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1、中考名著朝花夕拾导读作家:鲁迅(1881. 9 1936. 10),原名周樟寿,后改名周树人,字豫才,“鲁迅”是他1918 年发表第一篇白话文小说狂人日记时所用笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革 命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。主题朝花夕拾是鲁迅于1926年所作回忆性散文的结集,原名旧事重提。在书中,鲁 迅多方面地回忆了童年的生活和青年时代求学的生活片段,追忆那些难于忘怀的人和事,抒 发了对往日亲友和师长的怀念之情,侧面描绘当时中国社会的面貌,批判了封建旧制度和旧 道德,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。拓展积累“朝花夕拾”的含义是“晚上拾起早晨的花”,即“旧事重
2、提”的意思。据鲁迅说朝 花夕拾的文章是“从记忆中抄出来的”。朝花夕拾是关于鲁迅生平史实的第一手资料, 我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。这部回忆性散文集原名旧事重提,是他中年以 后回忆从幼年到青年时期的生活道路和心路的历程而作的。易考点作品及人物考查模式朝花夕拾填空狗猫鼠:借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠,却惨 遭杀害的往事,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。文章 运用反语和曲笔,以动物喻人,寓意深厚。作者表面上讨厌猫, 实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一 些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。阿长与山海经:阿长是鲁迅儿时的保姆。记述儿时与阿长 相处的情景,描写了长
3、妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子 是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山 海经之事,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对 这位劳动妇女的真诚的怀念。二十四孝图:追忆儿时阅读二十四孝图的感受,揭示了封 建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、 “郭巨埋儿”等孝道故事,告诉我们孝是应该的,迂腐是愚蠢的, 盲从是可悲的,卫道是可恨的。作品对当时反对白话文提倡复古 的倾向予以了尖锐的抨击。五猖会:记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,而 这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵鉴略而冲淡,从而 展示了旧式教育对于儿童天性的压制。“五猖会”既是大人们
4、祈福 的节日,也是孩子们率性玩乐的日子,但作者并没有感到高兴, 这种沉重感深刻地压在作者的记忆中,表达了作者对强制教育对 童心摧残的谴责。无常:描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形 象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”、爽直公正的形象受到 民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正 的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义” 旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。从百草园到三味书屋:描述了儿时在百草园得到的乐趣和在三 味书屋读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童 天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成 长的合理要求。父亲
5、的病:父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文 章用讽刺的笔调写了庸医误人,以两个“名医”的药引一个比一 个独特,表现了某些中医的故作高深,而又相继借故辞去,体现 出父亲的病一步步恶化,通过家庭的变故表达了对名医们庸医误 人、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的深切的痛恨,在感叹中让 人体会到人生的伤悲。琐记:回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当 时的江南水师学堂(后叫海军雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊 端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气工作者记述了 最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读天 演论的情景,表现出探求真理的强烈欲望。藤野先生:作者通过怀念藤野
6、先生,赞扬其没有民族偏见的伟 大性格和正直、热忱、高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程:为了祖国的前途和命运,毅然地 放弃了跟随生平最敬爱的老师学习医学,摒弃了科学救国的改良 主义道路,改为从事文艺运动以唤醒人民群众起来革命;从而激 励自己要永远不忘革命的初衷,决心同封建及帝国主义势力斗争 到底。范爱农:追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生 活片段,描述了范爱农在革命前不满社会黑暗而追求革命,辛亥 革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主主义革命的失望 和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。简答题1 .结合内容简析在朝花夕拾中哪些文章表现了作者充满童趣
7、的心灵世界?【答】狗猫鼠写动物们开会商议如何迎接大象的故事 和祖母跟同“我”讲述关于猫的故事,都充满童心,也体现“我” 对小动物的喜欢之情。从百草园到三味书屋写“百草园” 和三味书屋后面的一个园是儿童的乐园。无常中写“我” 对连环画、花纸、民间故事、迎神赛会和目连戏等,都有着浓烈 的兴趣与爱好。五猖会写“我”对观看五猖会怀着急切兴 奋的心情。2 .结合书中内容,简析哪些文章写了对儿童身心成长压抑?【答】五猖会“背书”情节,写父母不懂孩子心理,自以为 教育得法,却严重地伤害了孩子的心灵。琐记为逃避偷东 西的流言到中西学堂学习。二十四孝图控诉了封建教育对 童心的毒害和扭曲。范爱农范爱农在辛亥革命后
8、又备受打 击迫害的遭遇。3 .结合书中内容,简析哪些文章写作者对人生道路的探求?【答】琐记写求学的过程;父亲的病写父亲被庸医 治死,使“我”立志学医救人。藤野先生到东京学医,后 来又弃医从文,以唤醒国民精神为己任。长妈妈填空1 .长妈妈虽然有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱, 她质朴、率真,对孩子充满关心和爱护,是令作者永生难忘的劳 动妇女形象。2 .阿长与山海经围绕阿长写“谋杀” “我”的隐鼠; 有“切切察察的毛病”;摆“大”字的睡相;令人厌烦的“种 种规矩”:讲“长毛”的故事;为“我”寻来山海经。(重点)简 答 题1 .通过阿长与山海经,你了解到阿长是怎样的一位旧中国 劳动妇女?
9、【答】阿长饶舌、多事、有许多繁文缗节,愚昧无知、略带粗野, 但又爽朗、热情、乐于帮助别人,她有着淳朴、宽厚、仁慈的美 德。2 .阿长与山海经中,表达了作者对阿长怎样的感情?【答】文章按作者对长妈妈的感情变化组织安排材料的。这种前 后感情的变化,实际上就是:对长妈妈的感激和怀念之情。(见文 章的最后一句“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!) 3.长妈妈讲的“长毛”的故事中,“长毛”指的是?【答】洪秀全军和后来一切土匪强盗。4 .对长妈妈的“特别的敬意”是因何而生?又是何时消失?【答】因为她经常给我讲长毛的故事,某种情况表明她似乎有“伟 大的神力”,所以就有了 “特别的敬意在知道是长妈妈谋
10、害了 自己的隐鼠之后,这种敬意就完全消失了。5 .长妈妈所说的“三哼经”指的是什么?【答】山海经。6 .长妈妈教给我的“元旦的古怪仪式”是什么?【答】清早一睁开眼睛,第一句话就要说:“阿妈,恭喜恭喜!” 说过之后,还要吃一点福橘(一年到头,顺顺溜溜)。藤野先生填空L藤野先生严谨认真、平等待人、和蔼可亲、毫无民族偏见,是 鲁迅在仙台医学专门学校学医时的老师。2.藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与 藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时 弃医从文这一重要的人生转折。简答题1.鲁迅为什么会时常回忆起藤野先生?目的是什么?【答】原因:“在我所认为我师的之中,他是最使我
11、感激、给我鼓 励的一个。”目的:在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们 作斗争。寿镜吾填空1.寿镜吾方正、质朴、博学、严而不厉,对学生充满慈爱和关心, 是鲁迅的私塾老师。简 答 题1.三味书屋中“松鹿图”的寓意是什么?“梅花鹿:鹿”取其与“禄”谐音的象征寓意,所以“鹿”:包 容了 “禄”的含义。禄者,俸给,俸禄,高官厚禄也。“古树”:“树”也取其同“书”的谐音的象征意义,即“古树” 包容“古书”的寓意。这类“梅花鹿伏在古树下”的图画,其中 的“古树”也往往是“古柏树”,因为松、柏有共通的特性。书, 当然指经、史、子之类。“松鹿图”是“双关”图,颇具象征意义。其象征寓意是:倘真
12、诚地拜伏古树下,就可望登上“梅花榜”,获取高官厚禄了。所以,“松鹿图”既是美好的图画,也是一种无字的劝勉,其“味”在 画面之外。在中国封建社会里,把“鹿”和“松”、“柏”画在一 起的图画,较为流行,特别在清代的儒者书生之家常常把它悬挂 壁上,是他们给自己含蓄祝福的意思,比贴上有字的对联之类要 显得雅致。父亲填空1.父亲严厉、慈爱,是一位封建式家长,教育孩子时往往压抑孩 子的天性。因在作者兴高采烈地要去看五猖会时,父亲勒令他背 书,这曾让童年的鲁迅有过困惑,但是鲁迅从来没有指责过自己 的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵 永远不安、永远痛苦。简 答 题1 .从朝花夕拾中可以看
13、出父亲是一个什么样的人? 【答】父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。2 .五猖会中父亲强迫“我”背鉴略这一事中可以看出父 亲是一个怎样的人?【答】父亲对儿童心理的无知和隔膜。范爱农填空1.范爱农:妥协、懦弱,是一个觉醒的知识分子,进步却不合时 宜,无法在黑暗的社会立足,是鲁迅在日本求学时的同学。他无 法和狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却, 所以他的内心痛苦、悲凉。简答题1.作者在东京与范爱农发生的最大冲突是什么?【答】范爱农的老师徐锡麟因刺杀安徽巡抚恩铭被杀后,范爱农 因为对鲁迅有偏见,故意反对鲁迅提议的“发电报到北京痛斥满 政府的无人道”,在众人的压力下屈服后,又故意针对鲁迅要求主 张发电的人拟电稿。鲁迅主张“这一篇悲壮的文章必须深知烈士 生平的人来作”,要求范爱农写,两人因此而发生冲突。2.范爱农是怎样一个人?【答】他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死。衍太太填空1.衍太太:自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏。她给鲁迅看不该看 的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰拿去变卖。总盼着邻家小孩干坏事。 鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视她。简答题1.书中提到衍太太的几件事是什么?【答】在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲;鼓励小孩子吃冰;鼓 励小孩子打旋;怂恿孩子看下流书籍;怂恿“我”去偷母亲的首 饰,还散布流言。
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