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1、人教版七年级历史下册期末考试及答案1套(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、隋朝大运河是世界上最长的、最古老的人工水道。请问这一伟大工程的中心是()A.扬州B.余杭C.洛阳D.邢沟2、唐太宗曾问魏征什么是明君,魏征回答说:“兼听那么明,偏信那么暗。”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危,戒骄戒奢。唐太宗深以为然,常以征为镜。材料主要说明唐太宗()A.轻徭薄赋B.虚心纳谏 C.减省刑法D.注重文教3、以下三幅图片反映的主题正确的选项是()同母戍鼎同母戍鼎战国铁型铸鹳鱼石斧纹陶缸(约5000年前)A.中华文明的演进B.生产工具的进步C.
2、耕作技术的开展D.古代纹饰的演进4、如果把“大运河的开通”“贞观之治” “开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是()A.国家的产生和统一B.政权分立与民族汇聚C.繁荣与开放的社会D.近代前夜与盛世危机5、以下哪一史实结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势?()A.隋文帝灭掉陈朝B.隋朝创立科举制C.隋朝统一度量衡D.隋朝开通大运河 6、“闻得商旅往来贸易,竞用会子,一为免税,二为省脚乘。”文中的“会子”在什么时期通行()A.隋唐时期 B.北宋前期 C.北宋后期 D.南宋时期7、“春秋以来,由于它们的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些
3、奴隶主将开垦出来的田地变成财产并出租”“它们”指()A.磨制石器 B.骨相 C.青铜器 D.铁农具和牛耕8、有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”以下对“流星”的理解,正确的选项是()A.实现了统一 B.统治者残暴C.繁荣而短暂D.大运河开通9、文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋10、如图是汉字“鱼”字演变的简单历程,据此可知()甲骨文周代金文小篆隶书精书俵备 A.汉字是我国唯一文字B.汉字的开展一脉相承C.汉字的演变由简到繁D.汉字都来源于象形字11、小明运用下面四幅
4、图进行研究性学习。他研究的主题应是()河梆渡人的才邦河梆渡人的才邦春秋时期的铁制农具汉代牛耕图唐代曲辕犁A.耕作方式的进步C.铁犁牛耕的出现A.耕作方式的进步C.铁犁牛耕的出现B.冶铁技术的提高D.原始农业的兴起12、我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时, 南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,还有各类北方面食。出现这种现象的主要 原因是()B.面食的营养价值高D.南方人口增多B.面食的营养价值高D.南方人口增多A.人口南迁和民族融合的影响C.南方商品经济的开展13、以下图所示的是青牛白马的故事,反映的是关于契丹族起源的传说。你知道10世纪初,统一契丹各部并建国的契丹族首领
5、是谁吗()A.赵匡胤 B.阿骨打 C.元昊 D.耶律阿保机14、据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍 宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学 论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝()A.对边疆统治加强B.民族交融成为主流C.经济文化的繁荣D.开元盛世成就辉煌15、唐朝堪称世界工艺珍品的陶瓷制品是()A.青瓷B.白瓷C.青花瓷 D.唐三彩16、朱熹说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了。”这段话说明()A.中央集权得到进一步加强B.地方政府进一步收回财权C.政治和儒家思想紧密结合D.藩镇割据成为
6、严重的社会问题17、下面两位人物的对外文化交流充分表达了唐朝对外交往的特点是()A.高度繁荣、共享太平C.世界领先、求同存异B.源远流长、泽被东西D.对外开放、双向交流18、以下图是有关民族政权并立存在的示意图,其正确的演变顺序是()A.B. C. D.19、西汉初年,自汉高祖开始至文帝、景帝的六七十年间,统治者都采取宽刑 薄赋的政策。以下选项属于其原因的是()A.利用儒家思想治理国家B.汉初统治者都是仁慈之君C.吸取了秦朝灭亡的教训D.社会生产力的进一步开展20、“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力本钱昂贵的国家。在逐利的工 厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而
7、产生更 大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是( )A.煤炭资源缺乏B.劳动力较丰富C.海外市场广阔D.追逐更大利润21、宋朝某大臣,其职责是与知州共同签书以裁决兵民、户口、赋役等事,分散知州的权力,并对其进行有效监督。由此可知他所任官职是()A.通判B.枢密使 C.转运使 D.市舶使22、“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣”,为此,唐太宗经常( )A.戒奢从简 B.轻徭薄赋 C.虚心纳谏 D.自我反思23、以下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现 甲、乙所示状况的原因是()A.百家争鸣,焚书坑儒B.焚书坑儒,独尊儒术C.百家争鸣,独尊儒术D.焚书坑儒,八
8、股取土24、考古发现是研究历史的重要证据,陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民()石铲(翻土)石刀(收割)A.已从事农业生产C.住半地穴式房屋25、隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡,石磨盘(谷物加工).以捕鱼狩猎为主.会人工种植水稻隋朝灭亡的最根本原因是()A.权臣当道B.隋炀帝的暴政 C. 土地兼并严重 D.隋末农民起义二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、中国需要世界,世界也需要中国。2013年习近平主席提出的“一带一路”倡 议,让中国与世界更加紧密的联系在-起。结合所学知识,回答以下问题。以下图是丝绸之路线路图:(1)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉
9、,汉代丝绸之路的开辟与哪一历史事件有关?(2)央视播放的郑和下西洋引起观众的广泛关注,郑和下西洋的主要目的 是什么?(3)马克思说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”“与外界隔绝” 是指清政府采取的什么对外政策?(4)截至2019年9月,中国已与180个国家建交。新中国成立后,我国推行了 怎样的外交政策?(5)当今世界,开放融通的潮流滚滚向前。根据以上内容,并结合所学知识,从 中你得到了什么启示?2、阅读以下材料,回答以下问题。(经济繁荣)材料一 中国古代经济开展趋势图根据付筑夫中国经济史论丛整理(制度建设)材料二隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来100 年间的和平与
10、繁荣使唐时国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破 性进展,而这一进展反过来又推动了国家的全面开展。费正清中国:传统与变迁(文化开展)材料三 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点,“大进”是指唐朝文 化吸收外来文化,不拘一格,兼容并蓄。“大出”是指唐朝文化富有魅力,广 泛影响到周边国家和地区,其表现在朝鲜和日本的变化。开放与兴盛的唐朝(1)根据材料一,分析中国古代经济开展的第一个高峰出现的主要原因。(2)根据材料二,举例说明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性进展”。其 对唐朝开展有何影响?(3)根据材料三,运用史实,说明唐朝文化的特点。(4)综合上述材料,归纳国家兴盛所需要具备的因素。3
11、、阅读以下材料,回答以下问题。材料一:张骞两次出使西域,拓展了汉王朝的视野,引发了汉王朝与中 亚、西亚各国相互贸易的强烈愿望,促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经 营。张骞出使西域,是中国有记载以来的第一次中外交流,史称“张骞凿 空”。材料二:西汉政府在今天的轮台正式设立西域都护,统领西域各国,以确 保丝路的畅通。西域都护的设立迫使匈奴消除了称霸西域的雄心,这标志着西 汉政府已经对西域各国开始了有效的统治。张骞第一次出使西域的目的是什么?(2)张骞出使西域为什么被称为“张骞凿空”?有什么重大作用?(3)以上材料中的哪一史实最能说明新疆自古就是中国领土不可分割的一局部?(4)请说出丝绸之路的路线。
12、并举两例说明丝绸之路为什么被称为文化交流之 路。(5)结合所学知识,谈一谈我国实施的“一带一路”开展战略有哪些现实意义。参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、B3、A4、C5、A6、D7、D8、C9、B10、B11、A12、A13、D14、C15、D16、A17、D18、A19、C20、D21、A22、C23、B24、A25、B二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、(1)张骞通西域(2)政治:提高明朝在国外的地位和威望(宣扬国威);经济:开展海外贸易,换取海外奇珍(3) “闭关锁国”(4)独立自主的和平外交政策(5)只有加强对外开放和经济
13、文化交流,才能促进社会进步,闭关锁国只能 造成国家、民族的落后;加强联系、互相学习、互相促进是外交的主流; 和平友好交往是我国人民同外国交流的原那么。2、(1)隋唐时期,国家统一,政治稳定:统治者重视开展生产,促进了经济的快速开展。(2)举例:(制度)进一步开展和完善科举制、三省六部制;(文化)唐诗繁荣。影响:推动了唐朝的全面开展,使唐朝出现兴盛局面。(3) “大进”阿拉伯帝国的风俗习惯、朝鲜半岛的音乐传入中国,对唐朝文化的开展产生影响;玄奘西行求取佛经,吸收外域文化。任意1点“大出”:日本派遣唐使来华学习唐朝文化;鉴真东渡日本,传播唐朝文化;日本模仿唐朝制度进行大化改新等。任意1点(4)国家统,政治稳定;制度创新:经济、文化开展;对外开放。任意2点3、(1)联络大月氏夹击匈奴。(2)张骞出使西域,是中国有记载以来的第一次中外交流;促进了汉与西域的相互了解与往来。(3)材料二,公元前60年,西汉王朝在西域设立西域都护,对西域各国进行有效的管辖。长安一河西走廊一西域一中亚一西亚欧洲;如:汉朝的丝绸经丝绸之路运往西域、中亚、西亚和欧洲;西域的良种马、核桃、胡萝卜等物品传入中原地区;佛教等外来文化经丝绸之路传入中国内地。(5)促进中国与亚非欧各国的友好交流与合作;充分发挥各自的长处,互利共 赢,共同开展;为世界的和平稳定开展做出贡献。
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