2023年小学数学二年级精品精品讲义.pdf
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1、小学数学二年级教学设计 小学数学二年级教学设计 小学数学二年级教学设计 1 教学目标 1、会正确迅速地运用 69的乘法口决求商,能根据道乘法算式列出相应的两道除法算式,初步乘除法之间的关系。2、提高学生的计算能力以及归纳、迁移、类推的能力。3、能结合具体的情境发现并提出数学问题。通过对问题解答的过程,获得解决问题的经验。教学过程 一、创设问题情境 1、出示教科书 82 页挂图引出问题 请学生把图意说一说。然后分角色说出 长颈鹿:春天到了,南方的小鸟又回来了,我要为他们准备几间房子。小鸟:谢谢您,长颈鹿大伯我们回来42 只小鸟,您要给我们几间房子?2、学习新知 (1)用 6 的口决求商 师:请同
2、学们想一想,这 42 只小鸟如果每间房子要住 6 只,需要准备几间房子?生:7 只,师:是怎样想的?生:因为 42 里面有 7 个 6,所以是 7 只。师:怎样列算式?用哪句口决?生 1:6 乘以 7 等于 42,口决:六七四十二。生 2:42 除以 6 等于 7,口决:六(七)四十二。生 3:42 除以 7 等于 6,口决:(六)七四十二。师:到底是几只,哪个同学的答案是正确的呢?生:第二位是正确的,应该是 7 只。师:请观察以上三题,说说它们之间的关系是什么?生:(2)如果来了 48 只小鸟,长颈 鹿需要准备几间房子?生:48 除以 6 等到 8,。二、练一练 第一题:学生独自完成。第二题
3、:学生独立完成,在小组内说说用哪句乘法口决。第三、四题:先让学生说一说题意,再独立完成,然后集体交流。第五题:先引导学生在小组内说说故事的情节,然后算出每一幅图平均每人吃几个。小学数学二年级教学设计 2 一、教学目标 1、通过分一分活动,使学生进一步体会平均分的含义及平均分的过程。2、进一步培养学生的动手操作的能力,进一步培养良好的数学学习习惯。3、通过发散性、开放性练习,提高学生思维的灵活性。二、学具准备 苹果图片、小棒、挂图、写着题目的小黑板 三、教学流程 名因致使夫妻感情破裂已无和好可能现经夫妻双方自愿协商达成一致意见订立离婚协议如下一男女双方自愿离婚儿子不影响孩子学习生活的状况下男方可
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- 2023 小学 数学 年级 精品 讲义
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