2023年部编版小学一年级语文上册第二单元复习精品讲义.pdf

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1、部编版六年级语文上册第二单元复习教案 复习目标：1.学会 6 个单韵母和 23 个声母，认准音，认清形，正确书写，正确拼读。2.正确拼读三拼音节。3.认识四线格，学会在四线格里书写字母。4.学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。复习过程：一、复习a o e 1、声调歌 一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。2、书写 认识四线三格 占中格，先写左半圆，再写竖右弯，两笔写成。占中格，从左上起笔，占满中格，一笔写成。占中格，从中格的中间起笔，先写一横，不抬笔，再写一个左半圆，一笔写成。二、复习i u y w 1、声调歌 小 i 小 i 有礼貌，一见标调就摘帽。小

2、很骄傲，眼睛往上瞧。y 来帮助它，摘掉骄傲帽。2、注意点 每一列中的字母发音大体相同，但声母 y、w 读得轻、短，韵母 i、u、和整体认读音节 yi、wu、yu 读得稍长、响亮些。yi、wu、yu 是整体认读音节，应整体识记，不要拼读 整体认读音节可以直接用来给汉字注音。但声母 y、w 和韵母 i、u、都不能。3、写法 i 占上中格，先写竖，写在中格，上下顶格；再写点，写在上格靠近第二条线的地方，两笔写成。u 占中格，先写竖右弯，再写竖，两笔写成。占上中格，先写 u，再写两点，两点写在上格靠近第二条线的地方，四笔写成。y 占中下格，先在中格写右斜，再写左斜，左斜稍长，伸到下格一半处，两笔写成。

3、w占中格，由两个斜下斜上“v”组成，不要写得太宽，两笔写成。4、难点 两个难点宝贝要注意哦：上边标声调符号时，不写点。y 和组成音节，上两点省写。声母 y，韵母 i，两人站一起，就是音节 yi。声母 w，韵母 u，两人坐一处，就是音节 wu。y 和，一相遇，两点就省去，变成音节 yu。三、复习b p m f 1、拼读注意点、是声母，要读得又轻又短。拼读学习建议先用、和 拼读，这是比较容易的，用“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”的口诀。声母和韵母 的四声相拼有一定难度，要反复练习，然后把声母和带调的单韵母连读成音节。然后再和别的单韵母拼读。在和带声调的音节拼读时，特别要注意，如 b，要拼成b-b

4、，不能拼 b-b。也就是在拼读过程中，要和带调的单韵母拼哦。要注意的是，f 不能和 i 拼，、这 4 个声母不能和 e、拼，所以书上没有出现相应的拼读。在拼读中，最难的是、和 o 拼。因为孩子在读 o 的时候有时候不够准，所以会出现 b-uo 和 b-ou 的拼读，这都是不对的。o 的嘴型不能动，、和 o 拼，要拼出“波、坡、摸、佛”的读音才是正确的。进而补充拼读 wo。2、书写 b 占中格，先写竖，再写右半圆，右半圆要占满中格，两笔写成。p 占中下格，先写竖，再写右半圆，右半圆要占满中格，两笔写成。m占中格，先写一竖，再写两个左弯竖，三笔写成。f 占上中格，先写右弯竖，再写一横，横较短，写在

5、比第二线略低一点的位置上，两笔写成。3、易错提示“妈”读第一声，“爸爸”“妈妈”第二个字都要读轻声。四、复习d t n l 1、拼读注意点 声母 d、t、n、l 和单韵母拼读音节，可以调用学生已有的生活经验直接切入音节进行拼读。如，让学生说说自己熟悉的事物中有没有带 ti、di、tu、ni、li 这些读音的，借助有关汉字的读音练习拼读音节。然后引导学生自己熟练拼音，并把自己会拼读的音节读给同学听。教学时，要注意采用对比的方法分辨 n、l 与同一韵母拼读成音的细微差别。最后通过带调拼读，联系口语帮助学生分辨、记忆，如，n n 是发怒的“怒”，l l 是马路的“路”；n n 是女同学的“女”，l

6、l 是旅游的“旅”。2、书写 d 占上中格，先写左下半圆，再写一竖，竖出第二线，第二笔竖不能碰到第一条线，两笔写成。t 占上中格，先写竖右弯，占上中格，再在中格靠近第二线的地方写一短横，两笔写成。n 占中格，先写一竖，再写左弯竖，书写时要注意占满格，两笔写成。l 占上中格，竖要写直，书写时要注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上，一笔写成。五、复习g k h 1、拼读注意点 两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。三拼音节：如“gu”,拼读时。g 要读得轻一些，u 要读得快，a 要读得响亮些。儿歌：声轻介快韵母响，三音连续读很顺当。2、书写 g：占中下格，先写左半圆，占满中格，再写竖左弯，过

7、第三线，两笔写成。k：占上中格，先写一竖过第二线，在中格写左斜、右斜，两笔写成。h：占上中格，先写一竖过第二线，再写左弯竖，占满中格，两笔写成。六、复习j q x 1、拼注意点读 udnip j q x 和 相拼 上两点要省略。“小 见到 j q x，脱帽行个礼，去掉两点还读 ”声母 j q x 只能和单韵母中两个带点的字母（i ）拼合成音节，不能和 u拼合组成音节。2、书写 j 占上中下格，先写竖左弯。占中下格。再在上格中间偏下的地方写点，两笔写成。q 占中下格，先写左半圆，占满中格，再写一竖过第三线，两笔写成。x 占中格，先写右斜，再写左斜，两笔写成。七、复习z c s 1、z、c、s 都

8、是舌尖平伸发音，因而也叫平舌音。2、书写 z 占中格，先写一短横，然后向左下折笔，再折笔向右写横，两横平行等长，一笔写成。c 占中格，从右上起笔写左半圆，一笔写成。s 占中格，从右上起笔，先向左画半圆，再向右画半圆，要写正，一笔写成。八、复习zh ch sh r 1、读音节 zhi、chi、shi、ri 是整体认读音节，要整体识记，不可拼读。它们可以直接给汉字注音。2、书写 zh 占上中格，先写 z,占满中格，再写 h，占上中格，两个字母部分开，三笔写成。ch 占上中格，先写 c,占满中格，再写 h，占上中格，两个字母部分开，三笔写成。sh 占上中格，先写 s,占满中格，再写 h，占上中格，两个字母部分开，三笔写成。r 占中格，先写竖，然后在竖的上端向右写一弯笔，两笔写成。九、复习语文园地二 平舌音声母 z、c、s 和翘舌音声母 zh、ch、sh。