2023年有你为伴作文选材精品讲义.pdf

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1、有你为伴作文选材教案一、学习目标1、知识和能力：学会进行材料的选择、组织和取舍2、过程和方法：读、品、议3、情感态度和价值观:热爱生活、观察体悟生活、感恩生活二、重点难点：针对学生在选材上的困惑1、没有材料可写2、有材料但不会写3、选材陈旧解决方法：以文释法，名篇引领三、一课时四、授课过程（一）歌曲导入：一路上有你为伴师：这是报告班长 中的片头曲。歌曲中的“你”指的是战友。而在同学们笔下，“你”却是丰富多彩的：写人的同学、朋友（周春燕、贺金刚、石忠琪、王晴、蔡鸿洁）；老师（周放、焦胜强、虞祯珂）；父母亲（程琳、温馨怡、刘鑫鹏、张强）、祖辈（秦子斌）-也有写物的月（张海波）、雨（李宁）、音乐（范

2、晓萱）、钢琴（付亚坤）、夕阳（贾晓琪）-“陪伴”伴我走过一段（）的时光：或是童年快乐的时光，或是初中难忘的岁月；抑或是困难的过程-歌颂人间亲情、真情；表达对生活的喜爱。立意真。（二）下面欣赏周放和程琳的佳作，请同学们品析两篇文章中写的事情，你的生活中也有相似的吗？请这两位同学谈谈为什么选取这几件事来写师明确：选材的共同点：真实独特的经历和感受，这种感受和经历之所以独特，可能是第一次，可能是最打动自己-所以是独特的可见，要想解决无事可写无话可说的困惑，首先要说出自己生活中独特的经历和感受来（三）可是，很多同学也写了事情，比如同学在学习中的帮助，朋友之间的排忧解难，但是太笼统。怎么办？肖复兴谈写作

3、：写人写什么最主要?外貌?行动?还是这个人所做的一件最主要的事情儿子选择了大连遇到的一位司机叔叔。他一直梦想参观大连自然博物馆，由于其他人无法带他去，偏偏这位叔叔看出了他的心思，牺牲了中午休息时间，带他跑到自然博物里，使他如愿以偿。这件事，这个人，都很符合作文的要求。他的选材很好。如何写好这位叔叔呢?他写了叔叔的外貌：“小圆脸，个子不高，一笑起来像个娃娃。”我说这不是重要的。他也写了叔叔领他参观时热情的讲解，我说这也是很一般化的。那么，什么是最主要的呢我说：“最主要的是他能理解你的心，知道你希望参观自然博物馆，就不顾多累也带你去了。这种童心，这种热心，你如果再能用一两个具体生动的细节说明，这个

4、叔叔就活起来了。”他想出两个细节：一是看猫鲨时看不见，叔叔一把抱起他，让他骑到自己的脖子上看，还说当初抱他儿子就这么看的，如今他都老了。二是回来时坐在有轨电车上，叔叔累得睡着了。我说：“好，后个细节尤其好。这比外貌描写，比他如何给你讲解都重要。因为从中可以看出他的一颗心。写人切忌只写外貌，写他干过什么事，这样很容易干巴。要使人物有血有肉，就要写出人物的感情和内心。感情和内心往往不如外貌和事情那样一眼就可以看出来，这就需要细节。一个生动的细节，足以抵得上一大堆无用的废话和一串罗罗嗦嗦的杂事。古人说：丹青难写是精神。这人物的精神靠什么来写?细化过程。下面这篇文章也是写朋友之间的帮助的，欣赏一下有你

5、为伴漫漫人生长路，如果遗忘了春天，一意孤行地在冬季长驻，无疑是可怜的；倘若被全世界抛弃，哪怕沐浴阳光，也只剩凄凉。这一路，还好有你为伴，鼓励我勇敢地走下去。诗文大赛徐徐拉开序幕，这次比赛是随机抽号，任何人都有可能参加到活动中来。作为背诵默写能力极差的我，十分让周围人担心。比的是背诵，赛得是默写，唉，我可怎么办啊。“快点，再想想，夏水襄陵后面是什么？”在去食堂吃饭的路上，好友抓紧时间考察我的背诵，我想破了脑袋也没接出来。我窘迫地看向她，她一副“我就知道你不会”的表情，然而随着一句响亮的“我帮你”，她眼底所有的无奈一扫而光，嘴角上扬的弧度化作一个鼓励的微笑。帮可是真帮。我“奉命”把三峡默一遍交给她

6、批改，白纸上字与字之间大段的空白，被她用红笔认真地填满。“你看看，字那么小，老师要是看不清就判你错了啊。”她皱皱眉，继续勾画出我的错别字，“喏，回去仔细看看，放学后咱再默一次。”我低垂着眼，一声不吭地接过纸，心里百感交集，既为她那么关心我而感动，又为自己如此不争气，以至于给朋友平添了许多麻烦而自责。我回到座位上，一笔一画地改了错，翻出皱巴巴的复习卷，对照着把错误在原文上圈出来，以示提醒。看着“满篇红”，我越来越难受。抬头望向斜前方，她因书写时专注而挺直的，一动不动的背影，我透过那单薄的背影，看到了她的认真，她的用心我意识到我不能辜负她对我的希望那满满的，胜似信仰般笃定的希望。课间里，我安静地把

7、三峡翻来覆去地背诵、默写，自己批改。面对一张张错误越来越少的默写纸，我长舒一口气，似乎看到了她欣慰的笑容。放学后，她坐到我旁边，盯着我在纸上流畅地写下全文，我的余光甚至可以扫到她出乎意料的神情。“太厉害了！我代表联合国向你颁发最佳进步之星奖！”她拧开红笔笔帽，紧抿着嘴，对着原文反复查了数次，才终于开怀一笑。我果然是被抽中参赛了，默写篇目恰巧是三峡，默写成绩是满分。她与我击掌庆祝时，我脑海中传来当初她说“帮我”的声音。这短短几个音节中，表明了她对我不离不弃的决心，带给了我奋起的力量。你陪我看过日出夕阳，体会春夏秋冬，即使我心灰意冷，也会对我不离不弃，心怀希望。离别的日子就在眼前，这是一支离别的歌

8、，一句“再见”的尾音拉得再长，也会在时光的一唱三叹中被吞没。可是有一段旋律，那么熟悉，让我在以后的日子里想起就不会放弃。是我们的歌，唱响了“一路上，有你为伴，我会很勇敢；一路上，有你为伴，我笑对未来”。这篇文章通过写朋友帮助我完成背诵默写，表现了同学之间的友谊。事情很普通，但是作者细化了朋友的语言、神情、动作和“我”的心理感受，文章也就充实了。（四）同学们还遇到了这样的问题：写出来的事情显得太老套，找不到新颖材料来写。1、写物：付亚坤的文章会对同学们有启发有你陪伴付亚坤当我的手落在你身上时，黑与白便交织在一起，奏出了我生命的另一片天空里的叮叮咚咚的音符，缀出五彩的人生。记得第一次见到你，你在屋

9、子的一角，是那么的庄重，犹如一位绅士，静静地立在那儿。我好奇而欢喜地将你打开，黑白交替的琴键一下子将我吸引，轻轻地按下去“咚”，你像是向我问好，我兴奋地乱弹着，杂乱无章的音符里浸满了我的欢愉。几星期后，我开始厌烦了，望着黑白的琴键只觉得是白纸黑字一样枯燥无味，叮叮咚咚的琴声诠释了我所有的不满与烦躁，偶尔望见伙伴欢笑追逐的身影，我只能尽力地收回留恋的目光，你的黑与白成了禁锢我的枷锁，升升降降的音调似乎想告诉我些什么，只可惜我听不懂，只盼着时间一分一秒地快快溜走，我便飞也似地跑出房间，而你又像深沉的父亲，无奈的眼神让我似懂非懂-时光飞逝，几年后，当我轻轻弹你的时候，你可以随我心意地奏出优雅的乐曲时

10、，黑白的键盘如跳动的珍珠，反着白色的光，在晨曦中静静地等待着。黑白交织，流动的音符如游动的小蝌蚪般活了起来，流淌在我心中的另一片天空。每当我难过时，升降的音符似在排挤着心中的乌云，你像慈祥的母亲，陪在我身边，听我用音乐倾诉，黑白的键盘跳动、交融、如同降临人间的天使，净化着我的心灵，因为有了你，再黑的天，也能照进阳光来。又是几年，钢琴比赛，灯光闪耀，我紧张的微微发颤，而你一如既往的宁静，黑如深夜，白若皎月，似温柔的老师，说“别怕，有我在。”我便定下心神，你以你的高雅与稳重，感染我与你一起奏出我心中的天地，轻轻落下手指，呼出一口气，挺直腰板，带着自信与微笑，走向成功，乐曲流畅而纯净，让我深深地沉醉其中。出人意料的掌声响起的时候，我终于迎来了第一个奖状。此时，你默默地站着，我仿佛看到你会心一笑，好似在和我一起分享成功的喜悦。现在，你依旧以你动听的音符陪伴在我身边，一串串和弦，一支支琶音，一首首乐曲，