2023年人教版道德与法治八年级下册核心知识点归纳总结.pdf

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1、 人教版道德与法治八年级下册核心知识点 第一课维护宪法权威 1.我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。2.我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。3.我国的国家性质是什么？中华人民共和国是工人阶级领导的,工农联盟为基础 的，人民民主专政的社会主义国家。4.我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。5.人民行使国家权力的途径和形式：广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。6.一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要

2、保证人民当家做主的权利。7.人权的实质内容和目标是：人自由、平等地生存和发展。8.我国宪法的原则之一：尊重和保障人权 9.中国的人权的特点：广泛性、公平性、真实性。10.人权的主体：在我国，人权的主体既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人,也保护群体。人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受_教育权等经济、社会、文化方面的权利。11.现代法治国家立法活动的基本要求：尊重和保障人权。12.行政机关在执法过程中怎样做？应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格、J嘘、公正、文叽坚持依法施政、依法行政、简政放权。13.治国安邦的总章程是什么？为什么？宪法；因为宪法组织国

3、家机构、规范权力运行 14.我国人民行使国家权力的机关是人民代表大会。（包括：全国人民代表大会 和地方各级人民代表大会）15.各级国家机关如何产生？（会画 P11 的表）16.国家机构的组织活动原则：实行民主集中制的原则。17 宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。18.宪法为什么要规范权力运行？（P1314 页例题）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败。贻 害无穷。必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行。19.宪法怎样规范权力运行？/权力（国家机关）如何依据宪法规范运行？.国家权力必须在宪返哒地右的范围内行使。不能

4、超越权限行使权力，也不 能滥用权力。.国家机关及其工作人员，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。.国家权力必须严格按照法定的途径邳方国逍便上.国家权力的行使不熊任件上法定职责必须为，法无授权不可为 20、对国家机关及其工作人员来说，权力就是什么？权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。21.凡不按照法定程序行使权力的行为都是违法行为 o 22.国家采取哪些措施尊重和保障人权的？.将“国家尊重和保障人权”写入宪法，尊重和保障人权成为我国的宪法原则。.寰迭规定了公民享有的广泛的基本权利,法建进一步明确了公民享有的各项具 体权利，规定了伤害权利的法律责任。.日

5、政机去查执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文 明执法，坚持依宪施政、,依法行政、简政放权。.山域 J 凝依照宪法和法律的规定独立彳力皿必捡数 公民的各项合法权益。.国家加强法制宣传教育.弘扬社会主义法治精神、建设社会主义法治文化，增 强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。第二课保障宪法实施 1.我国宪法的两大原则：（1）一切权力属于人民（2）尊重和保障人权 2.宪法的构成：我国现行宪法由序言，第一章总纲，第二章公民的基本权利和义 纪第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。3.宪法的本质：我国宪法是人民意志的集中体现,是

6、国家的根本迭 4.宪法规定的内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经 济、文化和社会生活等各个方面。5.党领导人民治理国家的基本方略是依法治国；治国理政的基本方式是法治。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。6.监督宪法实施的是哪个国家机关？全国人大及其常委会。7.我国现行宪法是第四部宪法，于 1982 年 12 月 4 日公布施行。国家宪法日：丝 月 4_日 8.宪法在法律体系中的地位？宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法建地位法律权威和法律 9.为什

7、么宪法具有最高法律效力？（为什么说宪法是我国的根本大法？）宪法所规定的内容是国家牛活中带有全局性、根本性问题O 宪法是其他法律的立法基础和一立法依据其他法律是根据宪法制定的,不得与，法的原则和精神相违背。3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。一.宪法是国家法制统一的基硼是中 国特色社会主义法律体系的核心。10.为什么要增强宪法意识？宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。11、如何增强宪法意识？（青少年应怎样增强宪法意识？）学习宪法。领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪 法意识贡献自己的力量。（比如：发放宣传宪法的小册子、出黑板报、制作手抄 报、解说

8、讲读、悬挂宣传标语等。）认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法 的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。践行宪法。要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。12 宪法是一切组织和个人的根本活动准则的原因？要求？违反宪法的后果？原因：宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。宪法的权威关系 国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利 和自由就无法保证。要求;一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法

9、实施.后果:任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须 予以追究。第三课公民权利 1.我国公民的基本权力有哪些？（1）政治权利和自由（2）人身自由（3）社会经济与文化教育权利（4）平等权（5）宗教信仰自由（6）妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等 2.政治权利和自由的内容有哪些？诜举权和被诜举权、政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威）和监督权。3.选举权和被选举权的条件、作用是什么？年龄条件：年满 18 周岁的我国公民;政治条件：没有被剥夺政治权利。作用：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社 会的基础。4.监督权 主体

10、：公民；对象：国家机关和国家工作人员 从权力运行的监督机制来看，公民在何种情况下行使监督权？（监督权的内容）公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评却建议的抠世 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申 近二,段直感翥检类贬权利,注意问题：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。（5）公民行使监督权的途径（方式）：写信、打电话、电子邮件、向人大代表直接反映、新闻媒体、参加听证会等 5、人身自由的内容及地位：内容：人身自由包括人身自由不受侵犯,人格尊严（人格尊严权包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权）不受侵犯，住宅不受侵犯,通信自由和通信 他翌受法律保护。地位

11、（重要性）：人身自由是公民最基本、.最重要的权利,只有在人身自由得到 保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。宪法规定：宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关 执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。6.社会经济权利：财产权（占有、使用、收益、处分）劳动权（劳动就业和取得劳动报酬）物质帮助权。7.文化教育权利：受教育权：文化权利：教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来.9.公民应怎样依法行使权利？公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的

12、合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序？按照规定的活动方式、步骤和过程进行。维护权利的方式包括协商、调节、仲裁和诉讼等。10.协商特点：快速、简便的争议解决方式；常见：权益争议一一消费、劳动争议和交通事故纠纷。调节一一是解决纠纷的有效方式。调节方式有：人民调节、行政调解、司法调 解。仲裁一一当事人一一仲裁协议一一提交仲裁庭审判 诉讼一一向人民法院起诉一一依法维权 民事诉讼一一人身关系或财产关系的争议；一刑事诉讼一一侵犯人身权、财产权的行为；行政诉讼一一对行政机关的违法或明显不当的行政行为 第四课公民义务 1.我国宪法规定公民应履行的基本义务有哪些？.遵守宪法和法律人.维护国家利益。维护国

13、家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益.依法服廷役和参加民兵组织。.依法纳税 2.其他义务：劳动的义务、受款直的 X务、夫妻双方实行计划生直的义务、父 母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。2.为什么要遵守宪法和法律？.遵守宪法和法律是公民的基本义负 2 一.我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律尊严 是公民对国家和社会应尽的职责？.建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵 守的行为规范。3.怎么样遵守宪法和法律？.要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。.保守国 家控密，一爱护公共1二,.遵守劳动纪建 j 遵

14、守公关秩里,一尊重社含然上.自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；(4)要自觉学习法律知识,以讲佳来指导和约束自己的行为,做到依法办事。4.公民维护国家利益的表现 维护国家统一和全国各民族团结；维护国家安全、荣誉和利益 5.我国的兵役制度：我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵 役制度。兵役分为现役和预备役。6.税收的重要作用是什么？未履行依法纳税义务的表现有哪些？税收是国家财政收入的主型迦 未履行依法纳税义务的表现有偷税、欠税、骗税、抗税。后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪 的要依法追究刑事责任。7.权利和义务关系是

15、什么？.公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的 履行促进权利的实现。.公民既是合法权利的 享有直小区是法定义务的承担者。.公民的某些权利同时也是义务。(如：劳动和受教育)8.如何处理权利和义务的关系？(怎么做).坚持权利和义务相统一，任何公 民既不能反塞受权到血不承担义务，也不应用一一一 承担义务而不享受权利。.我们不仅要增强权利意识.依法行使权利.而且要增强义务观念.自觉履行法定的义务。9.法定义务的含义及特点？法定义务是由我国宪法和法律规定的公民义务,具有强制性二 10.公民应如何依法履行义务？(怎么做).法律要求做的公民必须去做.法律禁止做的坚决不做 11、

16、违反法定义务，必须依法承担相应的责任。违反民事法律一一承担民事责任 违反行政法律一一承担行政责任 违反刑事法律一一承担刑事责任 第五课我国基本制度 1.现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的？(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(2)由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。2.我国经济制度的基础是：生产资料公有制。3.公有制经济包括.国.有经济,(国民经济的主导力量)、集体经济工公有制经济的 重要组成部分)4.我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？(1)形式：个体经济二私营经济等上(2)作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用

17、。5.国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？这两种经济的地位 如何？(1)公有制经济：对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体 经济的发展。(2)非公有制经济：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。(3)地位：在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国8.受教育权的重要性：经济社会发展的重要基础。6.我国的根本政治制度是什么？人民代表大会制度是我国的根本政治制度。7.我国人大和人大

18、代表各自的权利或职责是什么？(1)人民代表大会有立法二决定仅二任里松二监爸松。(2)人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权 力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。8.我国的基本政治制度有哪些？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、(2)民族区域自治制度、(3)基层 群众自治制度。9.观点：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。10.我国的政党制度是什么？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 11.人民政协的职能？人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职 12 我国多党合作的基本方针是什么？长期共存、互

19、相监督、肝胆相照、荣辱与共。13.我国的民族制度是,什么？民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度。14.什么是基层群众自治制度？基层群众性自治组织是什么？(1)含义：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或 村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。组织：城也的居民委且会和农村的村民委员会二第六课我国国家机构 1.人民行使国家权力的机关是什么？人民代表大会。(包括：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。)2.全国人民代表大会地位是怎样的？全国人民代表大会是最高国家权力机关一，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高

20、地位。3.人民代表大会的职权有哪些？(1)立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。(2)-史定松葭各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。(3)任免权一?各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。(4)监督起?各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县 级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。4.什么是行政机关？我国的行政机关是

21、如何组成的？(1)含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。(2)组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。5.国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的 有关法律、决议和决定。6.行政机关的职权是什么？(1)行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政 机关，统一领导地方各级人民政府。(2)县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。7.治国理政的基本方式：法治现代政府的基本特征：法治

22、政府 8.我国的司法机关有哪些？(1)人民法院(国家审判机关)(2)人民检察院(国家法律监督机关)9.人民法院(国家审判机关)(1)分类：最高人民诙院,地方各级人民法院和专门人民法院“地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。(2)基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。10.人民检察院(国家法律监督机关)(1)分类：最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。(2)基本职权：行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督

23、，对刑 事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施(3)人民检察院工作原则 依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人 民检察院的工作人员，必须忠实工事褰禀祖.，忠实于迭建，忠宴土柱会主义工业:全心全意为人民服务。第七课尊重自由平等 1.什么叫自由？自由的意义有哪些？含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。(2)意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。2.如何理解自由的限度？(自由为什么受法律的限制？)(1)自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的

24、。必要的限制是对自由的保护。(2)无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。(3)无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。3.法治与自由二者间的关系是怎样的？二者相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触 碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。4.从法律意义上理解平等的含义。(1)同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；(2)不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应

25、 获得优先权和得到特殊关照。5.平等的意义是什么？平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。6.如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则？(1)任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必 须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依 法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。7.我们应该如何珍视自由?(1)珍视自由，就要珍惜宪法

26、和法律赋予我们的权利。积极行使和维护自己的正当 权利。(2)珍视自由，必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守 法光荣、违法可耻的法治意识。8.什么是特权？在现实生活中的表现是什么？(1)含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。(2)表现：现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权 谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。9.在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？(1)现象列举：就业歧视、性别歧视等。(2)危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。10.我们应该如何践行平等？(1)反对特权。

27、每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束 的特权。(2)平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。(3)敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力 争，必要时依法维权。(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等 意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。第八课维护公平正义 1.什么叫公平？它的内涵及具体要求是怎样的？(1)含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。(3)具体要求：权利

28、公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。2.公平的意义或作用是什么？(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。3.怎样的行为是正义的行为？一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。4.列举正义的行为和非正义的行为：正义的行为：非正义的行为：5.正义在现实生活中有怎样的价值或力量？国家或政府应该怎样维护正义？(1)价值或力量：正义是社会文明的尺度；正义是法治追求的基本价值目标之 一。正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件。(2)国家或政府维护

29、正义要做到：依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。制定正义的制度，使社会弱势群体，能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。出台体现正义原则的法 律法规，使之成为维护正义的有力保障。采取一系列措施，切实维护和实现社 会正义。6.坚守公平的重要条件？个人维护公平和制度保障公平。7.如何把公平从美好的愿望转化为现实？(1)个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段

30、，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。(个人应 如何维护公平?)制度保障公平。8.观点：正义感是公民的基本德性.期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的 共同心声。9.作为个人我们应该如何守护正义？个人守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义 必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。10.司法机关如何维护正义？司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳,严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。11.国家追求公平正义的意义？公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。

31、36.关键知识点：我国的根本制度：社会主义制度 我国的根本政治制度：人民代表大会制度。我国的经济制度：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。我国经济制度的基础是：生产资料公有制。国家的根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设。我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会。我国的权力机关人民代表大会。（全国人民代表大会、地方人民代 表大会）我国的最高权力机关：全国人民代表大会 我国的行政机关：国务院及其领导的地方各级人民政府 我国的最高行政机关：国务院 我国治国的基本方略是依法治国。我国治国理政的基本方式是法治 全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会（简称全国人大常委会）。全国人大及其常委会行使国家立法权。全国人民代表大会每届任期五年，每年举行一次会议。我国的政党制度是什么?中国共产党领导的多党合作和政治协商制度