交通标志作用大(教案)全国通用一年级上册综合实践活动2.docx
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1、交通标志作用大教案设计意图:对于孩子来说,马路是他们熟悉的环境而,而且孩子对马路上的各种 交通标志等都充满着浓厚的兴趣,交通标志又是我们向小学生进行安 全教育的好题材,为此我设计了 “交通标志作用大”这一教学活动。 活动目标:1 .了解红、绿、黄灯的作用,知道一些常见的交通标志所代表的意义。2 .懂得遵守交通规则的重要性。了解红、绿、黄灯的作用,知道一些常见的交通标志所代表的意义。难点:懂得遵守交通规则的重要性。活动准备:1 .PPT课件;视频动画洎制方向盘;。2.请家长提前带小学生观察并记录 生活中常见的交通标志。活动过程:一、引入.儿歌小星星引入三颗星星的故事。2 .由故事三颗星星引出主题
2、。二、观看动画,欣赏故事,引导小学生了解红、绿、黄灯的作用。1.观看动画,欣赏故事。三颗星星学会了什么本领?三颗星星回到太阳妈妈的身边后,地球怎么了?发生了什么事?为什么三颗星星回到妈妈身边后地球就乱了套?三颗星星能离开 地球吗?为什么?2.通过游戏“请看红绿灯”,巩固交通信号灯的作用。三、通过标志的不同颜色认识并区分主要交通标志的意义。1.出示 PPT(各种交通标志),小学生认识并区分其主要特征。它们长的一样吗? 哪里不一样?2.出示PPT(各种交通标志),小学生自由发表自己的意见,理解其表达 的意义。四、巩固交通标志的意义,懂得遵守交通规则的重要性。1 .师幼一起玩游戏,巩固交通标志的意义。2 .观看安全小视频,懂得遵守交通规则的重要性。小结:如果违反了交通规则不只是罚钱和扣分那么简单,还会让我们 失去生命,如果爷爷奶奶或者你的小伙伴忘记了,一定要及时提醒他 们,遵守交通规则就是珍爱生命。拓展延伸:回家后和爸爸妈妈一起去家附近找一找交通标志,并说一说他们的意 思。
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- 关 键 词:
- 交通标志 作用 教案 全国 通用 一年级 上册 综合 实践 活动
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