《核电厂操纵人员现场考试实施细则》、《核电厂操纵人员模拟机考试实施细则》、《核电厂非生产区消防安全管理暂行规定》.docx

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1、核电厂操纵人员现场考试实施细则第一章总则第一条【编制依据】为进一步规范核电厂操纵人员现场考试, 根据中华人民共和国民用核设施安全监督管理条例民用核设 施操作人员资格管理规定核电厂操纵人员培力11与执照考核管理 办法等有关规定，制定本细则。第二条【适用范围】本细则适用于核电厂操纵人员取照考试 和执照转移考试中的现场考试。第二章考试准备第三条【考试计划】核电厂考委会应制定考试计划，保障考 试需要的人员和资源。现场考试应安排在笔试前进行，但提前时间 不得超过1年。特殊情况，经资审委秘书处批准，现场考试可以安 排在笔试后进行。核电厂考委会应提前2周公布考试计划和考生名 单，并告知资审委秘书处。如果考试

2、计划发生变化，核电厂考委会 应至少提前1天告知。第四条【保密要求】为保证考试公平公正，与现场考试相关的文件及实施过程等必须严格保密，相关人员应签署保密协议。第五条【人员准备】每次考试前至少6周，核电厂考委会应 成立试题开发小组，负责试题的开发和验证。(-)试题开发小组成员应具有丰富的核电厂运行和管理经（二）识别现场环境存在的危险因素；（三）示范事故状态下需要进行的现场系统和设备操作；（四）说明通过检查仪表读数，确认设备运行状况的方法；（五）说明向主控室汇报即将进行的操作及操作结果的要求；（六）说明无操作规程时启用事先确定方案进行操作的原则；（七）说明现场工况不满足规程或事先确定方案的要求时，需

3、 要进行变更操作的授权要求；（八）解释现场操作的时限要求（SRO）。四、严重事故状态下的有关操作（SRO ）（-）说明严重事故管理范畴及相关规程要点;（二）描述严重事故管理导则中涉及的现场设备，包括：现场 位置、操作方法、注意事项和与其它系统的接口等；（三）识别严重事故状况下现场的风险，包括工业安全风险、 辐射风险、自然灾害等；（四）说明为了采F（四）说明为了采F:不同的安全防护措施，在某些情况下需要获得相应授权的要求;（五）说明严重事故与核电厂事故程序的接口；（六）说明严重事故情况下运行控制组和技术支持组的分工。五、运行技术文件编制和执行（-）操作票的编写和执行；（二）临时运行规程的编写和实

4、施；（三）隔离票/安措票的编写和执行（SRO ）。六、生产运行管理（-）运行管理；（二）设备控制；（三）辐射防护控制；（四）应急响应。说明：在条目后标注SRO的表示该条目仅适用高级操纵员, 未标注的表示两者均适用。附件2数据录入人签名:日期:数据录入人签名:日期:质保监督人签名:日期:考委会（副）主任签名: 日期:现场考试成绩汇总单（参考范例，可根据实际情况调整）序号姓名考官 得分、主考官考官二考官三最终得分考试结果备注1得分合格/不合格平均分23在备注栏注明考生存在的一票否决项。注：所有计算结果保留小数点后1位；如果有否决项，直接写“不合格”;附件3现场考试完成情况表（参考范例，可根据实际情

5、况调整）序号试题编号参试人员考试时间试题主要内容完成情况总体评价1ND-1-2020-RO-1-JPM-002XX09:03-09:50GST系统应急补 水三名考官成绩依次为：87、89、86o 描述应与具体现场场景情况结合，建议 涵盖现场熟悉程度、人因工具使用情 况、程序熟悉程度、操作技能等方面。合格2ND-1-2020-RO-1-JPM-003XX14:00-14:48停运LHQ并退出 热备用不合格3ND-1-2020-RO-1-JPM-004XX15:05-15:54GFR EH3应急补油操作不合格附件4术语定义本细则中的简称与相关术语的定义如下: 一、现场考试：为评估核电厂操纵人员对现

6、场系统和设备的知识及操作能力所设置的考试；二、资审委：核电厂操纵人员资格审查委员会；三、核电厂考委会：核电厂操纵人员考评委员会；四、操纵员：核安全监管部门颁发的操纵员执照持有者；五、高级操纵员：核安全监管部门颁发的高级操纵员执照持有 者；六、操纵人员：操纵员和高级操纵员的总称；七、模拟操作：操作设备或完成某些任务的动作虚拟，这些虚 拟动作不会导致设备的真实动作或电厂状态的变化，如模拟启停 泵、模拟开关阀门、模拟主控室交接班等；八、考试场地：供考生现场考试用的场地；九、场景：用于考试用的某项操作任务的描述，是具有明确目 的、包含多个操作步骤、相对独立完整的运行活动单元。核电厂操纵人员模拟机考试实

7、施细则第七章总则第二十六条 【编制依据】为进一步规范核电厂操纵人员模拟机考试，根据中华人民 共和国民用核设施安全监督管理条例民用核设施操作人员资格管理规定核电厂操纵人员培 训与执照考核管理办法等有关规定，制定本细则。第二十七条 【适用范围】本细则适用于核电厂操纵人员取照考试、执照转移考试和换 照考试中的模拟机考试。第八章考试准备第二十八条 【考试计划】核电厂考委会应制定考试计划，保障考试需要的人员和资源, 提前2周公布考试计划和考生名单，并告知资审委秘书处。如果考试计划发生变化，核电厂考委会 应至少提前1天告知。第二十九条 【保密要求】为保证考试公平公正，与模拟机考试相关的文件及实施过程 等必

8、须严格保密，相关人员应签署保密协议。第三十条 【人员准备】每次考试前至少6周，核电厂考委会应成立试题开发小组，负责 开发模拟机试题。每次考试前2周，核电厂考委会根据考试计划，成立考评组，并保障数量充足的 考试支持人员，每个考评组由3名及以上奇数考官组成，其中1人为主考官。相关人员的资格与职 责，参见附件lo第三十一条 【模拟机性能】考试用模拟机应能真实、全面反映核电厂参考机组的实际 情况，新建核电厂首次考试用模拟机应通过资审委组织的审查。模拟机性能及其文件配置要求，参 见附件2。第三十二条 【考核能力】模拟机考试全面考核考生密切监视、精准控制、保守决策、 团队合作和知识掌握五项基本岗位能力，同

9、时考核考生能否按照岗位职责遵守核电厂程序及行为规 范。操纵人员岗位能力要求，参见附件30第三十三条 【考试试题】模拟机考试试题由若干考试场景组成，考试场景应覆盖核电 厂的正常运行、异常和事故等运行工况，能够全面考核操纵人员五项基本岗位能力，考试总时间不 少于4个小时。考生应分别在主控室设定的不同岗位上轮换接受考试，每个岗位考核1个场景，单 个场景考试时间不少于80分钟，原则上考点（指考生预期行为或操作步骤）不少于50个，至少设 置1个关键操作任务。单个场景按照使机组工况逐步恶化的顺序引入故障，故障数量不少于5个。与考试相关的其他岗位可由支持人员扮演，但不得影响和引导考生行为。考试试题开发要求，

10、参见 附件4。第三十条【考试手册】考试手册供考官使用，由试题开发小组编制，包括考试场景描述、预期行为或操作步骤、模拟机教控台操作说明等，以便考官快速了解相关人员职责、引入故 障的时间和顺序以及参考答案。第三十五条 【场景验证】试题开发小组应按照考试手册在模拟机上验证考试场景。验证内容包括：（）确认考试时间与预计时间接近；（二）确认操作顺序是清楚的，并确认每个故障的处理时间设置合理；（三）确认模拟机对故障、考试场景的其他工况、主控室中的操作和教控台操作员干预的响 应逼真；（四）评估教控台操作员的操作难度，确保支持人员能够胜任；（五）检查收集到的所有资料，确保数据收集设备符合要求。考试场景验证结束

11、后，收集好所有可能泄题的资料，完成考试场景验证，记录验证情况，并确 认模拟机恢复到常规安全设置。试题开发小组应根据场景验证情况完善考试手册。第三十六条 【试题数量】根据考生组数和考试组织方式开发足够数量的试题，且至少 有一套备用试题，新建核电厂首批操纵人员模拟机考试试题应至少有20%的裕量。在确保人员隔离 和保密前提下，不同组考生可以使用同1套试题，否则应使用不同的试题。试题可以从试题库中选 取，但场景内容应根据核电厂的实际变更情况进行修改，且不得使用与前2批次同级别考试内容完 全相同的试题，也不得与培训的试题完全相同。根据考试计划安排，核电厂考委会组织提前抽取， 明确每组考生采用的试题。第三

12、十七条 【陪考方案】如果考生人数少于场景需要人数，则由核电厂考委会安排资 格相当人员陪考，陪考要求参见附件50原则上不安排总人数少于1组的模拟机考试，特殊情况，报 资审委秘书处审查。第九章考试实施第三十八条 【考前准备】在考试开始前，需要完成以下工作：（五）确认考官、支持人员及考生已签订保密协议，并将保密 协议归档；（六）已采用随机方式确定每组考生试题；（七）组织工前会，主考官向考官及支持人员介绍各自的职责 以及必须遵守的规定；（八）每个场景第一次使用前，主考官组织考评组所有考官和 支持人员共同熟悉场景内容以及要求；（九）考生随身携带身份证或工作相关证件以备身份核对；（十）核电厂考委会向考生介

13、绍参与考试人员各自的角色和 职责，考试的主要方式和特点，对考生的要求，以及考生必须遵守 的规定等。第三十九条 【考前检查】在考生进入模拟机大厅前，主考官确认：（）模拟机处于常规安全配置状态，避免泄漏试题；（二）模拟机为考试可用配置;（三）操作监视设备、报警信息打印机、参数记录设备和录像系统投入使用；（四）按照核电厂生产管理流程在盘台上标注出考试过程中停役的设备；（五）在模拟机大厅供考生使用的资料与已批准在参考机组现场主控室使用的资料一致；（7 ）参加考试的支持人员均已到岗。第四十条 【考试步骤】按照考试计划，模拟机考试在主考官的主持下按照以下步骤进行：（）示意考生进入模拟机大厅；（二）在考试场

14、景开始前，向考生提供一份详细描述考试场景初始工况的纸质表格，并向考 生介绍初始工况；（三）通知考生考试开始，并示意教控台操作员开始运行考试场景；（四）考试正式开始后，考生可在五分钟内了解控制盘台的情况和报警清单；（五）考试中，所有考官依据考试手册，独立地对所有考生进行打分。主考官有权对已批准的考试手册做少量调整，但不得降低考试难度；（7 ）考试过程中，原则上不允许将机组状态重设或倒退，让考生有重新操作的机会；如果 出现重设或倒退，必须得到全体考官同意，详细记录过程并报告核电厂考委会，将核电厂考委会意 见写入会议纪要，以备资审委会议审查;（七）考试场景结束，教控台操作员冻结模拟机，在各自的考试手

15、册上记录该考试场景的实 际考试时间；主考官通知考生和支持人员考试场景已结束，模拟机已被冻结；考生整理文件等候； 考评组收集数据资料；支持人员离开模拟机大厅并随时待命；（A ）主考官与其他考官讨论是否需要向考生提问，以便考生可以对相关操作进行澄清和解 释，对每名考生的提问时间一般不超过五分钟，考官需补充记录相关情况；（九）告知考生离开模拟机大厅；（十）停止录像，教控台操作员收集考试中所记录的资料；（ ）教控台操作员重新设置模拟机w控制盘台设备，为下一组考生做准备；（十二）妥善保管所有可能泄漏试题的资料；（+=）重复上述步骤，直到所有考生完成考试；（十四）每天考试结束后确保模拟机恢复到常规设置，并

16、收集考试手册、手册复印件和其 他可能泄漏试题的资料。第四-一条 【异常处理】考试过程中模拟机功能异常，需经考评组评估，决定继续或 终止考试，详细要求参见附件60考试期间，如有考生退出考试，核电厂考委会应及时调整考试安排 并口头通知资审委秘书处及相关人员。第十章考试评判验、熟悉现场系统和设备的情况及操作、熟悉操纵人员岗位生产运 行管理要求。在同类型核电厂运行工作经验不少于3年，且在本核 电厂现场工作经验不少于1年。新堆型首批操纵人员资格通过资审 委审查不满3年的，试题开发人员可以不按此年限要求执行，但要 求接受过本堆型的系统培训并有1年以上核电厂现场工作经验。（二）试题开发小组组长应由核电厂考委

17、会委员担任。第六条【考试范围】现场考试主要考核对现场系统（含设备） 的在线、隔离和异常处理，以及为保证上述工作过程的规范性和连 续性所必需的生产运行管理能力。其中，以考核现场操作为主，生 产运行管理为辅。参见附件10第七条【试题场景】考试试题应为1个综合性场景，考试时 间不少于45分钟，试题难度与操纵人员岗位技能要求相适应。场 景应与考生所在核电厂实际情况相似，不得偏离本核电厂实际运行 状况，每1批次试题中至少1个场景涵盖本核电厂或者其它核电厂 发生过的典型人因事件。场景中，可通过假设相关工具或设备故障, 设置人因失误陷阱等，考查考生处理故障和识别异常的能力。第八条【考点类型】试题应不少于12

18、个考点，按类型分为重 要次序考点（S ）、关键步骤考点（C）和一般考点（N ）。重要次 序考点（S ）必须严格按照顺序执行；关键步骤考点（C ）必须准确 执行，如重要的信息交流、地点识别和关键操作等。其中：（一）S考点不少于4个，C考点不少于2个，N考点不少于 6个；第四十二条 【打分要求】考官应依据打分办法独立对所有考生打分，评价考生操作的正确性以及是否按照行为规范进行操作，用红笔对每一个考点打分或评判是否完成，并记录偏差。若考生未按规范操作，即便没有引发后果也要扣分。单个考试场景完成后，填写模拟机考试评分 表，并签名确认。打分办法参见附件70第四十三条 【单个场景计分】所有考试结束后，由监

19、督人员见证，数据录入人员依据 考官在考试手册上的打分，利用电子表格自动计算出单个考试场景实际考点数量和考生得分，填入 模拟机考试评分表。第四十条【成绩汇总】单个场景分数计算完成后，操纵员考试按照不同岗位的分值比例均等，高级操纵员考试按照协调员（副值长或机组长）与操纵员岗位的分值比例为7 : 3进行汇总，形成模拟机考试成绩汇总单。填写完毕后，将单个场景评分表附后，由核电厂考委会主任委员（或副主任委员）签名确认。第四十五条 【合格标准】考生成绩合格需同时满足以下条件:（一）最终得分大于等于80分； （二）半数以上考官打分大于等于80分；（三）任一单个考试场景半数以上考官认定合格；（四）所有考试场景

20、中，半数以上考官认定的较大失误不得多于1个。十六条第十一章考试记录【考试完成情况表】操纵人员模拟机考试完成情况表记录考生在模拟机考试中所有场景表现的总体评价，不对单个场景进行分别评价，完成情况要全面客观，涵盖优点和不 足，其中不足要以事实为依据进行描述。模拟机考试结果的总评统一划分为三档：“优秀（分数N90分且无较大失误尸“合格（分融80分）”和“不合格（分数 80分）参见附件8O第四十七条 【文件保留期限】对于每次考试，自考试结束之日起需保留三年且不短于 核电厂质保大纲规定时间的记录有：（）有编校审批人姓名、签名和日期的考试手册；（二）考官使用过的考试手册;（三）签署的保密协议；（四）考试期

21、间收集的模拟机数据、视频记录等。需要永久保存的记录有：（）所有单个场景评分表；（二）最终评价成绩汇总单。第四十八条 【持续改进】核电厂考委会应持续关注考试准备、实施和评分过程中发现 的不足，制定针对性改进措施，明确责任人和完成时限，并将有关情况写入考委会会议纪要，不断 提高模拟机考试质量。十九条 【组织实施】第十二章附则各核电厂应按照本细则要求，结合本单位实际和机组技术特点，建立健全模拟机考试管理制度。对本细则相关规定进行原则性调整的，应报核电厂操纵人员资 格审查委员会审查同意。第五十条 【解释权】本细则由国家能源局负责解释。第五十一条 【有效期】本细则自2021年10月1日起实施，有效期五年

22、。附件：1.人员资格与职责.模拟机性能及其文件配置要求2 .操纵人员岗位能力要求.模拟机考试试题开发3 .模拟机考试陪考要求.模拟机考试异常处理4 模拟机考试打分办法.模拟机考试完成情况表5 .术语定义2、附件1人员资格与职责一、试题开发小组（-）资格要求1 .具有3年以上的模拟机教学经验，此外，高级操纵员考试场 景开发人员需持有或曾持有高级操纵员执照（资格）。新堆型首批 高级操纵员资格通过资审委审查不满3年的，模拟机试题开发人员 可以不按以上要求执行，但应接受过本堆型的系统培训和半年以上 模拟机教学培训；2 .熟悉机组，包括系统的设计和运行，核电厂综合运行、异常 和事故处理，主控室布置，核电

23、厂主控室和现场运行操作，核电厂 管理层对运行人员表现的要求等；.熟悉模拟机考试时所使用的评价技巧；3 .熟悉模拟机考试的有关要求；4 .至少有一名人员详细了解模拟机最新状况，包括模拟机的运 行能力、模型的局限性以及可模拟的系统和设备故障，并且在考试 场景的验证过程中，能够操作模拟机和教控台；.试题开发小组的组长由核电厂考委会委员担任。（二）主要职责.开发模拟机考试场景、编制考试手册；1 .参与考试场景和试题的验证；.查找并消除可能影响考试场景的模拟机缺陷。任命其中一名成员为组长，负责：2 .检查开发试题所需要的所有资料都是可用的；3 .确保试题开发 组成员清楚各自角色和职责并签订保密协 议。二

24、、考官（-）资格要求1 .持有或曾经持有所在核电厂操纵员或高级操纵员执照或资 格，或具备同类型核电厂的系列知识，包括核电厂系统的设计和运 行，核电厂综合运行、异常和事故处理，主控室布置，核电厂主控 室和现场运行操作，核电厂管理层对运行人员表现的要求等；.熟悉模拟机考试时所使用的评价技巧；2 .熟悉模拟机考试的有关要求；.主考官必须是核电厂考委会主任委员（或副主任委员）；3 .主考官以外的模拟机考官，应具有对应堆型主控室连续倒班 （持照）一年以上工作经验或两年以上对应堆型模拟机专职教员教 学经历。新堆型和新建核电厂首次装料两年内逐步按此要求实施；4 .新建核电厂应聘任国内外具有对应堆型运行或模拟

25、机教学经 验的专家；.新任模拟机考官首次担任考官前，应接受核电厂考委会组织的考官培训；.所有模拟机考官需提前报资审委审查。（二）主考官主要职责.负责协调考评组的一切工作；1 .考试期间，确有必要，可对考试手册进行少量调整，但不得降低考核难度；2 .考试时，指令考生进入或离开模拟机大厅；.考试时，决定何时开始、中止或终止考试场景；3 .确保每个考试场景结束后，所需要的考试记录文件都收集齐全；4 .在每个考试场景结束后，决定何时重设模拟机和控制盘台；.根据考核标准对考生进行独立评分。（三）考官主要职责.参与考试试题审查与验证；1 .根据考核标准对考生进行独立评分；.发现、评价并记录可能影响考试的模

26、拟机缺陷；2 .必要时，可建议主考官中止考试。三、支持人员模拟机考试支持人员一般由模拟机教员、维护人员或运行值班 人员担任，主要职责是：1 .根据考试手册，扮演非考试岗位运行人员及维修人员等角色, 期间不得对考生的行为偏差进行提示，支持人员提示考生完成的考 点不得分（考试手册或考官要求的除外）；.查找并消除可能影响考试的模拟机缺陷；2 .按照考试手册中的描述操作模拟机教控台；.向主考官报告可能影响考试的模拟机缺陷或其他情况；3 .必要时，可建议主考官中止考试。附件2模拟机性能及其文件配置要求一、模拟机性能要求 用作操纵人员模拟机考试用的模拟机性能应满足模拟机考试的最低可接受要求，包括基本要求、

27、数据采集设备和其他模拟设备。(-)基本要求基本要求具体参见核电厂操纵人员培训及考试用模拟机(NB/T20015-2015 ),包括且不仅限于：1 .模拟机必须以某一台特定机组作为参考机组，模拟范围必须 保证操纵人员在模拟机上使用参考机组的运行规程处理某一变化 过程时，所采取的操作行动与在参考机组上采取的操作行动相同。当实施一个变化过程时，模拟机必须实时地工作，具有重现性，并 能最终获得一个稳定的工况；.由操纵人员的操作、非操纵人员的操作、操纵人员不适当的操作和参考机组自动控制与固有特性而导致的模拟机响应必须是 逼真的，而且不得违反自然物理规律，如质量、动量和能量守恒；2 .模拟机必须能够在不改

28、变数学模型或初始条件的情况下，连 续地模拟参考机组变化过程，如机组从额定功率至热备用，以及进 一步冷却到冷停堆状态。模拟机必须能计算出特定运行条件下的系 统参数，并在相应的仪表上显示这些参数，同时给出正确的报警及 保护系统的动作。对于特殊变化过程，例如半管运行、换料操作或 将反应堆压力容器开盖后的变化过程等，允许通过改变数学模型或 初始条件，用不连续的方法来实现；.模拟机上应能满足参考机组操纵人员培力11大纲的有关要求,故障的引入绝不能以任何有别于参考机组出现故障的方式提醒操 纵人员将要发生的事件。模拟机必须支持包括同时发生或顺序发生 的多个故障在内的异常和应急事件，以模拟参考机组的固有响应和

29、 自动控制功能。当操纵人员的干预与事件的严重程度有关时，相应 故障的严重程度必须是可调的，且可调范围的大小足以模拟参考机 组的可能工况。能够模拟由于运行人员操作或支持系统故障引起的 系统和设备的后续故障。（二）装备数据采集设备数据采集设备必须能以合适的精度，追溯回放两小时之内的任 意选择的参数并可以以图表的形式输出打印，或者能以合适的频 率，按照时间顺序存储打印两小时之内的任意选择参数的数值。（三）装备录像系统录像系统必须符合以下要求：1 .能够记录考试过程中考生在模拟机上的所有行为和操作；2 .有足够的清晰度，能使考官辨认考生使用的图表、控制器和 仪表等；.录像上能够显示时间；3 .能够清晰

30、记录考生与其他人员交流和电话的内容；.能够清晰辨别不同角色说话的声音。（四）其他设备.装备电话系统；1 .装备广播系统。二、文件配置要求 模拟机大厅和远程停堆站（备用停堆站）应配置与参考机组相同的受控文件，如运行规程、管理程序、核事故应急预案、严重事 故管理导则、运行流程图、技术规格书等，相应文件的摆放也应尽 可能同参考机组。如参考机组采用电子规程，则模拟机使用的电子 规程须保持与参考机组同步更新。模拟机考试期间文件的使用要求 原则上同参考机组，如有不同必须事先明确。三、文件冻结要求模拟机考试相关的文件资料应在考试前冻结：（）描述电厂管理层对主控室运行人员表现要求的文件（如操作验证的新要求）应

31、该在考 试开始前1周冻结；（二）其他文件应该在考试开始前4周冻结；（三）冻结的文件应该在考试结束后进行新旧版本的替换，但考前批准修订的对核电厂安全 运行有重大影响的文件资料除外，这类文件的替换应通过一定的方式及时告知考生。如果模拟机培训结束与模拟机考试开始间隔时间大于30天， 以上模拟机相关的文件资料冻结可不作要求。（二）C、S考点总分50分，N考点总分50分。第九条【考点内容】考点内容包括沟通、文件准备、操作、 观察和指导现场操作、知识问答等。具体为：（-）沟通。工作过程的组织和协调，相关人员信息沟通等；（二）文件准备。遵守和使用技术规格书、遵守和理解规程等；（三）操作。对工艺及仪控系统的理

32、解和响应、执行操作的能 力和习惯、安全意识等；（四）观察和指导现场操作。对执行现场工作有正确认识，包 括前往现场设备的路径，特别是事故情况下选择安全路径，以及对 现场值班员或操作员工作的指导、监护，对误操作的制止、纠正等；（五）知识问答。考官结合场景和考生表现的扩展提问，从而 进一步了解考生是否掌握相关知识。知识问答应设置在现场操作环 节之后，可以在考生操作完成后统一提问，也可根据考生表现随机 提问。知识问答设为N考点，分值为10分，包含34道问题。第十条【试题要素】考试试题应包含以下要素：（-）场景名称及试题编号：试题编号为机组编号一年份一 SRO （或RO ）批次一JPM试题流水号；（二）

33、场景介绍；（三）完成任务所需的条件，如工器具、文件、配合人员等；（四）场景初始条件；（五）明确设备操作方式，实际操作或模拟操作；（六）需要告知考生的事项，包括初始条件、设备操作方式、附件3操纵人员岗位能力要求操纵人员岗位能力包括五个一级维度，分别为：密切监视（M ）、 精准控制（0 ）、保守决策（C ）、团队合作（T ）和知识掌握（K ）。 对操纵员和高级操纵员，每个维度能力的具体要求不同。一、操纵员岗位能力要求（-）密切监视包含2个二级维度，Ml ：盘台监视，主要指监视电厂参数； M2 :报警管理，主要指对报警做出正确响应。具体为：1 .基于参数的重要性，以一定频度监视电厂参数；.对关键参数

34、状态保持警觉；2 .识别有降级趋势的设备参数或异常；.确认和报告系统的自动动作或响应；3 .瞬态时，增加关键安全参数的监视频度；.多种不同手段确认参数状态。（二）精准控制包含2个二级维度，01 ：使用规程，主要指正确的使用程序； 02 ：盘台操作，主要指操作系统、控制回路状态。具体为：1 .当改变反应性、运行模式和系统配置时，使用详细的运行文件，并审慎执行；2 .同一时间只使用一种方式改变反应性；.维持系统参数在要求限值内，确保系统运行在设计范围之内,避免安全运行的裕量不足；.积极发现并提出规程中存在错误或不足；3 .如果未正确执行，明白哪一步导致不良后果；.操作电厂设备时有效地应用防人因失误

35、工具；7才桑作设备前要预判设备的响应，操作过程中和操作后确认设 备响应与预期一致；.在自动动作前，针对参数变化趋势决定采取手动干预时，运用合理可靠的判断;8 .当自动动作没有动作时采取手动干预（如有规程，应依据规 程指示要求）；.记录系统状态变化，以确保其他人理解电厂状态变化。（三）保守决策包含1个二级维度，C1 ：决策制定，主要指进行诊断、决策并 有效管理风险。具体为：1 .当由于设备故障或类似异常引起的运行瞬态时，要谨慎增加 正反应性，尤其是提升控制棒；.清楚机组状态，并知道相应的干预措施，包括抑制恶化的趋势、制定监视的手段、停运设备和反应堆;2 .当出现不正常的、非预期的或可能导致运行裕

36、度下降的工况 和情形时保持质疑，并在继续操作前尽可能解决这些问题；3 .当出现非预期变化趋势时，查明原因并预判该异常将如何影 响机组状态和运行。（四）团队合作包含2个二级维度，T1 ：沟通交流，主要指与相关人员进行高 效沟通；T2 ：团队合作，主要指能够协助团队完成工作。具体为：1 .必要时，向运行值成员通报参数状态，包括参数名称、当前 值、变化趋势以及需要采取的行动；2 .当采取的行动不适合当前状态或有悖于预期时，要表明自己 的观点；.善于主动询问获得必要信息；3 .当执行一项相互协作的任务时，清楚自己的职责；4 .正确交接班，包括系统配置和设备状态的变化，确保接班人 员清楚机组状态；.协调

37、就地和主控室的工作。（五）知识掌握包含2个二级维度，K1 ：知识运用，主要指了解系统、程序和 机组限值；K2 :精确诊断，主要指分析故障及其对电厂的影响程度。 具体为：1 .理解燃耗对反应性系数的影响以及正确控制反应堆的措施， 引入正反应性要特别关注反应性系数；.通过对反应堆和电厂参数指示的识别，监视堆芯反应性；2 .具备电厂综合知识，使用系统性方法分析和解决问题；.采取行动前，了解电厂如何工作以及为什么这么做；3 .理解系统和设备的设计和功能；6才桑作设备前，确保理解它的功能，以及与其它设备间的相互 影响；.及时更新技术知识，掌握系统图纸和图表。二、高级操纵员岗位能力要求(-)密切监视包含2

38、个二级维度，Ml ：盘台监视，主要指监视电厂参数； M2 ：报警管理，主要指对报警做出正确响应。具体为：L确保用于电厂监视的设备功能正常；.对丧失报警功能的参数，酌情增加监视频度；7 .不定期独立巡视主控盘台；确保操纵员执行有效的电厂监视；8 清楚电厂当前状态、关键活动和当前存在的风险；9 跟踪降级的或进入技术规格书限制的或其它影响电厂安全可 靠运行的重要设备缺陷；瞬态工况下，独立监视关键安全参数；10 确保及时发现异常报警并及时正确的响应；在机组瞬态和应急工况下，对电厂和运行值的响应保持全局掌控。（二）精准控制包含2个二级维度，01 ：使用规程，主要指正确的使用程序； 02 ：操作指导,主要

39、指正确操作或指导他人控制回路状态。1 .正确地执行或指导操纵员执行正常、异常和应急等运行规程；.确保系统运行在设计范围之内，避免安全裕量不足；2 .根据机组状态，实施电厂应急预案；3 .确保反应性和运行模式的改变遵循运行规程和批准的反应性 管理工作程序；4 .在反应堆启动前，确认已做好反应堆临界预测并独立确认其 准确性；.同一时间只使用一种方式改变反应性；5 .需要改变系统参数时，向操纵员明确方法、目标值和速率；6 .当自动控制系统以手动方式运行时，设定干预限值、补充监 视手段、明确干预方案；确保操纵员在操作前知道怎么做和为什么 这么做；.确保操纵员执行操作时有效地使用防人因失误工具；7 .确

40、保操纵员准确、详细地记录日志，以提供机组状态变化的 历史信息；.在自动动作前，运用合理可靠的判断下令或批准手动干预；8 .当自动动作失效时，下令或批准手动干预。（六）保守决策包含I个二级维度，C1 ：决策制定，主要指进行诊断、决策并 有效管理风险。1 .给核安全以最高优先级，决策和行动体现安全高于生产原则;.确保维持安全运行及关键安全功能的裕度；2 .确保用于支持电厂有效运行所必需的设备可用和运行正常；.对于那些影响反应性的操作建立明确的终止准则；3 .确保堆芯临界预测时发现的偏差或缺陷，在反应堆达临界操 作前都经过全面评估和解决；4 .确保在执行那些可能会导致运行事件工况的操作前，干预准 则

41、和应急预案已被充分理解；5 .当面对非预期或不确定工况时，要将机组置于一种安全状态, 而不要犹豫降低功率或停堆；6 .确保采取的行动是基于合理的运行原则，而不是机械的执行 程序；.质疑可能危及电厂安全性的工作。（七）团队合作包含3个二级维度，T1 ：沟通交流，主要指与相关人员进行高 效沟通；T2 ：团队合作，主要指能协助团队完成工作；T3 ：全局掌 控，主要指进行工作负荷管理，具备全局掌控力和领导力。具体为：1 .保持有效的指挥和控制；.经常监督运行值的响应和表现；2 .维持主控室工作环境，以减少对操纵员的干扰；.管理好各项活动，防止团队成员负荷过重或注意力被分散；3 .加强监督堆芯反应性相关

42、操作，如控制棒移动、堆芯流量改 变、重大蒸汽流量改变、化学加药和稀释；4 .在操纵员进行涉及反应性方面的操作时，要避免安排多项任 务，以免分散操纵员注意力；5 .及时准确地通报机组工况和最新变化，以便让运行值成员清 楚知道机组状态及即将要执行的操作；.合理调度可用资源确保操纵员按照优先级缓解事故；6 .在发生瞬态及其它工况时履行好自身职责，保持全局掌控， 避免专注于某项单一任务。(A)知识掌握包含2个二级维度，K1 ：知识全面性，主要指了解系统、程序 和机组限值；K2 ：精确诊断，主要指分析故障及其对电厂的影响程 度。具体为：1 .具备全面的电厂知识；.理解系统和设备的设计和功能；2 .理解燃

43、耗对堆芯反应性系数的影响以及用于正确控制反应堆 的措施，引入正反应性要特别关注反应性系数；3 .能够使用或指导操纵员运用系统性方法分析问题和解决问 题；4 .确保团队成员在执行各项活动前理解他们的角色和承担职 责；.确保团队成员在操作设备前，理解它的功能与其它设备间的相互影响；.清楚当前电厂配置的风险概况，包括由于多重、多样的设备不可用而累积的风险；.准确评价量化风险，了解风险对电厂和设备产生的潜在影响。附件4模拟机考试试题开发一、场景设计要求（-）总体要求1 .考试场景尽量减少重复操作；.考试场景中的初始工况要多样化；2 .考试场景应包括正常运行、异常和事故处理等；3 .高级操纵员的考试场景

44、必须设置运行值副值长岗位（或机组 长），以评价其管理监督能力和对安全运行的态度，可通过设置多 重故障或事故，或机组状态要求考生决定操作的优先级或分配部分 操作给其他人员来进行评价；4 .每个考试场景的考生负荷（故障数量和难度等）应尽量做到 均衡；5 .能够覆盖主控室的所有被考岗位。对于操纵员考试，高级操 纵员岗位不属于主控室设定的被考岗位；对于高级操纵员考试，操 纵员岗位属于主控室设定的被考岗位；.总的考试时间不少于4小时。（二）单个场景设计要求.初始工况1 ）详细说明各机组的反应堆功率和发电机负荷，机组主要系统的状态，停役的设备和其他适用的核电厂条件，例如正在进行的 日常试验和维修活动；2）

45、部分停役的设备可能会影响考生的响应，但不是所有的停 役设备；3）所采用的初始工况不得违反核电厂配置的管理规定。2 .全面考核核电厂的启停、正常运行、异常以及事故处理等工 况，并按照以下要求选择主要事件、次要事件和偏差：1）单个场景应包含主要事件12个、次要事件24个和若 干偏差，故障总数不少于5个；按照使机组工况逐步恶化的顺序引 入，并考虑引入的时间；2）合理分配主要事件、次要事件和偏差的响应时间，在引入 下一个故障前，分配给每个故障的处理时间应可以使考生和其他支 持人员能够按照预期完成响应；3）故障主要来源于核电厂和行业的重大事件报告、运行规 程、应急运行规程、设计手册和其他技术资料、核电厂

46、安全分析报 告和培训教案。3 .单个考试场景的考试时间不低于80分钟；4 .需说明将要达到的机组工况，或所要执行的程序的某个步骤, 或预期的考生的某个决定或行动，来定义考试场景的结束点，这个 结束点必须清晰可辩；考试时间、安全注意事项等；（七）预期的考生主要行动步骤（即考点）；（八）考点标识（c、S或N ,以及一票否决项）；（九）每个考点分值和详细评价标准。第十一条【试题审查】现场考试试题应通过核电厂考委会组 织的审查，重点审查试题场景设计是否合理、考点是否充足、评价 标准是否详细等。试题审查应在考试前2周完成。新建核电厂首批 操纵人员的现场考试试题还应通过资审委秘书处组织的审查。第十二条【考

47、试方式】现场考试可以采用考生单独考试或分 组考试的方式进行。根据考试计划安排，核电厂考委会组织每场或 每组考试前提前抽取考题；不同组采用不同的考题，同组考生可以 采用相同的考题。根据考生组数开发足够数量的试题，且至少有1 套备用试题。新建核电厂首批操纵人员现场考试试题应至少有20% 的裕量。试题可以从试题库中选取，但试题内容应根据核电厂实际 变更情况进行修改，且不得使用与前2批次同级别考试完全相同的 试题。第十三条【考官要求】考官数量应根据考试计划确定，并考 虑适当的备用考官。每场考试由3名考官组成，其中1人为主考官, 由核电厂考委会委员担任。考官应具有3年以上核电厂现场工作经 验，具备实施现场操作考核的知识、技能，首次担任考官的人员应 在考试前接受培训I。如果考试场景需要其他角色扮演，核电厂应安 排相关人员扮演，也可由考官扮演。5 .充分考虑主控室支持人员的人数及各自角色、考试场景开始