2023年部编人教版六年级上册语文第七单元知识点归纳总结梳理.pdf
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1、部编人教版六年级上册语文第七单元知识梳理 班别:六()班 姓名:一、读拼音写词语。sh n z i w i w i ju xi n ch zh u j n n ng p sh i (善 哉)(巍 巍)(绝 弦)(车 轴)(锦 囊)(曝 晒)mi y p xi g ng q n y u j ng m o w zh gu ng(谬 矣)(谱 写)(钢 琴 )(幽 静 )(茅 屋)(烛 光)sh m ng ch n sh q ng y u q n ji n j ng xi ng (善 哉)(纯 熟)(清 幽)(琴 键)(景 象)t o zu l i y n h m ng g ni ng du n d
2、u n x x (陶 醉)(莱 茵 河)(盲 姑 娘)(断 断 续 续)y l (一 缕)二、四字词语。22、断断续续 水天相接 微波粼粼 越升越高 波涛汹涌 格外清幽 23、无比漂亮 无穷无尽 约定俗成 风雨不透 不可开交 戛然而止 英雄气概 三、多音字。m n(曝晒)zh u(画轴)sh ng(河水汤汤)曝 轴 汤 w n(曝光)zh u(压轴)t ng(汤汁)d (得到)q(曲折)t n(弹琴)得 曲 弹 de(过得去)q(乐曲)d n(子弹)j n(尽力)ju(感觉)q(奇怪)尽 觉 奇 j n(尽管)ji o(睡觉)j(奇数)ch o(唐朝)xi ng(互相)ji (揭开)朝 相 解
3、 zh o(朝阳)xi ng(长相)ji (押解)ji o(角度)角 ju(角色)四、近义词。清秀秀丽 纯熟熟练 恬静安静 陶醉沉醉 继承传承 尴尬难堪 装饰修饰 奇特特殊 唯恐害怕 凸显彰显 幽静寂静 美妙美好 著名闻名 照耀照射 清秀秀美 霎时刹那 驰骋奔驰 控制掌控 虚拟虚构 高妙高超 亮相展示 终身终生 微弱虚弱 保留保存 显现显示 断断续续时断时续 波涛汹涌惊涛骇浪 约定俗成相沿成习 风雨不透水泄不通 水天相接水天相连 五、反义词。优美丑陋 自由拘束 高扬低垂 紧张放松 幽静喧闹 随便慎重 微弱强烈 纯熟生疏 陌生熟悉 驰骋缓行 继承摒弃 尴尬自然 虚拟真实 高妙拙劣 传统现代 鲜明
4、含糊 信心灰心 失去拥有 发展禁锢 漂亮丑陋 保留舍弃 戛然而止滔滔不绝 和蔼可亲冷若冰霜 断断续续接连不断 无穷无尽寥寥无几 不可开交分泵离析 波涛汹涌风平浪静 六、词语归类。(1)动词(曝)书画 (弹)曲子 (点)蜡烛 (抡)胳膊 (披上)银纱(洒满)银光 (2)数量词。一(首)钢琴曲 一(个)小镇 一(所)茅屋 一(个)姑娘 一(支)蜡烛 一(首)曲子 一(阵)风 一(套)方法 一(根)马鞭 (3)词语搭(著名)的乐曲 (幽静)的小路 (清幽)的月光 (波光粼粼)的海面 (雪亮)的浪花 (美妙)的琴声 (优美)的姿态 (波涛汹涌)的大海(高强)的武艺 (整齐)的锣鼓声 (虚拟)的道具 (
5、微弱)的烛光(轻纱似)的微云 (恬静)的脸 (幽静)的小路(断断续续)的钢琴声 (身旁)的兄妹俩 (水天相接)的地方 (装饰)的美 (小小)的马鞭(静静)地听着 (鲜明)地显现 (轻轻)地走进去 (虚拟)的道具(武艺)的高强 (必胜)的信心 (4)特殊词语 AAB式:凉冰冰 厚墩墩 明晃晃 静悄悄 甜丝丝 ABAC 式:自言自语 自作自受 不声不响 AABB 式:断断续续 窸窸窣窣 模模糊糊 ABCC 式:微波粼粼 忠心耿耿 想入非非 无 A无 B式:无穷无尽 无拘无束 无缘无故 无影无踪“不”字开头:不可开交 不了了之 不以为然 不一而足 不约而同 形容时间极短:少选 霎时间 一眨眼间 七、
6、课文内容。1、伯牙鼓琴,锺子期听之。译文:伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”伯牙刚开始弹琴的时候心里想到巍峨的高山,锺子期听了后说:“这琴弹得真好啊,气势峨就像那高大的山!”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”一会儿,伯牙弹琴时心里又想到流水,锺子期听了后又说:“这琴弹得真好呀,气势宽广就像那浩浩荡荡的流水!”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴。子期死了以后,伯牙摔破琴,弄断琴弦,终身不再弹琴,他认为世上再也没有值得为之弹琴的人了。2、蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。译文:四川有个姓杜的处士,喜
7、爱书面,他珍藏的书画作品有几百件。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。其中有一幅戴嵩画的牛,杜处士尤为喜欢,他用玉作画轴,用锦囊将它装起来,经常随身带着。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”有一天,他摊开书画晾晒,有个牧童看见了戴嵩这幅画,拍手大笑说:“这幅画是画的斗牛啊!牛角斗的时候,力量集中在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅面上的牛却是摇着尾巴在斗,错了!”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。杜处士笑笑,认为他说得对。古人有句话说:“耕种的事应该去农人、织布的事应该去问女佣。”这个道理是不
8、会改变的呀。3、月光照进窗子,茅屋里的一切好像上了银纱,显得外清幽。运用形象的比喻,把月光比作银纱,突出了月光的柔和,烘托了环境的清幽。4、如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?运用反问句式,强调了小孩子和外宾内心的疑惑,突出了京剧艺术的高妙之处。5、他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来 这几句话是皮鞋匠听着贝多芬的琴声所产生的联想,从侧面突出了贝多芬弹奏技艺的娴熟和高超。6、俗活说“一动不如一静”
9、,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。引用俗语和古诗简洁凝练地说明了静态亮相的高妙之处,增强了文章的说服力和感染力。7、文言文二则中,伯牙鼓琴通过描写春秋时期伯牙和锤子期之间“高山流水觅知音”的动人故事,反映了朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情,再现了音乐艺术的无穷魅力。书戴嵩画牛讲述了杜处士晾晒珍藏的戴嵩画作牛时,有个牧童却指出这幅图的错误之处。故事告诉我们:要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象,不能迷信权威,要从客观事实出发;要因事求人,人人都有自己的特长。8、月光曲讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出月光曲的传奇故事,表
10、现了他对穷苦人民的同情和热爱,以及他丰富的想象力和卓越的才华。同时告诉我们,美好乐曲的产生不仅依靠丰富的想象力,更源于高尚而真挚的情感。9、京剧趣谈用通俗幽默的语言介绍了京剧中“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,让我们初步了解了京剧艺术中虚实相生、动静结合的艺术特色,带我们领略了京剧之美。字里行间流露出作者对京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈自豪感。10、日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语,和同学交流它们的意思,再选择一两个说句子。亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 这些词语原来都是戏曲领域的行话
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