2023年小学六年级英语语法知识超详细知识汇总全面汇总归纳六年级英语语法知识超详细知识汇总全面汇总归纳.pdf
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1、小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总一、词类:1、动词:行为动词、be 动词、情态动词。(1)行为动词原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:(2)be 动词a、Am-was Is-was Are-were 口诀:我用 am,您用 are,is用在她她它,所有复数全用 are。b、肯定与否定句I am(not)from London、He/She is(not)a teacher、My hair is(not)long、Her eyes are(not)small、c、一般疑问句Am I?Yes,you are、No,y
2、ou aren、Are you/they?Yes,we/they are、No,we/they aren、Is the cat fat?Yes,it is、No,it isn、is、am、are 为一类,一般用于一般现在时、现在进行时与一般将来时中。was 与 were 为另一类,一般用于一般过去时。(3)情态动词can、must、should、would、may。情态动词后动词总就是用原形。(不受其她任何条件影响)小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总2.名词这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总就是用 is 或者 was。如何加后缀:a.一般情况下,直接加-s,如:book
3、-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds b.以 s、x、sh、ch 结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches c.以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries d.以“或 fe”结尾,变 f 或 fe 为 v,再加-es,如:knife-knives e.不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mous
4、e-mice child-children foot-feet,、tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 3.形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。形容词与副词只有两种形式:原形与+er。未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。两个重要特征:as as 中间一定用原形,有 than 的时候一定+er。4、人称代词与物主代词人称代词物主代词单数复数单数复数小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总主格宾格主格宾格形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性
5、(长)第一人称 Imeweusmymineourours 第二人称 youyouyouyouyouryoursyouryours 第三人称 hehimtheythemhishistheirtheirs sheherherhers itititsits 人称代词:有主格与宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。物主代词:有两类:形容词性物主代词(短的)与名词性物主代词(长的)一般瞧后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。5、数量词我们学过两类:基数词与序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。6
6、、冠词有 a、an、the。a 与 an 的区别:an 用于元音音素(一般就就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总二、否定句:be 动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+not、助动词(do、does、did)+not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、瞧句中有无 be 动词,如有,直接在 be 动词后+not。2、瞧句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。3、如上述二者都没有,就应用助动词+not。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来就是没有助动词的,要加上去,位置
7、在主语(某人或某物)后,动词前。(2)确定助动词用 do、does还就是 did,根据句中动词,动词就是原形的助动词就用 do,动词就是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。(3)在助动词后加 not。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有 some的要考虑就是否要用any。三、一般疑问句。如何将一个肯定的陈述句改为否定句:小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总1、瞧句中有无 be 动词,如有,把 be 动词提到句首即可。2、瞧句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:(1)肯定
8、陈述句中本来就是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。(2)确定助动词用 do、does还就是 did,根据句中动词,动词就是原形的助动词就用 do,动词就是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。(3)把助动词后提到句首。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有 some的要考虑就是否要用any。四、特殊疑问句。表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。常用疑问词:疑问词意思用法When 什么时间问时间What time 什么时间问具体时间,如几点钟Who 谁问人小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总Whose
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