人教版四年级上册期末测试语文试卷（五）.docx

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1、人教版四年级上册期末测试语文试卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、我积累，我运用。（1）,白银盘里一青螺。（望洞庭）（2）不登高山，不知天之高也；。（荀子）（3）每次在电视里看到钱塘江大潮的壮观画面，我都会情不自禁地想起诗句“，头高数丈触山回”。（浪淘沙）（4）我国著名的地质学家 ，小时候因为 的事“打破沙锅问到底”，通过不断学习、考察、 研究，在中国发现了多处冰川遗迹，为中国第四纪冰川研究奠定了基础。“打破沙锅问到底”的意思是 O（5）学校要在以下地方张挂合适的诗句或警句，请你帮忙写一写。教室：食堂：【答案】（1）遥望洞庭山水色（2）不临深溪，不

2、知地之厚也（3）八月涛声吼地来（4）李四光大石头的来源比喻追究事情的根底（5）教室：读书破万卷，下笔如有神。/黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。食堂：珍惜粮食就是热 爱生命。/谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。/一丝一缕恒念物力维艰，一粥一饭当思来之不易。【解析】略本题为（填空题）2、按要求写词语。（1） “风调雨顺”（“风”字开头的成语）： （2） “不屈不挠” （ABAC式）： （3） “亮光光亮”：（交换位置意思不同） 【答案】风雨同舟 风平浪静 再接再厉 可歌可泣 达到一到达 正反一反正【解析】略本题为（填空题）3、中国有很多含有十二生肖名字的成语，请在下列括号内填上适当的字并并从下面成语中任选一

3、词造句。 打草惊（）（）失前蹄狐假（）威守株待（）对（）弹琴画（）点睛造句：【答案】蛇马虎兔牛龙我们不能打草惊蛇。【解析】略本题为（填空题）4、读拼音，把词语写正确、端正。zhf zhu pu tao sT ya man bu jTng xTn（）（）（）（）y f jl zao yu be i di wu you v/u（）（）（）（）【答案】蜘蛛葡萄嘶哑漫不经心遗迹遭遇悲哀无忧无虑【解析】略 本题为（填空题）5、能说会道。（1）班级组织郊游活动，但小晴同学对这项活动不热心，不想参加，你作为小晴的朋友劝她一起参加 ,你应该怎么说？（2）新月刚刚学会拉小提琴，很有兴趣，常常拉琴至半夜。张大爷一

4、早看见他就说：“新月，你学琴 可刻苦了。你听出张大爷的言外之意是：【答案】有称呼，语言得体有劝说力即可。学琴刻苦是好事，但半夜三更还在拉琴就影响大家休息了 【解析】略本题为（语言表达）6、按要求写句子。（1）老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。（缩句）（2）老师批改作业。（把句子写具体，至少扩写两处） （3）刘爷爷经常回忆过去的往事。（用修改符号在原句上修改病句）（4）霞光把小孩的脸照得通红。（改为被字句）老师在办公室认真地批改作业。老师在办公室认真地批改作业。删去“过去的或往。小【答案】老麻雀掩护小麻雀。孩的脸被霞光照得通红。【解析】略本题为（语言表达）7、比一比，再组词。据（）载（）锯（）栽（

5、）【答案】根据 下载 愤怒 谋划 缺点锯子 栽树 喷泉 煤油 鱼缸【解析】略本题为（语言表达）8、蚂蚁的壮举在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直窜的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小 的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，他们似乎除了葬身火海已无别的选择。但是，就在 此时，出乎意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火 将外层的蚂蚁烧得嘴啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球冲向岸边 ,使大多数蚂蚁绝处逢生。小蚂蚁在毁灭性打击面前的这种壮举，不也能给我们

6、一些启示吗？【1】联系上下文，解释文中加点的词语。惊心动魄：出乎意料：2从文中找出下列词语的反义词。分散（） 缓慢（） 走投无路（）3把文中画线句改为陈述句。4概括第二自然段的主要内容。5用“”画出无数蚂蚁出人意料的壮举。6蚂蚁的壮举给了你什么启示？7你知道具有蚂蚁这样壮举的人吗？请简单介绍这样一个人的事迹。【答案】【1】惊心动魄：形容使人神魂震惊或形容使人感受很深，震动很大。出乎意料：指出于人们意料之外。2 聚拢 迅速 绝处逢生3 小蚂蚁在毁灭性打击面前的这种壮举，能给我们一些启示。4 一群蚂蚁在面临火海覆灭的危险时，抱成一个“蚁球”，穿过火海，使大多数蚂蚁绝处逢生O5 只见蚂蚁们迅速聚拢，

7、抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧 得嘴啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球冲向岸边，使大多数蚂蚁 绝处逢生。6 面对危险要临危不惧、团结一心、不怕牺牲。7 （答案不唯一，符合题意即可）如：为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，邱少云放弃自救，任凭烈火烧焦身体，壮烈牺牲；当地震来临时，谭千秋老师张开双臂护着课桌 下的4个孩子，孩子们得以生还，谭老师却永远地走了。【解析】【1】略2略3略4略5略6略7略本题为（现代文阅读）9、绿叶的梦（选段）秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们（）着筐，（）着艳，奔跑着，欢呼着

8、,搂树叶，堆成垛，（）在上面打滚，翻跟头，坐下来（ ）出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的， 串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝 ：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的一一陈列开来。1按原文填空。2写出下面词语的近义词。漂亮（）陈列（）3画线句是一个比喻句，把（）比作（）,生动形象地写出了4选文中加点的动词用词贴切，生动具体的描绘出我们在秋天采集树叶做标本时 的场面,充满童真童趣，给读者身临其境之感。5 “丰收”在文中指, “珍宝” 一词流露出“我们” ;选段表达了 “我们 ” 的心情。【答案】【1】 背扛躺挑选2

9、 美丽罗列3 树叶蝴蝶树叶在秋风中如翩翩起舞的蝴蝶一样飘1落的情景。4 既忙碌又欢乐5 采集的树叶很多“我们”对这些标本的珍爱采集树叶感到很快乐。【解析】【1】略2略3略4略5略本题为（现代文阅读）10、选词填空。渴望 希望 盼望（1）老一辈革命家（）我们茁壮成长。（2）生日那天，我得到了（）已久的礼物个足球。（3）家境贫寒的小刚（）上学。尽管还是不但而且因为所以（4）（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。（5）（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。（6）王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。【答案】（1）希望（2）盼望（3）渴望（4）尽管还是（5）因为所以（6）不但而且【解析】略本题为（信息匹配）