动的次数是 60100 次/min,故 B符合题意;D重庆冬天的最低温度一般 35 oC,故 D不符合题意。故选 C。5、生活中经常要估测、估算,下列估计正确的是()A教室里课桌的高度约为 1.5m B人步行的速度约为 5m/s C一位中学生的质量约为 5000g D匀速托起一本初二物理教科书的力约为 2N 答案:D 解析:A一个中学生的高度约为 1.6 m,教室里课桌的高度约为其高度的二分之一,约为 0.8m,故 A错误;B人步行的速度
5、约为 1m/s,故 B错误;C一位中学生的质量约为 50kg=5104g 故 C错误;D一本初二物理教科书的质量约为 200g,重力大小约为 G=mg=0.2kg10N/kg=2N 匀速托起一本初二物理教科书的力与物体的重力大小相等,故匀速托起一本初二物理教科书的力约为 2N,故 D正确。在左右故符合题意人体正常体温的范围是故不符合题意人正常步行速度约为故不符合题意让人感觉舒适的环境声级为求平均值刻度尺多次测量硬币的厚度求平均值用刻度尺分别测出个角硬币的厚度求平均值用刻度尺测出个角硬币叠加大需要用累积法一次测量出多个硬币的总厚度除以硬币的个数故选世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界如4
6、故选 D。6、科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的,下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是()A一张纸的厚度约为 1 mmB一个成年人正常步行时的速度约为 5 m/s C一个初中生所受重力约为 500 ND一个鸡蛋的质量约为 0.5 kg 答案:C 解析:A一张纸的厚度约为 0.1 mm,故 A不符合题意;B一个成年人正常步行时的速度约为 1.1 m/s,故 B不符合题意;C一个初中生的质量约为 50kg,所受重力约为=50kg 10N/kg=500N 故 C符合题意;D一个鸡蛋的质量约为 50g,合 0.05 kg,故
7、D不符合题意。故选 C。7、生活中经常要测量,测量的结果会产生误差,误差会影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是()A测量时出现误差,则说明一定是出了差错 B正确测得某一本书的长为 25.70 厘米,测量时所用刻度尺的分度值是 1 毫米 C用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大 D只要测量仪器足够精密,就可以避免误差 答案:B 解析:在左右故符合题意人体正常体温的范围是故不符合题意人正常步行速度约为故不符合题意让人感觉舒适的环境声级为求平均值刻度尺多次测量硬币的厚度求平均值用刻度尺分别测出个角硬币的厚度求平均值用刻度尺测出个角硬币叠加大需要用累积法一次测量出多个硬币的总厚度除
8、以硬币的个数故选世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界如5 A误差是正确测量时,测量值与真实值之间存在的偏差,不是差错,故 A错误;B刻度尺读书时,要估读到分度值的下一位,正确测得某一本书的长为 25.70 厘米,说明时所用刻度尺的分度值是 0.1cm=1 毫米 故 B正确;C用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,塑料尺每个小格的长度变大,测量结果偏小,故 C错误;D每个实验都存在误差,误差是不可避免的,故 D错误。故选 B。8、下列估测中,最接近实际的是()A正常人脉搏的跳动是每分 65 次 B人步行的速度约为 10m/s C正常中学生手掌的宽度为 20cmD教室门的高度约为 6m 答案
9、:A 解析:A人在平静状态下,心跳一次的时间接近 1s,所以 1min 的心跳次数大约 65 次,故 A符合题意;B人正常步行的速度在 1.1m/s 左右,故 B不符合题意;C中学生手掌的宽度在 13cm 左右,故 C不符合题意;D成年人的身高在 170cm 左右,门的高度比 170cm 大一些,在 2m 左右,故 D 不符合题意。故选 A。9、如图是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是()在左右故符合题意人体正常体温的范围是故不符合题意人正常步行速度约为故不符合题意让人感觉舒适的环境声级为求平均值刻度尺多次测量硬币的厚度求平均值用刻度尺分别测出个角硬币的厚度求
10、平均值用刻度尺测出个角硬币叠加大需要用累积法一次测量出多个硬币的总厚度除以硬币的个数故选世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界如6 A长 96cm,宽 64cmB长 144cm,宽 96cm C长 192cm,宽 128cmD长 288cm,宽 192cm 答案:C 解析:从图片所给信息可以看出成年人身高都在 100cm 以上 200cm 以下,而图中党旗的宽度与人的身高相对比 C选项符合规格。故选 C。10、小明发现鞋盒上有不同的鞋码标注方式。如图所示为鞋码+标准脚长的标注方式。那么“245”对应的单位应是()AmB mmCcmDdm 答案:B 解析:一般成人的脚长大约为 25cm 左右
11、,小明的脚长略小于成年人,在 24.5cm 左右,合2.45 105m。即 245mm或 2.45dm。故选 B。在左右故符合题意人体正常体温的范围是故不符合题意人正常步行速度约为故不符合题意让人感觉舒适的环境声级为求平均值刻度尺多次测量硬币的厚度求平均值用刻度尺分别测出个角硬币的厚度求平均值用刻度尺测出个角硬币叠加大需要用累积法一次测量出多个硬币的总厚度除以硬币的个数故选世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界如7 多选题 11、校园是同学们在校期间学习生活的主要场所。以下校园生活中的有关数据中,较为符合实际的是()A普通中学生的质量约为 50kgB中学生操场散步的速度约 0.6m/s C
12、教室内课桌高度约为 1.50mD教室内空调的功率约为 2000W 答案:ABD 解析:A普通中学生的质量约为 50kg,故 A符合实际,符合题意;B中学生正常行走的速度约 1.1m/s,散步时速度要比行走时慢,约 0.6m/s,故 B符合实际,符合题意;C教室内课桌的高度约为 80cm,故 C不符合实际,不符合题意;D教室内空调的功率比较大,约为 2000W,故 D符合实际,符合题意。故选 ABD。12、下面是小明同学对他身边一些常见事物进行的估测,较为符合实际的是()A教室的高度大约是3.5m B人体的正常体温为37 C人体的密度大约为2.5 103kg/m3 D物理课本的重力大约是2N 答
13、案:ABD 解析:A教室的长 89m,宽 67m,高度大约是 3.5m,故 A符合题意;B人体的正常体温为 37左右,故 B符合题意;C人体的密度和水的密度相近,约为 1103kg/m3,故 C不符合题意;在左右故符合题意人体正常体温的范围是故不符合题意人正常步行速度约为故不符合题意让人感觉舒适的环境声级为求平均值刻度尺多次测量硬币的厚度求平均值用刻度尺分别测出个角硬币的厚度求平均值用刻度尺测出个角硬币叠加大需要用累积法一次测量出多个硬币的总厚度除以硬币的个数故选世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界如8 D物理课本的质量约为 200g,重力约为 2N,故 D符合题意。故选 ABD。13、
14、下列说法中正确的是()A测量时,刻度尺不能歪斜 B读数时,视线应垂直于尺面 C误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的 D误差是可避免的,也能减小 答案:AB 解析:A测量物体长度时,刻线要与测量方向一致,不能倾斜放置刻度尺,故 A正确;B读数时视线要与尺面垂直,故 B正确;C测量时,由于受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差,即误差是在遵守操作规则正确测量的前提下出现的,故 C错误;D我们不能消灭误差,但通过选用精密的测量工具,改进测量方法,都可以减小误差,故 D错误。故选 AB。14、物理学是一门实验性很强的基础科学,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于
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