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1、一、工作目标2二、加强组织领导,健全机构,明确职责2三、对策与措施3(一)加强甲型H1N1流感知识培训3(二)统一思想,坚守岗位3(三)加强医院管理,制定切实可行的应急处置预案3(四)来院就诊发热病人处理程序4(五)医院职工发热病人处理措施4(六)加强后勤保障,确保物资供应4(七)整治全院环境卫生,做好消毒和感染控制工作5(八)定期深入临床一线及重点部门巡查5(九)及时修订完善防治技术方案5(十)开展健康教育,提高防病意识和能力5(十一)疫情应急处理的响应时限和流程5为科学、规范、有序地开展甲型H1N1流感(原称人感染甲型H1N1流感)的预防控制与医疗救治工作,有效防范甲型H1N1流感 病向人
2、间传播,预防控制可能出现的甲型H1N1流感疫情,根据中 华人民共和国传染病防治法和突发公共卫生事件应急条例等相 关法律法规要求,结合目前对甲型H1N1流感发展变化形势和中型 H1N1流感病原学、流行病学特点的认识,特制定本预案。一、工作目标(一)规范甲型H1N1流感的监测、职业暴露人员个人防护,落 实各项预防控制措施,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。(二)防范甲型H1N1流感病向人间传播,预防控制可能出现的 甲型H1N1流感疫情,保障人民群众的身体健康与生命安全,维护社 会稳定。(三)加强对全院职工特别是医护人员的正面宣传教育,保持高 度警惕,加强自我防范意识,做好自我保护。二、加强组
3、织领导,健全机构,明确职责成立甲型H1N1流感预防控制小组,进一步明确分工、责任到人, 进入一级战备状态。所有相关人员手机24小时开通,确保联络畅,甲型H1N1流感防控小组,在上级主管部门领导下,负责落实甲 型H1N1流感的防治各项工作。早发现、早诊断甲型H1N1流感,以 及隔离观察、医疗救治,协调全院医务人员做好消毒隔离及防护工作。 与有关部门协调,保障相关物资供应及时到位(隔离衣、口罩、消毒 用品等),相关设备良好运转。三、对策与措施(一)加强甲型H1N1流感知识培训认真组织加强全院职工的甲型H1N1流感知识培训,使医务人员 能够掌握甲型H1N1流感的临床特征、诊断与鉴别诊断、治疗原则、
4、消毒隔离、疫情检测报告、现场流行病学调查、传染源管理和疫情处 置等业务技术,进一步提高医务人员的现场预防控制和临床诊断水 平。培训内容包括:1 .卫生部发布的甲型H1N1流感医院感染控制技术指南(试 行)2 .甲型H1N1流感(原称人感染甲型H1N1流感)诊疗方案 (2009年第三版)(二)统一思想,坚守岗位全院职工统一思想、所有医护人员坚守岗位,全院医务人员非经 院领导批准和备案,一律不得离开,随时待命。(三)加强医院管理,制定切实可行的应急处置预案3 强医院管理,落实各项医疗措施,制定切实可行的甲型H1N1 流感防治应急处置预案。本着首诊负责制原则下按照预定流程及响应 时限操作。重新配置医
5、疗资源,设立发热门诊、向呼吸科、门急诊、ICU、 儿科)倾斜,确保有足够的力量能够投入到甲型H1N1流感疫情的预防救治工作中。(四)来院就诊发热病人处理程序1 .对发热病人,尤其是发热(体温N38C),曾到过甲型H1N1 流感疫区,或与病猪及甲型H1N1流感患者有密切接触史,必须进行 详细的资料登记(姓名、年龄、工作单位或学校、地址、联系电话等) 并就地隔离和预防性治疗、行医学观察并立即上报。必要时请求上级 医院会诊;2 .发现医学观察病例、疑似病例、临床诊断病例,疫情监测员 首先上报县疾病预防控制中心,并请县卫生局组织专家组进行会诊, 经省市专家组进行复核,最终由卫生部组织的甲型H1N1流感
6、防治专 家组进行确认;3 .如遇需住院治疗的重症患者,则转院至县指定医院;如已排 除甲型H1N1流感病患者,则就地治疗;.进行终末消毒,同时对接触病人的所有人员进行预防性处理。(五)医院职工发热病人处理措施1 .各科室人员都要提高警惕,加强巡视,做到早发现、早预防、 早隔离,切断院内传播途径;. 一旦发现疑似病例,立即隔离观察治疗:2 .对疑似病人进行详细的资料登记(姓名、年龄、所在科室、 联系电话等);.立即向上级汇报。(六)加强后勤保障,确保物资供应加强后勤保障,确保相关物资供应到位(隔离衣、口罩、消毒用 品等)。(七)整治全院环境卫生,做好消毒和感染控制工作整治全院环境卫生,保证各病房通
7、风良好、定时消毒,认真做好 门诊、留观室、楼层走廊的扶手和可能受污染物品的消毒工作,加强 对重点科室,重点场所的空气消毒,做好消毒登记。切实做好医院感 染控制工作。(八)定期深入临床一线及重点部门巡查院领导及医疗组、护理组、后勤负责人定期深入临床一线及重点 部门巡查。(九)及时修订完善防治技术方案防保人员及时收集最新防治措施,及时修订完善我院防治技术方 案。与上级卫生行政主管部门及疾病控制中心保持联系,做好上传下 达,严格执行疫情上报制度。(十)开展健康教育,提高防病意识和能力开展健康教育工作,有计划地大力宣传,特别是在人口集中的学 校,宣传呼吸道传染病的科普知识,宣传甲型H1N1流感基本临床特 征、预防措施,学校应落实晨检、午检制度,使广大学生了解甲型 H1N1流感的特征和正确的预防方法,提高全社会防病意识和能力, 一旦发病及时就医。(十一)疫情应急处理的响应时限和流程发现甲型H1N1流感疑似病例时,本着首诊负责制原则按照以下 流程及响应时限:门诊患者预检分诊发热门诊经院诊断小组诊断疑似病人十分钟内隔离完毕就地隔离留观报告院 领导、疫情报告人员2小时内报告县疾控中心。
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