毕业实习报告(4篇).docx

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1、氾文一不知不觉我人生中第一次真正的实习也应该是唯一一次实习已经接近尾声，当然实习报告是 一定要写的，这不仅仅是给学校交的一份作业，更是给自己的实习交一份满意的答卷。我的实 习单位是自己找的一一环境监测站。是“水和废水”监测、“噪声”监测、“环境空气和废气” 监测、“辐射”监测等报告的单位。下面就是我在环境监测站的实习报告。一、实习目的及意义1 .环境监测站最重要的工作就是抽样质检，通过抽样质检加强了对环境质量的监测，并通 过抽样化学检测等一系列工作流程，提高自己分析和解决专业问题的能力。2 .通过实习，深入了解环境监测工作的一般程序和实验室工作。3 .根据环境功能区划分与环境点布设的实际情况，

2、熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目 的布点、取样的原则与技术方法；通过实习观察进一步深化对各种监测仪器的认识。4 .通过学习监测站各种人员工作的流程增强对环境监测工作的感性认识，培养分析和解决 问题的能力为今后从事这方面工作打下良好的基础。5 . 了解环境监测流程，整理分析所收集的各项资料；熟练掌握环境监测流程和环境监测报 告的编写格式；调查数据要真实可靠，调查资料要认真分析，理论联系实际。环境监测报告内 容的编制，严格按照相关的编制规程进行。6 .通过实习，学习监测人员的工作经验树立严谨的工作作风和实事求是的工作态度。二、实习时间2011年9月1日2011年12月31日三、实习地点陕西省延安

3、市志丹县环境监测站四、实习内容1 . 参观单位的工作环境及各种实验室由单位领导助理带领我参观了单位的具体工作环境，这是一个国家单位，工作环境很好，而 且员工相关条例也很明确，工作人员必须按照相关条文认真工作。接下来参观了单位的中心分 析室、自动监控室、现场检测室及样品检测实验室等。(1)中心分析室中心分析室主要负责完成水和废水(含江水)、环境空气和废气、生物、土壤、煤质、 植物、固体废弃物等样品的实验室分析工作。(2)自动监控室自动监控室主要负责空气自动监测系统运行、空气质量日报告制作、发布；负责废水、 废气在线监控中心的运行、在线监测结果的统计、报送；负责自动监测系统的建设、设备维修、 调试

4、、校准等工作，确保系统正常运行。(3)现场检测室主要负责完成水和废水、环境空气和废气、煤质的现场监测工作；负责采集水和废 水、环境空气和废气、煤质样品的运输、保存和煤质样品的前期处理工作。在规定的时间内将 样品交到中心分析室，并填写样品交接记录，负责收集、记录和整理现场监测结果和各类相关 信息，及时向项目办公室提供各项现场监测信息。(4)样品检测实验室运用各种检测水，土壤，植物等仪器检测各类采集回来的样本，通过化学或物理方 法检测出采集的样本有没有污染，是否符合国家标准。2 .实习培训培训部根据培训实习人员的具体内容进行了专业的培训，从中我学到了很多专业知识,就目前来言,汽车等一系列高新技术的

5、运用开看，如何将电子技术与机械技术更好的结合，实现 机电一体化，将是日后一端时间机械发展的重中之重杭州发动机厂我们此次实习的最后一站是杭州发动机厂，该厂建于1958年，是由杭州动力厂和汽车修配厂等 合并而成,该厂参与生产了浙江省第一辆重型染油机，第一辆拖拉机,第一辆大客车以及第一部无 轨电车，曾在92年被列为国家重点大型企业，浙江省机械100强的美誉，现在该厂拥有员工1800 人，具有2000多台专业机器，该厂的X6130柴油机,WD615柴油机,STAIR型柴油机都在浙江省内 市场上占有主流地位，年产值达10多忆元，是浙江省内重点发动机生产基地.在此次实习中，在杭州发动机厂的时间最长，历时1

6、2天，分别介绍了 X6130柴油缸体的加工工艺 （分为面加工和孔加工），凸轮轴孔的加工,数控设备的加工特点，分类及具体运用，曲轴的加工工序 以及发动机的具体工作原理.在最后一天，我们还参观了其铸造部，参观了其铸造生产过程.在该厂 的实习中，深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用，以及目前社会对数控机床及数控人才 的急需，而在一些重要数控产品，如量大面广的数控车床、铳床、高速高精高性能数控机床等的需 求上，决不能过于依赖进口.历时将近一个月的实习结束，该次实习，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我国目前制造 业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度

7、 发展，更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向.它的发展 趋势可以归结为“四个化”：柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工 艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协 调的柔性，使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化，还有使制造过程 物耗，人耗大大降低,高自动化生产，追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息 借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化.当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一起的，是相互依赖，相 互促进的。同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出

8、现新的发展方向。前面我们看到的是 机械制造行业其自身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广 泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保 协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑 力劳动中解放出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生 产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。也学到了环境监测工作的工作实质及其重要性。3 .我培训结束的考题是关于高中校园噪声的监测噪声监测的概念：噪声监测是对于干扰人们学习、工作和生活的声音及其声源

9、进行的监测活动。其活动主要工 作内容为：城市各功能区噪声监测、道路交通噪声监测、区域环境噪声监测和噪声源监测等。 噪声监测结果一般以A计权声级(简称A声级)表示，计作DBA。以A声级为基础发展起来 的等效声级、统计声级等已成为绝大多数国家对噪声进行主观评价的主要指标。必要时，还需 要对噪声进行频谱分析。开展噪声污染监测所用的主要仪器是声级计和频谱分析器。噪声污染 监测结果用于分析噪声污染的现状及变化趋势，也为噪声污染的规划管理和综合整治提供基础 数据。噪声污染监测的目的：环境噪声与人们的生活密切相关，它影响着人们的学习、工作和休息。学校是噪声的敏 感区，噪声的增加对教学质量的影响是明显的。首先

10、是对学生的影响，频繁的出现噪声会打断 学生的听课和思考，其次教师也需要放大嗓门，长此延续下去教师不堪重负，再者，教师若为 保证较长教学需要而保护嗓子，很多学生则听不清，影响教学效果。据调查，很多学生将“听 不清”作为不上课的主要理由。所以有必要对教学区的噪声情况做以检测和评估，以保证学生 的学习质量和老师的健康问题。噪声的来源：噪声的种类很多，因其产生的条件不同而异，地球上的噪声主要来源于，自然界的噪声和人 为活动产生的噪声。自然界形成的这些噪声，是不以人们的意志为转移，因此，人们是无法克 服的。我们所研究的噪声主要是指人为活动所产生的。它的来源分以下几种情况：(1)交通噪声在我国，交通道路噪

11、声在城市中占得比重通常为40%以上，有的甚至在75%以上，随着城 市车辆的拥有量不断增加，道路交通噪声的危害也将不断增加剧。系由各种交通运输工具生产 的振动声、喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、防盗报警鸣笛声、穿越而过得铁路(包括地下、 地上)和飞机其落实的噪声等。(2)工业噪声系由工业生产活动中的机械设备和动力装置产生的噪声。工业噪声在我国城市环境噪声中所占的比重约为20%左右，在我国城市中，居民与厂矿的混 杂情况很多，厂矿噪声的强度大，作用时间长，使得居民对厂矿声的反应特别剧烈。(3)建筑施工噪声建筑工地打桩声能传到数公里以外，且工期大都在一年以上，因而对周围居民的干扰是很大 的。(4)社会

12、生活噪声泛指人们因生活(商业文化、娱乐等)活动所产生的噪声。噪声的特征(1)可感受性噪声是一种感觉公害，一般的公害可以根据污染物排放量来评价，而噪声公害则取决于受污 染者心理和生理因素。在评价噪声时，应考虑不同人群的影响。(2)及时性与大水质和固体废物等其他污染物一样，噪声污染物时=是一种能量污染，一旦声援停止辐 射能量，噪声污染将立即消失。(3)局部性与其他公害性比，噪声污染是局部和多发生性的。噪声源辐射出来的噪声随着传播距离的增 加，或受到障碍物的吸收，噪声能量被很快的减弱掉。噪声的危害：噪声污染已成为城市四大公害之一，其危害主要表现在一下几个方面：（1）干扰和损害听力噪声污染可引起耳鸣耳

13、痛、听力损伤等。另外，噪声会干扰听力，掩必须要的声音，使人不 易察觉一些危害信号，从而容易造成重大事故。（2）引起心血管系统、内分泌系统、消化系统、呼吸系统等方面的疾病。（3）对心理、睡眠、神经系统、工作和生活生产影响。噪声会使人心烦意乱、负面情绪增 加；使感知判断能力、智力思维、瞬时记忆、视听反应速度和验收协调能力下降。人长时间在 噪声刺激下就会患“神经衰弱症二（4）对妇女、孕妇、胎儿、儿童产生影响。在噪声环境下生活的儿童，智力发育水平要比 安静条件下的儿童低20%o（5）对视觉的影响。长时间处于噪声中，很容易发生眼疲劳、眼痛、眼花和流泪等，同时 还会使色觉、视野发生异常。（6）其他影响。强

14、噪声影响动植物的生长发育，使生物间的信息联系破坏：使建筑物坍塌, 一起设备失灵和毁坏等。教学区噪声的监测：教学区的主要生源有学生的谈话声，教学话筒的声音，设备噪声等。以下我做了一个监 测教学区噪声的实验声测量的依据为城市区域环境噪声测量方法GB/T14623-93及其附录A城市区域 环境噪声普查方法（补充件）。使用仪器为PSJ-2型声级计，采用A计权，记录60秒平均声压级，测量时，传声器 距地面1.2米，传声器对准生源方向。测量时间选择白天时段（8：。到12： 00）和夜晚时段（19： 00到21： 00）o测量结果分析：学校周围噪音已经超过了条例要求的分贝，严重影响学生的学习效率 和老师的身

15、体健康，应在学校周围按禁止喧哗的标语或图标等以减少学校周围的噪声污染，确 保学生的学习质量和老师的身体健康。4 .我的考题成绩此次的培训考题我顺利的完成，并得到了上级领导的肯定和表扬，我要再接再厉，好好 干实习期间的每一个任务，争取干出更好的成绩。此次的研究是很多工作伙伴的大力帮助我才 顺利的完成，让我学到了很多，知道了团队的合作是有多么的重要。很感谢帮助过我的每一位 伙伴，让我能顺利完成研究并取得了好的成绩。五、实习总结通过实习我明白了实习是一个综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节， 是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好实习工作是很关键的，对一个即将走上工作岗位 的学生来

16、说是很重要的。通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现自己的 不足，然后努力去改正自己的不足之处。在短短一个学期的实习中，我积极学习要工作单位的 各项条例，每天除了上班时间更在私下和同事们学习和熟悉工作内容，是我的工作充实有序， 通过实习，使我的社会实践能力大大的提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了， 还有动手能力也大大提高。以上是我的实习工作总结，通过实习发现自己还存在不少问题，包括文化知识的欠缺，真是 “书到用时方恨少”，学习涉及的面太窄，学到的东西太单一，没有形成一个很好的体系，联系 实际的能力差，不能将学到的知识很好的运用到实际中去，在今后的工作中还需不断学习提

17、高 自己各方面的能力，尽可能完善自己。让自己不管是学生还是将来走上工作岗位都能做到最好!范文2一,实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中, 学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团 结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥 作用。通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备 的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良 作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，

18、也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点 起了重要作用。二.实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、详细地了解企 业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等 方面的知识和运作过程。2 .在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应 用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。3 .积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都 有明显的提高，逐

19、步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就 业竞争力。三.实习基本要求：1 .学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗 位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。2 .学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安 全事故的发生。3 .必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不 允许的各项活动。4 .努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工 程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。5 .应多与指导教

20、师联系交流，及时得到教师指导。四.实习内容（一）安全教育一.安全教育学习的目的：二,事故的发生及其预防：1 .事故发生的因素人 为因素一一不安全行为 物的因素一一不安全因素2.发生事故的认为因素1）.管理层因素；2）、 违章：a.错误操作b.违章操作c、蛮干3） .安全责任（素质）差。三.入厂主要安全注意事项 1 .防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4.防止触电5.防止机械伤害6.防止高处坠落7.防止车 辆伤害8.防止起重机械伤害9.防止物体打击10、班前班中不得饮酒。四.设备内作业须知：1. 在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工 作均属于设备内作

21、业2.设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3,进入设备内作 业前，必须对设备内进行清洗和置换4.应采取措施，保持设备内空气良好5.作业前30分钟内， 必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作 业时，必须采取相应的防护措施7.在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具8.多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安 全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9.设备内作业必须有专人监护，并应有 入抢救的措施及有效保护手段10.设备内安全作业证由施工单位负责办理，该项目的负责 人或是技术

22、员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。（-）流水线生产特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必须认真 的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会因为某个工序的错误 而造成整个流水线生产出来的产品为废品。（三）学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。（五）实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全教育。四.实习过程1、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解 了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。2

23、、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进 行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。3、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所 学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行 学习与研究。4、实习日记 在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听 报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。五.其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时、常常利用现场学习的机会，开展向社 会、向工人和工程技术人员实习的活动。在

24、空余时间里还组织球赛、踢毯子、乒乓球等活动， 并加强进行思想政治教育活动等等。六.实习感悟生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环 节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实 习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨 干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设 备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等 基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专 业课，从

25、事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳 动观点和提高了我们的独立工作能力等。总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂 焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在工厂电子实习课正是学 习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第 二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为 特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新 精神作为信息时代的大学生，作

26、为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基 本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技 巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的 作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常 生活中更是有着现实意义。二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在 实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。 在实习中，

27、我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做手电筒组装与测试时, 发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。范文3暑假一转眼就过去了，在这短短的二个月里我体会到很多，感受也很深。通过这个暑假的社 会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。在还没放假之前，我就有了参加社会实践的想法 了，剩下一年就要毕业了，我想依靠自己的双手和大脑还赚取自己需要的生活费,当然更多的是 想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，同时也希望自己能在这次实践 中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭，找出自己在社会中 存在的差距.上班的工作很简单，帮忙接待和讲解一些相关的知

28、识，操作是很简单的，但当有人来的时候总是 很羞怯，不敢大声说话，私下练好的话语到那个时候似乎没有什么用场，只好红着脸站在一旁，那些 老成员来给我解围.次数多了，就引来了很多不满，于是只好暗自下决心，下次一定会做好.大约过了 一个星期左右，渐渐开始有胆量大声说话，接待人员的时候也显得从容了许多，对于我的工作也开 始适应了 .以前腼腆的性格也变的开朗了许多.通过这次的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我.这次的社会实践对于我 来说有不少的收获.这十几天的时间都处在跟人说话的状态，渐渐认识到说话也是一种艺术，要让别人心服口服 的接受你的思想必须在说话上下大力气，要循序渐进，语气要恰

29、当温和，要给人一种亲切的感 觉。顾客是上帝，这话没错，一定要微笑待人，决不能板着一张脸，尤其是不能带着情绪上班, 这是工作的大忌。社会是人的社会，在社会上就要认识人，认识更多的人，与人交流，与更多 的人交流，而不能恪守所谓的不和陌生人说话，所有的一切且都是从零开始的，人和人都是从 不认识到认识的，试着让自己去接受他人，同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰，手有余香。纸 上得来终觉浅，绝知此事要躬行。真的，通过实践，你会发现你所学到的要比从书本上或者从 别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍，通过实践你把自己的知识也好，思想也好，都和实践 相联系，并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践

30、与认识的辩证关系在 高中我们就已学过了，就没必要赘述了，我想强调的是，通过亲自实践你会更加明白实践与认 识的关系的！首先,在社会上要善于与别人沟通.经过一段时间的工作让我认识更多的人，如何与别人沟通好, 这门技术是需要长期的练习，以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变，会使谈话不能顺 利的进行下去，那种情景非常尴尬.人在社会，都要融入社会这个团体中，要耐心，虚心的接受别人给 你的意见.其次，在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定.在多次的与客户交 流的过程中,明白了自信的重要性，你没有社会工作经验没有关系，重要的是你的能力不能比别人 差，社会工作经验是积累的，没有

31、第一次又何来第二次，第三次呢?有自信会使你更有活力更有精 神.再次，在社会中要克服自己胆怯的心态.开始放假的时候，自己就有点害怕，觉得困难挺多的，自 己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己骨子里的懦弱就这样显露无遗. 领导说:在社会中你要学会厚脸皮，不管别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付,大胆与人对话，工 作时间长了你自然就不会害怕了其实没有谁一生下来就什么都会的,小时候什么都不觉得害怕, 尝试过了吃了亏，就害怕了,当你克服心理的障碍，那样就变得容易解决了,只有战胜自我征服自己, 才能征服整个世界.最后,工作中需要不断的丰富知识，知识犹如人体血液，人缺少了血液,身体就会衰弱

32、，人缺少了 知识，头脑就要枯竭.快要踏进社会的我印象特别深的是大多数都要求有工作经验，而大学生的工作经验又从何而 来呢？正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。想通过社会实践，找出自己的不足 和差距所在。一个月的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩, 但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道 德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还 是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。实习的时间很快就过去，我也通过自己的亲身体验，让自己更进一步的了解了社会，并且

33、在实践 中增长了自己的见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性，更为重要的是检验了一下自己所学 的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所认可.同时也意识到必须在工作中不断学习不 断积累，搞好和同事和上级之间的关系，这些东西让我终生受用，对于大学生而言，敢于接受挑战是 一种最基本的素质，虽然两个月的实践活动很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，这些是我在大学课 本上学不来的.它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论和实践结合在一起，让我知道了自己 是否拥有好的交流技能和理解沟通能力，而交流和理解是任何工作的基础，好的沟通将事半功倍. 事实证明，我自己的能力还有很多的欠缺，开学后在校园中要努力弥补自

34、己的不足，努力的充实自 己,努力让自己变得更加优秀.大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的 花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人 的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去, 才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所 用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工 作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养 人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会

35、相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。 坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际 中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实 践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里 学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学 会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日 趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时:

36、 也有了更多的挑战， 前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要 求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知 识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇 到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很 简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为 什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然 大学生生活不像踏

37、入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要 感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部 人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生, 应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要 注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的 一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫 长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才范文4今年暑假，学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高

38、对机电工程制造技术的认识，加深 机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加 工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行 生产操作实习.为期23天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床厂，杭州机密机床加工工厂，上海阀门加 工工厂，上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有 关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器 在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了， 等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是

39、对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实 习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕 业设计打好基础.杭州通用机床厂7月3日，我们来到实习的第一站，隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂.该厂主要以生产M-级 磨床7130H,7132H,是目前国内比较大型的机床制造厂之一.在实习中我们首先听取了一系列关 于实习过程中的安全事项和需注意的项目，在机械工程类实习中，安全问题始终是摆在第一位的. 然后通过该厂总设计师的总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在 该厂的实习目的和实习重点.在接下来的一端时间，我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加

40、工车间进行生产实习.在通机 车间，该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线，并为我们详细讲解了平面磨床个主要 零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.我最感兴趣的应 该是该平面磨床的液压系统，共分为供油机构，执行机构,辅助机构和控制机构.从不同的角度出 发，可以把液压系统分成不同的形式.按油液的循环方式，液压系统可分为开式系统和闭式系统。 开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种控制阀后，驱动液压执行元件，回油再经过换向阀 回油箱。这种系统结构较为简单，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用，但因油液常与空气接 触，使空气易于渗入系统，导致机构运动不平稳等后果。开式系

41、统油箱大，油泵自吸性能好。 闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连，工作液体在系统的管路中进行封 闭循环。其结构紧凑，与空气接触机会少，空气不易渗入系统，故传动较平稳，但闭式系统较开 式系统复杂，因无油箱，油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏，通常需要一个小 流量的补汕泵和汕箱.由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题，所以该平 面磨床采取开始系统，外加一个吸震器来平衡系统.现代工程机械几乎都采用了液压系统，并且 与电子系统、计算机控制技术结合，成为现代工程机械的重要组成部分，怎样设计好液压系统, 是提高我国机械制造业水平的一项关键技术.在专机车间，对专用

42、磨床的三组导轨,两个拖板等特 殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习，比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题, 获益非浅.在加工车间，对龙门刨床，牛头刨床等有了更多的确切的感性认知，听老师傅们把机床的五大部件:床身，立柱，磨头，拖板，工作台细细道来，如徇丁解牛般地，它们的加工工艺,加工特点在不 知不觉间嵌们我们的脑袋.在通机工厂的实习，了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性 和其具有的较大风险性，很遗憾地，不能多做一些具体实践的操作，但是观察了一台机床的各个零 件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来朋白了本专业在一 些技术制造上的具体

43、应用.杭州精密机床厂7月8日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂，顾名思义,杭州精密机床厂是生产一些 加工精度较高，技术要求高的机床设备的大型工厂，主要加工的是机床内部的一些精度等级较高 的小部件或者一些高精度的机床，如M级,MM级平面磨床.由于加工要求较高，所以机器也比较精 密，所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢.这样才能保证机床的工作性能，进而保证加工零 件的加工精度要求.在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下：胚料一划线一刨床（工艺上留加工余量）-粗车-热处理，调质-车床半精加工-磨-齿轮加工-淬 火（齿面）-磨面齿轮零件加工工艺：粗车-热处理-精车-磨内孔-磨芯，

44、轴端面-磨另一端面-滚齿-钳齿-剃齿-锄键槽-钳工-完 工精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床，数控机床的体积小，价格相对比 较便宜，加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工，不仅避免 了由于基准不重合产生的误差，提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率，但是加工中心体积 大，价格昂贵,而且对环境要求较高，这就提高了产品的成本，一般选择加工经济性较高的零件或者 精度要求高的关键零件.在精机公司的实习中，极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识，拓展了自己的知识面.在这 次实习中，感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机 械加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为 一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工业所不可缺少的生产设备.目 前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上，精度，性能指标上，中国制造业 都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追.上海阀门厂&上海大众汽车生产有限公司接下来的日子我们乘车去了上海，因为时间比较紧迫，所以这次上海之行应该以参观为主，在上 海阀门厂的时间比较短，也很难获得比较理想的实习效果，在上海大众汽车有限公司的参观，多少 令我们了解了机械制造业的发展方向，我想，这也是本次上海之行最大的收获.