苏教版四年级科学下册单元测试卷及答案（全册）.docx

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1、苏教版四年级科学下册期末测试卷及答案最新说明：文档整理了苏教版四年级科学下册各单元测试卷的内 容，试卷内容涵盖教育大纲内容，突出了重点知识的检测, 对所学内容进行了拓展和延伸，望对同仁有所借鉴。苏教版小学科学四年级下册第二单元测试卷（时间：60分钟 总分：100分）题号二三四总分得分一、选择题（每题3分，共60分）1 .地球仪上的蓝色局部代表（）。A.高原B.海洋C.沙漠D.草原2 .古代，人们在海边喷望，天边驶来的帆船史总是先看到（ ）oA.船体B.桅杆和风帆C.船体及桅杆和风帆3 .海洋面积约占地球面积的（ ）oA.二分之一B.四分之一C.三分之二4 .（）带着团队朝一个方向旅行，最后又回

2、到了出发地。A.哥伦布B.麦哲伦C.爱因斯坦5 .月球的方位变化与月相的循环周期是（）0A. 24小时B.半个月C. 一个月6 .模拟制造月球上的环形山时，我们将细沙平铺在托盘上，用大小不同的石子撞击细沙。平铺的细沙代表（）OA.月球外表 B.沙堆C.沙漠7 .月球上分布着许多大大小小的的环形山，以下关于环形山表达错误的选项是（ ）。A.环形山大多数是圆形的，大小不一。8 .环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布没有规律。C.环形山数目众多，但他们的深浅都是一样的。8 .一天之中，我们感到太阳辐射强度最大的时间是（ ）oA. 9: 00B. 9: 00C. 12: 00D. 15: 009

3、 .太阳和月球共有的特点是（ ）oA.会发光A.会发光B.外表有水C.都是球体10.以下节气中，中午时分太阳高度角最大的是（)oA.春分B.夏至C.冬至11 .用太阳光的影子计时的工具是（）。A.日帖B.钟表C.沙漏12 . 一天中阳光下的物体的影子长短变化规律是（）。A.短长短B.长长短C.长短长13 .小明早晨在学校做早操时有如下发现，其中与事实相符的应该是（ ）。A.早操后影子变长B.周围人的影子方向都朝西 C.太阳和影子总是在同 一侧14 .以下星体是地球的卫星，也是距地球最近的一个天体是（ ）oA.太阳B.火星C.月球.中国的传统节日主要有春节（农历正月初一）、元宵节（农历正月十 五

4、）、端午节（农历五月初五）、中秋节（农历八月15）等。以下是元宵 节晚上能看到的月相是（ ）oA.B.C.15 .以下关于月球的说法错误的选项是（）。A.月球公转的方向是顺时针。B.月球上没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件。C.月球自己并不会发光，但能够反射太阳光。17.以下说法错误的选项是（）0A.月球本身不发光、不透明。B.月光，是月球反射的太阳光。C.较暗的区域地势较高，明亮的区域一般是盆地。18 .以下关于太阳的描述中，说法正确的选项是（）0A.太阳是个自身能发光发热的气体星球。B,太阳的体积和月球差不多,比地球要小。C.太阳是离地球最近的一颗行星。19 .孔子遇见两个小孩在争

5、辩，一个小孩说太阳刚升起时离我们最近，而到 中午时离我们远，因为早晚太阳看起来大，中午小，另一个那么认为太阳刚升 起来时离我们远，而到中午时离我们近，因为早晚冷而中午热，孔子觉得两 人说的都有道理。在这个故事里，一天中早晚和中午冷热的不同的原因是 （）oA.太阳和地球的距离不同。B.太阳的高度不同。C.天气特征不同。20 .以下关于太阳种的说法正确的选项是（ ）oA.太阳钟可以在任何时间使用。B.太阳钟的种类很多。0.太阳钟只是是由我国古代人民创造使用的。二、填空题（每空2分，共20分）1 .像地球这样自身不发光、围绕太阳运行且质量足够大的天体，被称为O2 .古希腊学者亚里士多德根据 的形状变

6、化推测地球是球状物体。3 .在宇宙中环绕行星运行的天体被称 o4 . 400多年前，意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察月球，看到了月球外表众多的 高地和“月海5 .阳光照射到地面，与 的夹角就是太阳高度角，用太阳高度角可以表示太阳的高度。6 .阳光下，物体的影子的方向总是和太阳的方向 o7 .地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察， 人们制造了地球的模型就是 O8 .地球上大局部的水都是,只有少量的是 o三、简答题（每题4分，共8分）1 .地球和太阳、月球相比有什么特点？2 .为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约 用水。（至少三条）四、综合分析题

7、。（第1题4分，第2题8分，共12分）1 .周一早晨，天气晴朗，第一节课后，涵涵和全班同学一起聚集在大操场 上的进行升旗仪式，笔直的旗杆矗立在大操场上，旗杆长长的影子印在地面，仿 佛在陪一大家起观看着升旗仪式，太阳温暖地抚摸着涵涵的脸，淘气的他用手在地上投影了很多形状（D影子的形成需要哪几个条件？（多项选择）（）oA.紫外线B.不透明的物体C.任意的物D.光源E.空气F.承接影子的屏（2）涵涵在操场上体育课，发现旗杆的影子变短了很多，可以推测这节 体育课是（ ）oA.上午第四节B.上午第二节C.下午第四节2 .科科和和美美使用生活中常见的材料模拟了环形山的形成过程。首 先，他们在一个盘子里铺上

8、约三厘米厚的细沙，然后，从不同高度、不同位置 往沙盘里丢相同大小的石子。接着，再从同一高度、不同位置往沙盘里丢大小 不同的石子。最终得到了下面的实脸结果。(1)该实脸室模拟()作用形成的环形山。A.火山喷发。B.流星撞击。(2)月球外表布满大大小小的圆形凹坑，这个被称为 o(3) 1号、2号、3号坑，从大到小分别是 o(4) 1号和3号坑出现得相对较晚的是 坑。苏教版小学科学四年级下册第二单元：参考答案一、择题：BBCBC ACBCB ACBCC ACABB二、填空题：1行星 2月食 3卫星 4环形山 5阳光、地平面 6相反 7 地球仪8咸水（海水）、淡水三、简答题：1 .地球上有淡水、空气、

9、大气层、海洋、各种动物和植物，温度适宜人类生 存。2 .刷牙时关上水龙头、洗衣服的水涮拖把、淘米水浇花、洗脚水冲厕所等言之有理就可以。四、综合分析题。1. BDF A2. B 环形山 3号2号1号1号苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷（时间：60分钟 总分：100分）题号二三四总分得分一、选择题（每题1.5分，共30分）1.以下动物中属于昆虫的是（）。A.螳螂B.娱蚣C.蜗牛2 .数量最多的昆虫是（）oA.蜜蜂B.蟋蟀C.甲虫3 .在观察蝉的活动结束后，应把蝉（）。A.随手丢掉B.不管不顾C.杀死大自然4 .蚁蚕很小很软，绝不可以用（）把它刮到桑叶上。A.毛笔B.羽毛C.牙签5 .蚕的一生

10、要蜕皮（）次。D.放回A. 6B. 5C. 46 .卜列关于养蚕方法的描述，不正确的选项是（）oA.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度B.蚁蚕吃的桑叶可以切成碎片或条状C.蚕宝宝一定要在密封的盒子里饲养，以防被虫咬7 .蜻蜓和蚂蚁都有（）脚，都是昆虫。A. 2只B. 4只C. 6只D. 38.以下关于昆虫的触角说法正确的选项是（）。A.昆虫的触角 形状都是相似的B.昆虫的触角就是它的“鼻子”，能分辨各种气味C.昆虫的触角由于结构简单，所以比人的鼻子差得多了9.以下动物中，外形结构相似的是（）。A.蝴蝶、蜻蜓B.蜘蛛、蚕蛾C.蚂蚁、蜗牛10.以下不属于昆虫共同特征的是（A.身体分为头、胸、腹B.胸部有

11、三对足A.身体分为头、胸、腹B.胸部有三对足C.都会飞11.现在世界上的昆虫约有（）万种。A. 50B. 100C. 15012.(）是昆虫类最多的生物。A.蚂蚁B.甲虫C.蜜蜂13.(）类动物是动物界最多种类。A.昆虫B.鸟类C.哺乳14.以下关于养蚕方法的描述，不正确的选项是（）。A.蚕卵籽化需要适宜的温度和湿度B.蚁蚕吃的桑叶可以切成碎片或条状。C.蚕宝宝-定要在密封的盒子里饲养，以防被虫咬。15 .“春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解。其实，蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃动的（)oA.卵B.幼虫C.蛹16 .吐丝结茧对蚕来说,主要的作用是（)oA.为人类提供丝绸B.使自己更漂亮C.保

12、护自己17 .小明给蚕蛾喂桑叶,结果蚕蛾一点都没有吃，这是因为（)oA.蚕蛾眠了B.蚕蛾不喜欢吃桑叶C.蚕蛾不吃食物18 .蚕的进食阶段是（）0A.幼虫B.成虫C.幼虫和成虫。.19 .大多数昆虫身体较小，为了清楚地观察昆虫身体结构，需要采用（）0A.放大镜B.显微镜C.望远镜20 .观察完蚂蚁后，我们应该（ ）oA.把蚂蚁扔掉B.把蚂蚁放回家，并观察它是怎么找到家的C.把蚂蚁的腿弄下来，看它怎么样二、填空题（每空1分，共30分）1 .至今，科学家已经发现了约 种动物，其中数量和种类最多的是,约占动物总数的 O2 .昆虫的身体分 三局部，头部有，胸部有,多数有 O3 .蜻蜓的眼睛,翅膀是 o它

13、不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞，还会像直升机那样 在空中。4 .昆虫的一生在、方面会有很大的不同，让我们通 过 来了解它一生的变化。5 .我们通过给蚕宝宝,会有很多发现。6 .每天、,观察记录蚕宝宝的成长情况。7 .蚕的一生经历了、四个阶段，每 个阶段的外部形态 O8 . 蚕蛾全身都是 的,身体 的,头上长着。9 .除了通过、和,我们还可以通过 探究昆虫更多奥秘。10 .蚕宝宝喜欢生活在 的地方。三、简单题（1题、2题每题5分，3题4分，共14分）1 .生活中，常见的昆虫有哪些？2 .怎样用身边的材料做一种昆虫模型？3 .说说螳哪有哪些特征?四、综合分析题或实验分析题或综合应用题(第1题12分，

14、2题、3题每题7分，共26分)1.不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出 假设，并任选35种昆虫，如蚂蚁、蟋挛、蚊子、蚕蛾、蜻螂等，设计实验探究: 是不是所有昆虫都有趋光性。答：提出问题:作出假设:设计实验：(D 0(2) o(3) o实脸现象:O实验结论：O2.为探究“芮笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题设计一个合理的实验。答：。(2) oo(3) 白尼小组设计实脸探究用不同食物喂养的蚕的生长发育情况，哪个长 得更好一一些？(可以选择的食物：桑叶、葛苣叶、白菜叶、菠菜叶)我选取的食物：()o我的猜测：()o我的实脸方法：()o(1)设计比照试验，一局部蚕宝宝喂食(),

15、一局部蛋宝宝喂食()，注意食物不能随便更换；(2)观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧有什么不同。(3)通过实脸可以看出()o苏教版小学科学四年级下册第一单元测试卷3苏教版小学科学四年级下册第一单元测试卷：答案8苏教版小学科学四年级下册第二单元测试卷10苏教版小学科学四年级下册第二单元：参考答案15苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷16苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷：参考答案20苏教版小学科学四年级下册第四单元测试卷22苏教版小学科学四年级下册第四单元测试卷：参考答案27苏教版小学科学四年级下册期中测试卷28四年级上册期中测试题：参考答案33苏教版小学科学四年级下册期末测试

16、卷35苏教版小学科学四年级下册期末测试卷：参考答案40苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷：参考答案一、选择题（每题1.5分，共30分）1. A2.C3. D4.C5. A6. C 7. C 8. B 9. A10. C 11. C 12. A13. A14. C 15. C16. C17. C18. C 19. A 20. B二、填空题（每空1分，共30分）1.150万 昆虫 61%2.头、胸、腹一对触角三对足一或两对翅3.很大透明的 悬停 4.形态生活习性饲养昆虫5.记观察日记6.清除粪便换桑叶7.卵幼虫蛹成虫各不相同8.白 胖乎乎一对触角9.观察分析 整理观察日记实验10.黑暗三、简单

17、题（1题、2题每题5分，3题4分，共14分）1、生活中，常见的昆虫有哪些？答:蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蟋挛、螳螂、蝉、七星瓢虫、苍蝇、蚊子、嶂螂等 2、怎样用身边的材料做一种昆虫模型？答：1.准备一些枯树和开心果果壳。2.用热:熔胶把“头部”与“胸”“腹” 连接起来，然后把果壳贴在“背部”，在“头部”粘上“触须”。3.在“胸部”的 两侧分别粘上“足二3、说说螳螂有哪些特征？答:它常常扮成绿色植物，这有利于隐蔽自己。它的前足很兴旺，上面长满锋利 的尖刺，捕捉猎物很方便。四、综合分析题或实验分析题或综合应用题（第1题12分，2题、3题每题7 分,共26分）1、不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光

18、性吗?根据你的生活经验作出假 设，并任选3飞种昆虫，如蚂蚊、蟋挛、蚊子、蚕蛾、蜻螂等，设计实验探究: 是不是所有昆虫都有趋光性。答:提出问题:所有的昆虫都有趋光性吗？作出假设:不是所有的昆虫都有趋光性。设计实验：（1）.取蚂蚁、蟋挛、蚊子、蚕蛾、蜻螂各5只。（2）.把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电筒向这个暗室发出一明 一暗的闪光。（3）重复上迷实验夕5次。实验现象:蚊子、蚕娥发现闪光，就向光飞过去;而蟋蝉、蚂蚁和蜻螂却没有一只 向光源靠近。实验结论:并不是所有昆虫都有趋光性，一般城类和蚊于有趋光性2、为探究“葛笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题设计一个合理的实验。答：（1）.准备两个

19、饲养盒，里面各放10条蚕宝宝.（2） .给一个盒子里的蚕宝宝喂桑叶，给另一个盒子里的蚕宝宝喂葛笋叶。（3） .两个饲养盒放在相同的地方。3、哥白尼小组设计实验探究用不同食物喂养的蚕的生长发育情况，哪个长得更 好一一些？（可以选择的食物:桑叶、葛苣叶、白菜叶、菠菜叶） 我选取的食物：（桑叶、其苣叶）o我的猜测：（桑叶喂养的蚕宝宝生长发育好）。我的实验方法：（比照实验）o设计比照试验，一局部蚕宝宝喂食（桑叶）,一局部蛋宝宝喂食（ 葛苣 叶）,注意食物不能随便更换；（2）观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧有什么不同。通过实验可以看出（桑叶喂养的蚕宝宝生长发育良好）o苏教版小学科学四年级下册

20、第四单元测试卷（时间：60分钟 总分：100分）题号二三四总分得分一、选择题（每题2分，共40分）1.温度常用（A.平方米）来表示OB.摄氏度0.立方厘米1.一粒种子就是一个生命，种子萌发最先长出的是（A.胚芽A.胚芽B.根C.茎D.叶2.种皮是种子的重要组成局部,它的作用是（A.保护种子A.保护种子B.发育成植物的根C.发育成植物的茎、叶C.发育成植物的茎、叶D.提供或转运营养物质3 .一粒种子只要落在适宜的环境里，它就能长成一株新的植物，以下关于种子说 法，错误的选项是（A.种子的子叶在生根发芽后，会慢慢干枯B.种子的萌发需要土壤、空气、水分和阳光C.按不同的方向摆放种子，根都会向下生长D

21、.有些植物不依靠种子也能进行繁殖.自然界中的生物相互依存，互惠共生，以下植物需要借助动物传播种子的是A.凤仙花B.蒲公英C.野樱桃D.椰子树4 .根据植物果实或种子具有的特点推测，以下能利用风来传播种子的是（A.果实在成熟时会突然炸裂A.果实在成熟时会突然炸裂B.果实肥厚多汁C.种子外长有尖刺或小钩，容易黏附D.种子轻小且带有绒毛5 .以下属于植物营养器官的是（A.种子A.种子B.花C.果实D.叶6 .以下不属于动物的繁殖行为是（A.生存A.生存B.求偶C.生产D.交配这样的繁殖方式被称为（）C.哺乳D.卵胎生）C.哺乳D.卵胎生（ ）C.鳄鱼D.海豚9个月的生长发育图，按照时间的.动物以产卵

22、或下蛋的方式来繁殖后代，A.卵生B.胎生.自然界中，哺乳动物的繁殖方式是（A.卵生B.胎生.以下动物的繁殖方式与其他不同的是A.鸽子B.青蛙.以下图分别是胎儿1个月、3个月、5个月、先后顺序排列正确的序号是（）A.土壤的类型B.葵花子的大小 C.葵花子的埋藏深度 D.浇.观察图中植物的种子特点，推断它种子的传播方式可能是（）A.借助风B.借助水C.借助动物皮毛D.靠自身传播.在研究“葵花子埋在多深的土里可以出苗”的实验中需要改变的因素是（）水的次数7 .在严寒的南极，企鹅爸爸把卵放在脚背上，用厚实的羽毛盖住，不吃不喝， 一直站立着，它这是在（）A.蜉化卵B.教小企鹅生存本领 C.筑巢D.吸引异

23、性8 .田野上的风一吹，蒲公英的小伞飘满天空，这些小伞是蒲公英的（）A.花B.果实C.种子D.根.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，这句话说明柳树可以利用哪一营养器官来进行繁殖（）A.根B.茎C.叶A.根B.茎C.叶D.种9 .为使种子更便于解剖、观察，实脸前我们应该（）B.将种子煮熟A.将种子浸泡一段时间C.将种子碾碎C.将种子碾碎D.将种子浸泡至发芽10 .以下属于单子叶植物的是（）0A.蚕豆A.蚕豆B.花生C.玉米D.向日葵二、填空题（8+5+3+4=20 分）.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖，请将植物与适合的繁殖方式进 行配对，在横线上填写序号。水仙 落地生根 菊花宝石花蓟

24、生姜长寿花红薯利用根繁殖：利用茎繁殖：利用叶繁殖：1 .在自然条件下，大多数动物通过 产生后代。动物的繁殖包才舌、以及 等一系列复杂的行为，这些行为都是动物与生俱来的本领。2 .有些动物产卵以后，卵会在 里自然孵化。很多动物父母不仅要承当繁重的 任务，还要教会小动物 O.植物的一生从种子开始，一般都要经过、的过程。三、简答题（6+5+5+6=22分）.为了博得异性的喜爱，动物们各显神通，请你写出三种动物求偶的方式。1 .家里的老母鸡下了好几个蛋，小红开心极了，心想着可以用它们孵出一群可 爱的小鸡，请你利用学过的知识帮助她判断这些鸡蛋是否能孵出小鸡。2 .请你猜测一下葡萄是用什么方式传播种子的，

25、并说说猜测的依据。3 .丁小雨非常喜欢公园里的杜鹃花，她找花农买了一些杜鹃花种子，把家里旧 究杯盛满土填做花盆(如图)，用筷子在土中插几个深度约为10厘米的坑，每 个坑中放一粒凤仙花种子，再用土盖上，并往花盆里浇大量的水，将其放在阳台上。你觉得她在种植过程中有哪些不妥之处，请写出2点。四、综合应用题(22分)为了研究种子的萌发，小丽把10颗蚕豆种子浸泡在盛有200毫升水的烧杯 中，一天后她将种子取出来，放在一个铺有纸巾的罐子里，往罐子里倒水，使水 位到达1厘米，把罐子放在温暖的地方，每天观察记录。(1)小丽想观察蚕豆内部结构，取其中一颗蚕豆种子解剖，该实验需要用到的实脸器材是(2)解剖后的种子

26、如右图所示，其中A是B是, C是, C的作用是O(3)三天后，小丽发现放在罐子里的3颗蚕豆种子生根发芽了，其中根是由右图中的 发育成的，茎和叶是由右图中的发育成的。(填字母)(4)请你在以下图用实线画出根生长的方向，用虚线画出芽生长的方向。5) 一个星期过去了，仍有2颗蚕豆种子没有发芽，拿出观察，剥去种皮发现 蚕豆上有黑色斑点，没有发芽的原因是苏教版小学科学四年级下册第四单元测试卷：参考答案一、选择题1-5BABCD6-10 DAABD11-15 CCCAC16-18 BAC二、填空题.用根繁殖：，用茎繁殖，用叶繁殖1 .雌雄结合 求偶、交配、生产、哺育.适宜的环境哺育 生存的本领2 .生根发

27、芽、长叶、开花、结果三、简答题1 .雄蛙鸣叫、滩涂鱼跳舞、孔雀开屏、角马搏斗（写对一种动物得2分）.方法一：翻开鸡蛋后放在玻璃碗里，找一找蛋黄上有没有一个明显的小白点, 如果有证明它是一个受精的鸡蛋，可以孵出小鸡，如果没有那么不行。方法二：用 强光照射鸡蛋，看其中是否有一个小黑点，如果有证明它是一个受精的鸡蛋，可 以孵出小鸡，如果没有那么不行。（两种方法均可，写对一种即得5分）2 .用动物传播种子，因为葡萄的果实鲜嫩多汁，动物喜爱食用（传播方式2分, 推测理由3分）.第一处错误：把种子种植在10厘米的小坑里，种子埋得太深，会影响发芽； 第二处错误：用瓷杯做花盆，底部没有疏水孔，水浇太多会使得种

28、子缺乏充足的 空气，不利于种子的萌发（每处错误3分）四、综合应用题（第1、2、3、5小题每空两分，第4小题每图2分，根的方向 和芽的方向各1分）（1）放大镜、银子（2）胚根 胚芽子叶提供营养物质（3） A B(4)苏教版小学科学四年级下册期中测试卷（时间：60分钟 总分：100分）题号二三四总分得分一、选择题（每题2分，共40分）1 .冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为（ ）oA.水缸或自来水管本身遇冷就会破裂B.水缸里的水结冰时都凝聚到一起，这样就把水缸或自来水管冻裂了C.水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了2 .为了测量一杯水的温度，温度计下端的液泡应该（）

29、。A. 一半浸在水里，一半露在空气中B. 一直浸在水中，读数后再拿出水面C.先浸在水里，再拿出水面3 .蚕蜕皮的原因是（ ）0A.皮太旧了B.旧皮阻碍身体长大C.生病了4 .月相的周期性变化是（ ）oA. 一年B. 一周C. 一个月5 .世界上第一个以实践来验证地球是球形的人是（）。A.亚里士多德B.哥伦布C.麦哲伦6 .瘪了的身乓球放在热水里泡一泡就会重新鼓起来，这是因为（）oA.水的热胀冷缩 B.乒乓球壳的热胀冷缩A.水的热胀冷缩 B.乒乓球壳的热胀冷缩C.乒乓球内气体的热胀冷缩7 .以下三种仪器中，利用光影来计时的是（ ）。A.指南针B.浑天仪C.日舜8 .下面表达蚕在幼虫期的生活习性，

30、错误的选项是（）。A.蚕蜕完第三次皮后就开始吐丝做茧B.蚕用胸部的三对足协助口把持桑叶，用腹部的五对足帮助身体运动C.蚕作茧是从外向里层层加厚9 .夏天，在庭院里的器皿中经常有一些雨水，如果时间长了，里面有一些上下翻动的小虫，它们是蚊子的（）oA.卵A.卵B.幼虫C.成虫10 .下面说法正确的选项是（）oA.太阳能发光发热，是银河系中一颗普通的恒星B.在宇宙中，环绕恒星运行的天体被称为卫星C.古代中国人根据月食的形状变化推测地球是球形物体11 .冰在没有完全融化成水时，温度（）。A.始终保持在0B.逐渐上升C.逐渐下降12 .烧热水时，我们会看到“白汽”冒出，这是（ ）oA.壶内的水飞出来了

31、B.壶内的水蒸气造成的 C.空气中的水蒸气造成的13 .试管里的水被加热以后，套在试管口的气球会（）0A.凹陷A.凹陷B.凸起C.没有变化14 .用水泥浇灌路面时用薄板隔成小块，是为了（ ）oA.美观A.美观B.方便行人C.防止水泥热胀冷15 .寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结冰，过一段时间衣服会变干。这段时间内，水的形态发生的变化是（）。A.液体一固体一液体B.液体一固体一气体 C.液体一气体一液体16 .关于水的沸腾，下面说法正确的选项是（）0A.水沸腾时，水面有少量气泡产生B.水沸腾时温度保持不变C.水沸腾时出现的大量“白汽”是水蒸气17 .以下全部属于昆虫的一组是（）0

32、C.螳螂、蝎子C.由圆到亏A.蜂螂、七星瓠虫B.蜘蛛、蚊子18 .农历下半月月相变化的规律是（ ）oA.由亏到圆B. -1直是圆的）019 .把钢尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，测得的数据会（苏教版小学科学四年级下册第一单元测试卷（时间：60分钟 总分：100分）题号二三四总分得分一、选择题（每题2分，共40分）1 .温度常用（）来表示。A.平方米B.摄氏度C.立方厘米.生活中哪些例子用到了热胀冷缩的原理？（）A.压瘪的乒乓球浸入热水能重新鼓起来 B.夏天从冰箱里拿出的冰棍冒“白 烟”C.摇晃汽水，气体冒出.水烧开后，水壶周围会出现“白气二关于“白气”,以下说法中正确的选项是（）oA.

33、“白气”是白色的水 B. “白气”是水蒸气C. “白气”是水蒸气遇冷凝结成的小水滴.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（）0A.用手触水杯外壁B.看杯口 “白气”的多少C.用温度计测量.有经验的电工架电线时，应该（ ）oA.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些B.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些C.夏天和冬天拉得一样紧6 .温度计使用方法正确的选项是（）。由身 Ar7 .以下现象不属于凝结现象的是（ A.冬天进入室内，镜片上出现小水珠 C.屋檐下挂满冰凌X由 二二二二二二二;-JL-_ 10 _ 一 .OA）OB.盛冰的瓶子外有很多小水珠C.夏天和冬天拉得一样紧8 .温度计

34、使用方法正确的选项是（）。由身 Ar9 .以下现象不属于凝结现象的是（ A.冬天进入室内，镜片上出现小水珠 C.屋檐下挂满冰凌X由 二二二二二二二;-JL-_ 10 _ 一 .OA）OB.盛冰的瓶子外有很多小水珠A.比实际的长度小A.比实际的长度小B.比实际的长度大C.与实际的长度相符20.以下天体中，体积最大的是（）。A.月球B.太阳C.地球二、填空题（每空1分，共23分）1 .物体的 用温度来表示，常用 作为温度的标准单位。2 . 一般情况下，物体受热后体积会,遇冷后体积会, 这就是一般物体具有的 的性质。3 .冰、水、水蒸气虽然 不同，但都是同一种物质。4 .像蚂蚁样、蝴蝶、蜜蜂这样的动

35、物，它们的身体局部分为、 胸部、腹部三局部，头部有一对,胸部有三对足，但凡具有这些特点的 动物都是 O5,太阳每天东升西落，影子的方向和太阳的方位是 的，太阳的高度越高，影子越,太阳的高度越低，影子越 O6 . 400多年前，意大利科学家 用自制的望远镜观察月球，看到了月球外表有众多的、高地和“7 .蚕的一生要经历卵、和 四种形态。8 .至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是, 占整个动物界种数的 以上。9 .将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面卜方出现白汽，这些“白汽”是 的水。10 .太阳是一个自身能 的气体星球，天文学家把太阳这样的星球称为 O三、简

36、答题（第1题4分，第2题6分，共10分）1 .说一说，用水壶烧水时，为什么水不能装得太满？2 .人类认识地球经历了怎样的历程？四、实验分析题（第1题18分，第2题9分，共27分）（一）小兰同学用自制的日暑探究阳光下物体影子的变化规律, 下表是她记录的影子变化数据。时间（时）8910111213141516影长（厘米）603-.22116112235601 .从表中发现，时影子最短。16时以后，物体的影子将 （选填“大于”“小于”成“等于“）60厘米。（4分）2 .从实验中可以知道，决定同一物体影子长短的是 o （2 分）3 .小兰在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在 东边影子就会出

37、现在物体的 o （2分）4 .小兰在观察记录的同时，给旁边一棵树拍下了五张照片，根据 影子变化特点，按时间顺序排列是 o （5分）5 .从上述观察记录中可以发现，不同时间阳光下同一物体的影子 的变化规律是什么？ （3分）6 .阴雨天.我们可以用手电简代替太阳完成实验.这种实验方法 叫作（）o （2分）A.模拟实验B.观察实验C.比照实验（二）图甲所示，是研究水沸腾时温度变化特点的装置图。甲乙温度p丙时间/分钟.实验时，用酒精灯的 焰给烧杯加热。（2分）1 .实验时，依据观察到水的内部产生大量的气泡，判断水开始o （2 分）.图乙是实验第13分钟时温度计显示的数，把数填记录表中。（2分）4.根据

38、表格里的数据，在图丙中绘制出温度变化曲线图。（3分）时间/分钟1357911131517温度/304555657585100100四年级上册期中测试题：参考答案一、选择题（每题2分，共40分）l.C2.B3.B4.C5.C6.C7.C8.C9.B 1O.All.A12.B13.B14.C15.B16.B17.A18.C19.A 2O.B二、填空题（每空1分，共23分）1 .冷热程度摄氏度（）2.增大缩小 热胀冷缩4.头触角 昆虫6.伽利略环形山4.头触角 昆虫6.伽利略环形山3 .状态5.相反 短 长月海7.幼虫蛹 成虫8.昆虫 80%9.液态10.发光发热恒星三、简答题（第1题4分，第2题6

39、分，共10分）.答：因为水有热胀冷缩的性质。烧开的水的体积要比没烧之前增大不少，如果 装得太满水会溢出来。1 .答：人类对地球形状的认识,经历了由猜测到实践再到太空观测的历程。“天圆 地方”说、“浑天说是人类对地球形状的早期猜测,人们从帆船回港时先看到船 帆后看到船身这一现象,开始认识到海面不是平的；古希腊学者亚里士多德根据 月食的形状变化推测地球是球形物体,这两个例如是人类对地球形状认识的实践 过程。当宇航员从太空看到地球,我们才真正认识了地球 颗蓝色的星球。四、实验分析题（第1题18分，第2题9分，共27分）（1） 1. 12 大于2.太阳的高度3.西边4. b dace5.物体影子的长短

40、、位置和方向都会随太阳的位置变化而发生改变。6. A(2) 1.外2 .沸腾3. 984.画图(略)苏教版小学科学四年级下册期末测试卷（时间：60分钟 总分：100分）题号二三得分四五六总分一、选择题（每题2分，共60分）1 .关于月球描述不正确的选项是（ ）oA.月球上有环形山B.月球上有月海C.月球会发光D.月球上有高地2 .哺乳动物的特征描述正确的选项是（）oA.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.妈妈孵化长成小动物D.都会思考3 .以下关于太阳和物体影子描述正确的选项是（ ）oA.永远在同一方向B.太阳位置高，影子短C.照射不同侧面，影子的形状相同D.太阳位置低，影子短4 .弹涂鱼的“跳

41、舞”行为属于动物繁殖行为中的（）。A.求偶B.交配C.生产D.带娃5 .月相最圆的时候称之为满月，这时应该是（）。A.农历初一、初二B.农历十五、十六C.农历十八、十九D.农历二十五、二十六6 .动植物最终会死亡，但却没有灭绝。这是因为它们会（ ）oA.生长B.繁殖C.运动 D.吃东西7 .以下测量水温的方法能得出准确数值的是（）。由后需主ABCD8 .以下物体的变化中，没有产生新物质的是（ ）。A.蜡烛燃烧B.火柴燃烧C.水结成冰D.酒精燃烧9 .悬铃木种子的传播方式是（）。A.水传播B.动物传播 C.风传播D.人工传播.如果有一天太阳消失了，那么无法在地球上生存的生物（）oA.只有人类 B

42、.只有人类和绿色植物 C.只有低等动物D.以上都是.测量水温时，观测温度计的正确方法是（ ）o12 .把四杯等量的水分别放在以下三个地方，其中放在（）的水蒸发的最快。A.冰箱里 B.房间阴凉处 C.瓶子里D.室外阳光下13 .发生月食时，太阳、地球、月球的位置关系（ ）oA.月球在地球和太阳之间B.地球在月球和太阳之间C.太阳在地球和月球之间D.地球、月球、太阳位置随意14 .（）是地球上最大的光源，它给地球上的万物提供了光和热A.太阳B.电灯15 .蚕卵淡灰色，形状是（）oA.球形的B.四方形的16 .种子萌发时，根都会（）。A.向下长B.向上长C.蜡烛C.三角形的C.横着长17 .我们观察

43、种子的内部结构时，必须用到的工具是（B.平面镜C.放大镜A.凹透镜18 .月球上没有（A.岩石19 .在池塘边水里,A.蚂蚁)oB.矿物C. 土壤我们可能会找到（）的家。B.蝌蚪C.兔子D.月球D.椭圆形的D.随便长）oD.显微镜D.空气D.鹦鹉20.以下生物中，只能通过外界摄取食物来获得养料的是（）0A.菠菜A.菠菜C.红松D.老虎.以下描述中，不属于生命现象的是（ ）oA.滴水穿石B.生根发芽C.开花结果D.落地生根.砍伐森林对自然环境造成的影响不包括（ ）oA.水土流失B.火山喷发C.气候变暖D. 土地荒漠化.以下关于蚕宝宝的说法，错误的选项是（ ）oA.黄笋叶能代替桑叶喂蚕B.要每天清

44、除粪便、换桑叶C.如果蚕宝宝不吃不动了，就是死了 D.供给干燥新鲜的桑叶.以下关于植物繁殖的说法，正确的选项是（）0A.可以靠营养器官繁殖的植物不能靠种子繁殖B.靠种子繁殖和靠营养器官繁殖没有区别C.靠营养器官繁殖有时可以更高效地繁殖D.种子繁殖属于无性繁殖. 土豆、地瓜进行无性繁殖时，一定要带有（）0A.芽B.叶子C.花D.枝条.有生命的物体称之为（）0A.植物B.动物C.生物D.人.以下植物用营养器官进行无性繁殖时，与其他三者器官不一样的是（）。A. 土豆 B.胡萝卜C.红薯 D.芍药.种子萌发条件不包括（）。A.阳光 B.空气C.水D.适当的温度.昆虫头部有（）对触角。A. 一B.二C.三D.四.生物的生存离不开（ ）oA.人B.非生物C.植物D.动物二、将以下物体与所属种类及繁殖方式用线连起来。（10分）卵生石笋非生物天鹅蝙蝠胎生三、填图题。（8分）以下动物哪些是昆虫，哪些不是昆虫，请在昆虫下面的括号里画“ J”。蟋蟀（）蚯蚓（）蝴蝶