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1、高考语文复习:回顾红楼梦高考题目,明确考试重点2023届高考适应性测试座谈会纪要指出:整本书阅读的考查形式:基本不会 命制考查名著细节的识记类试题,会偏重做完整本书阅读后核心素养提升的能力类试题。 名著也不仅限于红楼梦乡土中国等教材内的书目,设计整本书阅读的目的是引 导学生多读书,提升阅读量和阅读能力。红楼梦是中国古典文学的巅峰之作,是一部中国封建社会末期的百科全书,是 中国最具文学成就和影响的古典名著。清人得舆在京都竹枝词中曾写道:“开口不 说红楼梦,读尽诗书亦枉然。”近代王国维评价红楼梦是“哲学的也,宇宙的也, 文学的也”。现代著名女作家张爱玲说,人生有三恨:一恨海棠无香,二恨鲍鱼多刺,
2、三恨红楼未完。类似评价还有很多,不一而足。明确阅读范围。红楼梦现在通行版本有两种,一是八十回的脂批本;一是高鹦续写的一百 二十回本。高考考查的虽然是一百二十回本,但是重点却在前八十回。然年的高考题,只有2012、 2018年考点在第98回与107回;其余9年都在前八十回:2008年在第1回、第8回,2009年在 第2回,2011年在第5回,2013年在第74回,2014年在第76回,2015年在第40回,2016年在 第17回和第33回,2017年考第四十五回,2018年考第107回。所以,学生阅读原著,重点应放 在曹雪芹创作的前八十回上。但不可忽略后四十回和相关评论性文章。综合来看江苏省的红
3、楼梦考题,多以简答题为主,分值多为4-6分,难易适中。(红楼梦专家 的评论,后40回也重要)例如2008年:红楼梦中写道:“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。”请说说“金玉 良缘”、“木石前盟”的含义。答:“金玉良缘”指薛宝钗有金锁,贾宝玉有宝玉,两人应结成姻缘。“木石前盟”指林黛 玉前生为绛珠仙草,贾宝玉前生为神瑛侍者,两者有恩有义,今世应结成姻缘。2009年:概括说说红楼梦冷子兴演说荣国府”的主要内容。介绍贾府的历史与人物;点出贾府存在的危机;介绍主要人物贾宝玉的特点。2010年,选择题,5分,下列有关名著的说明,不正确的两项是()()?红楼梦的题干是E选项:红楼梦中贾宝玉神游太虚幻境所见判
4、词:“子系中山狼,得志 便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。”其中暗示了迎春的悲惨命运。这个题干是正确的。这也是十 一年中,江苏高考语文附加卷里,唯一的一次红楼梦选择题,其他均为简答题。2011年:红楼梦判词:“枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子 无缘。”判词所指是谁? “优伶”和“公子”指小说中的哪两个人物?袭人(花袭人);蒋玉函,宝玉(贾宝玉)。2012年:“若问渠侬多少恨,数完庭榭堕飘花。一声你好香消散,别院笙箫月影斜。” 这首诗末两句写了红楼梦中哪两件事?前一件事发生在大观园中的什么地方?黛玉辞世;宝玉、宝钗成亲潇湘馆2013年红楼梦中抄检大观园时,在入画的箱子里寻出一大包
5、金银银子、一副玉带板 子和一包男人的靴袜等物,在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜、一双缎鞋和一个小包袱,包袱里有一个同心如意和她表弟潘又安写的大红双喜笺。入画和司棋分别是谁的丫鬟?在处置入画 和赶走司棋时,她们的主子各是什么态度?惜春迎春(情节和人物)惜春的态度是“立逼凤姐带了去”,“或打或杀或卖”,“一概不管”。迎春的态度是“含泪”劝司棋离开。,2014年:红楼梦不同的版本中,凹晶馆联诗一回,黛玉的名句,一为“冷月葬花魂”, 一为“冷月葬诗魂”请从小说情节和主题两个方面,分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据。“葬花魂”的依据:小说中有黛玉葬花的重要情节;表达女性精神在一个时代的毁灭。“葬诗魂
6、”的依据:小说中多有黛玉吟诗的情节;表达对诗意消亡的哀悼。2015年:在红楼梦第四十回“史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令”中,鸳鸯说:“天 天咱们说,外头老爷们吃酒吃饭,都有一个蔑片相公,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女蔑片 了。”鸳鸯她们要取笑的“女蔑片”指谁?请结合本回情节,归纳她的性格特征。刘姥姥朴实善良,善解人意;老于世故,精明狡黠;幽默风趣,性格诙谐;顺从讨好,偶/反抗。2016年红楼梦大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵”两回中,贾政称宝玉为“无知的 孽障”,“手足眈眈小动唇舌,不肖种种大承笞挞” 一回中,又称之为“不孝的孽障”。请结合相 关情节,说明这两处的“孽障”分别表达了贾政
7、对宝玉什么样的感情。“元妃省亲”前,贾政带着宝玉给各个景点题匾额、对联,宝玉文思泉涌,贾政称其为“孽障”, 表面上是责怪,实际上是欣赏;“宝玉挨打”中,贾政认为宝玉在外流荡优伶,在家淫辱母婢、荒疏学业,斥之为“孽障”,表 达了强烈的痛惜之情。2017年红楼梦第四十五回“金兰契互剖金兰语 风雨夕闷制风雨词”中,黛玉对宝钗说: “我最是个多心的人,只当你心里藏奸往日竟是我错了,实在误到如今。”请说明黛玉对宝 钗的认识发生变化的原因。黛玉在行酒令时“失于检点”,宝钗私下提醒;宝钗教导黛玉要做女性“分内的事”, “看杂书不好”;宝钗关心黛玉的身体健康。2018年红楼梦散余资贾母明大义,复世职政老沐天恩
8、” 一回中,贾母得知府中库藏已 空、入不敷出的实情后,将自己多年的积蓄拿出来,以渡难关。请结合这一情节,分析贾母的形 象特点。(6分)【参考答案】处变不惊,性格坚强;处置果断,能力出众;分配得当,处事公平;轻财重义,顾全大局。这道题考的是贾府败落后,贾母给子孙散财的情景,在通行本红楼第107回,贾母得知子孙丢 官,家业败尽,就开箱倒笼,把自己过去积攒的东西都拿出来分给子孙去救急,可见贾母是个非常 睿智的老太太,她早预感到贾府基业难保,自己也无力回天,积攒的东西就是为了在关键时刻能够 最后帮扶子孙一把。作为封建制度下的大家长,她虽然对子孙败家感到失望,但看到子孙无路可走, 她也不由心生凄惶和疼惜
9、之情。2019年红楼梦寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧” 一回中,群芳行令,宝钗摇得 牡丹签,上云“任是无情也动人”,请结合小说,概括宝钗的“动人”之处。(6分)【参考答案】容貌妍丽,行止娴静;才能出众,处事得体;善解人意,关怀他人。2020年红楼梦第五十回“芦雪庵争联即景诗,暖香坞雅制春灯谜”中,众人联句,起句 为王熙凤所作,她说,“你们别笑话我,我只有一句粗话,就是一夜北风紧”。请结合 这句诗,简析王熙凤的形象。【参考答案】诗句浅白,表明其学识浅薄;起句为王熙凤所作,表明其有一定领导才能;诗 句意境肃杀,表明其心怀忧惧。江苏卷的启示1 .明确阅读范围:明明白白地告诉学生,前八十回就是我们
10、的阅读重点。江苏高考将考查的重 点放在前八十回,可谓是有眼光、有担当。九年的高考题,仅有2012年把考点安排在第98回;其 余八年都在前八十回里:2008年涉及第1回和第8回,2009年涉及第2回,2011年涉及第5回, 2013年涉及第74回,2014年涉及第76回,2015年涉及第40回,2016年涉及第17回和第33回, 201 7年涉及第45回。至于后四十回,可以走马观花、不求甚解,或者突出其中一二处写得比较精 彩的文字和情节,如黛玉焚稿、黛玉之死等。2 .明确考查重点:考虑到中学生的认知能力和水平,高考把考查重点放在“人物形象”和“故 事情节”两个知识点上,无疑是恰当的、科学的。教师
11、在指导阅读时要紧扣考点,不要哗众取宠, 作无味且繁琐的索隐和考证;更不要主观臆测,想当然地去作引申和发挥。3 .明确命题变化:由单一的记忆型考查,发展为多元的理解型考查。2013年由原著延伸到“红学”、2012年援引现代学者咏黛玉的诗歌、2014年上升到鉴赏 和研究的高度上,从反响和效果看,存在很大的问题。即便如此,高考命题求变求新,无疑是非常 正确的。只有求变求新,才能推陈出新,才能避免高考试题被猜中、押中,才能鼓励和促进中学生 重视对原著的阅读,而避免死记硬背一些陈旧的题目。4 .注意版本选择:人民文学出版社版红楼梦。如2015年高考题,题目引用的原文是:鸳 鸯说:“天天咱们说,外头老爷们
12、吃酒吃饭,都有一个熊片相公,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一 个女熊片了。”然而,江苏科学技术出版社出版的红楼梦关于这一段却是这样写的:鸳鸯笑道: “天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭,都有个凑趣儿的,拿他取笑儿。咱们今儿也得了 一个女清客了 北京卷北京教育考试院公布的必考的六部经典文学作品分别是:红楼梦呐喊边城红岩 平凡的世界老人与海。北京卷2017年请从红楼梦中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她, 并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。这道题考的不仅仅是考生对文学名著的提炼归纳和总结分析能力,也考了考生对原著的熟悉程 度,读一遍红楼梦的话,回答这道题就是有难度的
13、。其实这道题考的是原著里“寿怡红群芳开夜宴” 一回的文字。这一 回众人掣花签,每个人都有了一种花的比拟,黛玉是芙蓉花、宝钗是牡丹花、探春是杏花、李纨是 梅花、湘云是海棠花、香菱是并蒂花、袭人是桃花、麝月是茶靡花每一种花都象征和代表每 个人的品格。回答问题的时候,要先分析每一种花的花语和特性,它代表了什么,然后再分析它 所代表的人物,在原著里是什么样的品格,找到两者之间的相似点,这才是解题的关键所在。北京卷2018年23 .微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。在红岩边城老人与海中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中 获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。12
14、0字左右。从红楼梦呐喊平凡的世界中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形 象。 要求:符合原著故事情节。150-200字。读了论语,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位, 为他写一段评语。要求:符合人物特征。150-200字。回答这样的题目,谨记三点:一,符合原著,不能脱离脱离原著情节,自己去编造;二,要 提炼归纳,切忌长篇大论,没有重点。三,要突出一个悲和叹字,即是令人叹息的悲剧人物。2019年微作文23.在边城红楼梦中,谁是“心清如水”的人?写一首诗或一段抒情文字赞美他(她)。 要求:写出赞美对象的姓名和特点,不超过150字。(10分)2020年微作文有的
15、同学觉得阅读红楼梦平凡的世界等“大部头”名著太费时间和精力,不如读缩 写本或连环画省时省力。对此你有什么看法?请阐述自己的观点。要求:观点明确,言之有据。 150字左右。(10分)20202022年高考北京卷红楼梦阅读试题1. (2020年高考北京卷)红楼梦第五回中晴雯的判词是:霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨。寿天多因毁谤生,多情公子 空牵念。请从判词的画线部分选择三处,各举出原著中的一个具体情节加以印证。答案示例:心比天高:晴雯撕扇/晴雯笑骂秋纹。灵巧:晴雯病补雀金裘。毁谤生:王善保家的毁谤晴雯,王夫人下令抄检大观园。多情公子空牵念:晴雯死后宝玉写芙蓉女儿诔。【解析】
16、本题考查名著阅读能力。题目考查的是晴雯的判词,需要考生对应三处画线句举出相应的例子。比如“心比天高”,可从“晴雯撕扇”等情节中体现。端午佳节间,宝玉因金钏儿之事,心 情很糟糕。恰巧晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子跌折,便训斥了她几句,晴雯的自尊心受到伤害, 还击了一通,不仅把宝玉“气得浑身乱颤”,而且连来劝架的袭人也落了个灰头土脸。最后,宝 玉一定要回了太太去,至袭人一干丫鬟跪下求情才罢。而宝玉赴宴回来,仍和晴雯有说有笑。听 说晴雯喜欢听撕扇子的声音,就任凭她将一大堆名扇痛痛快快撕尽了。最后晴雯将宝玉手中的扇 子撕了,又把麝月的扇子也撕了。作为一个丫环,她并没有像其他人一样,所有的事情都按着主 子
17、的意思来做,喜欢了就要,不喜欢了就扔。她要求宝玉尊重她的人格,要求她做什么就做到底, 不可凭性子来。试问在当时的社会条件下有哪个丫环敢这样要求自己的主子,而晴雯就恰是这样, 这是一种不因为身份而妄自菲薄的“傲骨”。“灵巧”可从“晴雯病补雀金裘”中体现。袭人因母病回家,晴雯夜里受寒伤风,身上烧得烫人,宝玉为舅舅庆寿,贾母给了宝玉一件俄罗斯的孔雀毛做的壁衣,宝玉穿时不小心烧了个洞, 麝月忙悄悄拿出来叫人织补,谁知道东西太名贵,没有裁缝敢揽活。睛雯心灵手巧,重病中连夜 补好。“毁谤生”可从王善保家的毁谤晴雯,王夫人下令抄检大观园中体现。王善保家的说:“太 太不知道,一个宝玉屋里的晴雯,那丫头仗着他生
18、的模样儿比别人标致些。又生了一张巧嘴,天 天打扮的象个西施的样子,在人跟前能说惯道,掐尖要强。一句话不投机,他就立起两个骚眼睛 来骂人,妖妖趟趟,大不成个体统。”这才惹出了抄捡大观园的闹剧。“多情公子空牵念”可从晴雯死后宝玉写芙蓉女儿诔中体现。他写芙蓉女儿诔的时 候是情真意切的。他用了晴雯所喜欢的“冰鲸毂”,备了四样晴雯喜欢吃的东西,他写小时候跟 晴雯一起长大,一起洗澡玩耍,想起了曾经帮晴雯呼气暖手的某段过去,他回忆病补雀金裘,回 忆她绣的女红,过去种种细节,莫不历历在目。2. (2020年高考北京卷)根据要求,回答问题。(共6分)红楼梦第十三回,秦可卿去世前向王熙凤托梦,说道:若目今以为荣华
19、不绝,不思后日,终非长策。眼见不日又有一件非常喜事,真是烈火烹油、 鲜花着锦之盛。要知道,也不过是瞬息的繁华,一时的欢乐,万不可忘了那“盛筵必散”的俗语。 我与婶子好了一场,临别赠你两句话,须要记着:三春去后诸芳尽,各自须寻各自门。(1)这里说的“非常喜事”在小说中指什么?(2)画线的部分与小说后续情节有何关系?请结合原著,举例说明。参考答案:(1)元妃省亲(贾元春才选凤藻宫)【解析】(1)这段话出自红楼梦第十三回“秦可卿香消玉殒,王熙凤大权在握”,这是 秦可卿临终时托梦给王熙凤时所说的话。“非常喜事”是指贾元春晋封为妃,皇帝恩准元春省亲。(2)是小说后续情节发展的暗示,暗示了青春少女的红颜薄
20、命以及封建家族走向崩溃的悲剧。 例如小说写林黛玉泪尽而亡、贾府最后被抄家等。【解析】本题考查学生对经典名著基本内容、情节等的整体把握能力。这句话是秦可卿临终 给王熙凤的提醒,暗示贾府将走向衰败。“盛筵必散”暗示贾府会盛极必衰的的命运。而“三春 去后诸芳尽,各自须寻各自门”,“三春”有人认为指贾家的三个女,迎春嫁的不如意,后被折 磨致死,探春远嫁,惜春出家,这三春离开贾府,贾府已经没落不堪了,再加上唯一显赫的元春 病逝,贾府更是彻底落败,这才有了 “三春去后诸芳尽,各自须寻各自门”的说法。“芳菲尽” 也包括大观园所有女子的悲惨命运,比如黛玉泪尽而逝等。因此秦可卿这句话是小说后续情节发 展的暗示,
21、暗示了青春少女的红颜薄命以及封建家族走向崩溃的悲剧。3. (2022年高考北京卷)根据要求,回答问题。(共6分)红楼梦甲戌本第一回开头,作者自道书名说:(空空道人)因空见色,由色生情,传情 入色,自色悟空,遂易名为情僧,改石头记为情僧录。至吴玉峰题日红楼梦。东鲁 孔梅溪则题日风月宝鉴。后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回, 则题日金陵十二钗,并题一绝云:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”(1)除了红楼梦外,这里还提到了小说另外四个书名。请从中任选三个,解释这些书名 和作品内容有何关联。(2)小说第五回中,贾宝玉神游太虚幻境时听到的仙乐套曲就叫红楼梦。今天
22、的通行本 也多以红楼梦为书名。结合作品内容,谈谈红楼梦作为书名的合理性。参考答案:(1)答案示例:以石头记为名,是因为全书写了石头记录的自己红尘历劫的故事。以情 僧录为名,是由于书中人物因情而参透世相,有助人解脱苦恼之意。以风月宝鉴为名,因 其是小说中出现的道具,有规劝人去淫向善之意。以金陵十二钗为名,因“十二钗”是小说 主要人物,凸显“为闺阁立传”之意。【解析】本题考查学生把握经典名著基本内容、情节的能力。题目要求分析石头记情 僧录风月宝鉴金陵十二钗这些书名与作品内容的关联。石头记:这部小说在前几个章回里详细叙述了此书由来,有一块被女婿补天弃而未用的 石头,搁置在青填峰下。它因修炼之后已有灵
23、性,能口吐人言,后又遇见一僧一道,求他们带它 去红尘中经历了一番。红尘梦尽,这块石头回到青填峰,石身记满它下凡经历后的种种事情。空 空道人将这石头上记述的故事抄了下来,因此才有了这部小说。可见以石头记为名,是因为 全书写了石头记录的自己红尘历劫的故事。世相,有助人解脱苦恼之意。风月宝鉴:风月宝鉴, 设相思局,贾天祥正照风月鉴。 幻境空灵殿上,警幻仙子所制, 些聪明杰俊,风雅王孙等看照。情僧录:红楼梦开篇空空道人说“因空见色,由色生情,传情如色,自色入空”,遂易名 为情僧录。贾宝玉本是最多情、博情之人,但在经历了一系列家庭变故,以及黛玉香消玉殒 之后,他看透了世间种种,最后出家做了和尚。以情僧录
24、为名,是由于书中人物因情而参透是古典名著红楼梦中的一面镜子,出自第十二回:王熙凤毒 再看看这风月宝鉴的出处,据红楼梦第十二回:“这物出自太虚 专治邪思妄动之症,有济世保生之功。所以带他到世上,单与那 千万不可照正面,只照他的背面,要紧,要紧! ”,跛足道人这前半句话告诉了我们风月宝鉴的出处、制作者、功效,而后半句告诉我们他带风月宝鉴下凡的意 义和禁忌,其实这段话另有深意。风月宝鉴的“正面”指男女情爱,“背面”告诫我们不要 太过 痴迷。可见以风月宝鉴为名,因其是小说中出现的道具,有规劝人去淫向善之意。金陵十二钗:金陵十二钗是中国古典小说红楼梦正册中的十二位女子,分别是:林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾
25、探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。这十二个女子是小说的主要人物,且红楼梦一篇故事,按作者自己说来,是为了替闺阁立传,作者同情闺阁女儿的薄命,感慨“千红一哭、万艳同悲”,也赞同闺阁女儿的“风流”、“忠义”、“巾帼不让须眉”。可见以金陵十二钗为名,因“十二钗”是小说主要人物,凸显“为闺阁立传”之意。(2)答案要点:“红楼”既可以象征富贵官宦之家,又可以象征闺阁。“梦”象征了作 家人生如梦的幻灭感。书名中的温柔富贵与梦幻泡影,是对全书贵族家庭之衰亡与红颜薄命之 悲剧的整体概括。【解析】分析红楼梦书名的合理性,需要将书名与书中内容关联。首先解释“红楼”的含义。“红”在古
26、代代表“女儿”,即女性;“楼”是深闺大宅;“红楼”是指住在深闺大宅中的女性,多指官宦人家的小姐。另外“红楼”与“朱楼”是近义词,古代的“红楼”是指富豪权贵人家妇女所居的华丽楼宇,如白居易秦中吟议婚中就有“红楼富家女,金缕绣罗襦”之句。而杜甫也有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。从字面上理解,“红楼” 即“朱门”,都是富贵家庭的代名词。由此,“红楼”既可以象征富贵官宦之家,又可以象征闺 阁。而红楼梦写了众多美好的女性形象,她们出身高贵,是官宦人家的小姐,她们才华横溢,能力出众,是作者倾尽心力歌颂的对象,然而她们的结局却逃过不“悲剧”二字;另外书中所写 “四大家族”更是权势遮天的富贵大家族,故事正是写他
27、们由盛而衰的必然命运。因此“红楼”涵盖了书中的主要内容和主要人物。“梦”则是“本书主旨”之所在。小说第五回写贾宝玉梦游太虚幻境,这是红楼梦全书的提示。贾宝玉在太虚幻境里翻阅“金陵十二钗”图册,听仙女们演唱“红楼梦十二支曲,饮美酒,品香茗,跟“兼美”柔情缱绻,又有警幻仙姑和祖先之灵对他谆谆警戒,最后他落入万丈 迷津,这正是贾宝玉一生的简要概括。世上繁华、深情终不过大梦一场,恍然一梦,情海幻变, 这是人生的真相。“梦”象征了作家人生如梦的幻灭感。红楼一梦,繁华终归于尽,书名中的温 柔富贵与梦幻泡影,是对全书贵族家庭之衰亡与红颜薄命之悲剧的整体概括。整本书阅读与研讨学习目标与内容(1)在阅读过程中,
28、探索阅读整本书的门径,形成和积累自己阅读整本书的经验。重视学习 前人的阅读经验,根据不同的阅读目的,综合运用精读、略读与浏览的方法阅读整本书,读懂文本, 把握文本丰富的内涵和精髓。(2)在指定范围内选择阅读一部长篇小说。通读全书,整体把握其思想内容和艺术特点。从 最使自己感动的故事、人物、场景、语言等方面入手,反复阅读品味,深入探究,欣赏语言表达的 精彩之处,梳理小说的感人场景乃至整体的艺术架构,理清人物关系,感受、欣赏人物形象,探究人物的精神世界,体会小说的主旨,研究小说的艺术价值。(3)在指定范围内选择阅读一部学术著作。通读全书,勾画圈点,争取读懂;梳理全书大纲 小目及其关联,做出全书内容
29、提要;把握书中的重要观点和作品的价值取向。阅读与本书相关的资 料,了解本书的学术思想及学术价值。通过反复阅读和思考,探究本书的语言特点和论述逻辑。回目名称王熙凤毒设相思 局贾天祥正照风月鉴阅读日期略时长30分钟页数第十二回今日摘要贾瑞急的至于叩头。贾蔷作好作歹的,也写了一张五十两欠契才罢。贾瑞此时身不由己,只得蹲在那里。心下正盘算,只听头顶上一声响,喟拉拉一净桶尿粪从上面直泼下 来,可巧浇了他一身一头。贾瑞掌不住暧哟了一声,忙又掩住口,不敢声张,满头满脸浑身皆是尿屎,冰冷 打战。今日问题贾蓉贾蔷兄弟和贾瑞是什么关系?为什么王熙凤叫他们去捉贾瑞?请教老师、父母或同学讨论之后的结果:1 .贾瑞比贾
30、蓉贾蔷兄弟高一辈,是贾蓉贾蔷的叔叔。2.这样做会让贾瑞更没面子;贾蓉贾蔷是坏小子, 喜欢欺负人。每周心得这周所读的主要内容红楼梦第八到第十二回所读到的有趣之处宝玉秦钟焙茗在书房里打架,发现宝玉不好好读书。阅读方法上的收获红楼梦里的人物很多,要弄清楚谁是谁要自己画一张表格。作品名称阅读日期时长页数今日所读内容概述今日我的思考(如有疑问,要写出,并写出请教或讨论之后的结果)每周心得“读了我才知道”“读了使我想到的”时长25分钟页数第三十三回阅读方法上的收获回目名称阅读日期略手足耽耽小动唇舌 不肖种种大承笞挞今日所读内容概述贾宝玉因为和琪官来往,被忠顺王府的人向贾政告状,又因为贾环说金钏是他逼死的,
31、贾政大怒,把宝 玉一顿暴揍,贾母和王夫人的求情才使得贾政住手。宝钗黛玉等来看他。宝钗送了药。黛玉很伤心。袭人怀 疑是薛蟠告密造成的。今日我的思考(如有疑问,要写出,并写出请教或讨论之后的结果)发现贾政是一个很不讲理的家长,贾环也是一个心眼很坏的人,他嫉妒陷害贾宝玉。但,贾政为什么不 允许宝玉和琪官来往?这和忠顺王府的人有什么关系?每周心得“读了我才知 道”“读了使我想 到的” 阅读方法上的 收获答:琪官是戏子,地位低下,贾政希望宝玉和贾雨村这些做官的人来往。琪官是忠顺王喜欢的人,逃出 忠顺王府,他们怀疑是宝玉帮助琪官逃跑的。贾府的父子兄弟关系其实很不好。忠顺王自己喜欢琪官却不许他结交别的朋友,
32、宝玉乐于助 人,并且不在乎对方的地位。红楼梦开头说宝玉纨绮、乖张、不肖,其实宝玉在那些老爷少爷中真的很善良了。作品名称阅读日期时长页数今日所读内容概述今日我的思考每周心得思考或感悟联想其他作品写作方法上的收获抓住细节,勾连前面的内容。回目名称阅读日期略页数第三十二回时长30分钟诉肺腑心迷活宝玉含耻辱情烈死金钏今日所读内容概述湘云在袭人面前夸宝钗批评黛玉;袭人求湘云为宝玉做鞋,说林姑娘身体不好不能作。宝玉不爱听。贾 雨村来了,要见宝玉,宝玉不愿出去见他,湘云劝他结交这种人,谈谈仕途经济,宝玉更生气了,轰湘云出 去,说黛玉不说这些混帐活。黛玉怕宝玉因麒麟生出风流佳事,正好走到门外,听到宝玉夸她的话
33、,不禁喜 惊悲叹。宝玉出来看见黛玉,要黛玉放心,黛玉说她知道,然后走了,宝玉激动之中,误把袭人当做黛玉倾 诉肺腑。金钏儿投井死,袭人同病相怜而流泪,宝钗却去安慰王夫人,说金钏儿自己落井而死今日我的思考爱情最重要的不是颜值,不是财富,而是两个人心心相映,情投意合。宝玉和黛玉之所以那么相爱,是 因为他们都淡泊名利,视功名如浮云,他们的心是在一起的,这是湘云和宝钗不能相比的,所以虽然黛玉身 体不好,也没有金锁或金麒麟之类的东西来配宝玉的玉,但是他们才是真挚的爱情。每周心得思考或感悟古代的爱情比今天的爱情困难许多,古人不能随意表达爱情,也不能对自己的婚姻做主,但是,也许正是因为这样,他们的爱情看起来更
34、加纯真,更加执着,更加宝贵,更加令人 羡慕。联想其他作品梁山伯与祝英台写作方法上的收 巧合。林黛玉恰好在门外听见宝玉的话,宝玉恰好错把袭人当做黛玉。获佳作创作晴雯霁月难逢,彩云易散,心比天高,身为下贱,风流灵巧招人怨。寿天多因诽谤生,多情公子空 牵念。红楼梦中各类好都有,多愁善感的林黛玉,“辣妹子”王熙凤,可我最欣赏的还是那位率 真、可爱的晴妹子晴雯。虽是奴隶这等下贱身份,可她却要处处要显示自己做人的自尊自责。有姣好的容颜,我却忠于 她的人品,她与宝玉之间有纯洁的友谊,更是让人羡慕的。记得书中有一处写的就是晴雯为宝玉缝 孔雀毛披衣,当时她染上重病依然坚持为宝玉缝衣,看见宝玉因担心自己的病围着她
35、团团转,她只 道:“小祖宗,快些睡,缝不了两三针”硬着头皮,缝到了天亮才缝好,而自己却倒下,便是如此 拼着性命守护朋友。然而,这样善良的性格,这么美好的容颜却被拿来践踏个粉碎,自己在如花般 的年纪因个“莫须有”罪名而凋谢了。“心比天高,身为下贱”“心”是她对自身价值独立人格的追求及她高洁的品质;“身”却是 奴婢这种卑贱的身份,两者的差距,也使她的人生多了几分悲凉,身份配不上思想。命比纸薄,她 的一生,犹如无根的浮萍,任凭风吹雨打,独自面对人世间的苦难。可我仍爱她,敢于对不公平看不惯的事情提出异议,敢于顶撞主子,绝不虚伪、率真、可爱, 珍惜友情,为朋友两肋插刀。有些人即使生活在阴沟,也有仰望天空
36、的权利,让我们都能在生活的 画布上画出对世界点点滴滴的爱与希望!(学生)宝玉雪地跪辞图红楼梦第一百二十回,写贾宝玉在风雪弥漫的天际间,面对着一个叫毗陵驿的江面,遥对 着江心船上的父亲(贾政)捺头便拜、然后出家去了的一幕,我觉得堪称中国古典小说中的经典美 学镜头,让人沉浸其中不能自拔,经久难忘。“他身披的那件大红猩毡随风翻动,宛如血染的幌子,格外抢眼,触目惊心。”宝玉出家, 雪地里对江舟之上的父亲行跪辞大礼,内中有诸多美学。首先是情节奇葩,出乎人的意料之外;此 外,是色调美。大雪天,雪地里,忽然出现一抹披大红猩毡的人,真乃雪白血红,刺人眼目;再者, 是静中有动的美。寒冬里,千山鸟飞绝,万径人踪灭
37、,天地之间,一片苍茫,寂静无声。此时,江上有行舟,地面上有人对江跪伏,一下子叫天地都晃动起来。船上的老者、跪伏的少年是一对父子, 他们从此陌路,几同阴阳相隔,何其悲哉!叹宝钗读了红楼梦,最让我感慨的是薛宝钗的爱情悲剧了,看到黛玉的郁郁而终,依然那么难过, 可待到读完,听甄世隐说着什么“兰桂齐芳”,我不由黯然,薛宝钗这样的人物,也要像李纨一样, 将一生都葬送在这片冷酷的园子里,面对一个根本不爱自己的男人,管他什么金玉良缘,她所需要 的到底是什么呢?其实根本不用问就知道,是宝二奶奶的宝座。可是我又不禁反问,难道世上真的 有喜欢孤独的女人?我一直觉得她是既冷酷又自私的人。可是现在,我竟然又不由同情起她来了。其实细想起来,她的悲剧也许比林黛玉的更令人叹惋。 她最需要的不是什么爱情的灌溉,而是自由!薛宝钗,家境富足,从小饱读诗书,接受的是极为全 面又正统的教育。贾母总是夸她“沉静宽厚”。没错,这正是她从小被教育过的为人方式,也是古 代女子应有的美德,她甚至悲喜都不应形于色,否则就是“不尊重”,其实她才是最可悲的人,一 生都被别人的看法和所受的教育支配着,从来都不知道自己想要的是什么,没有开心也没有不开心, 只是这样走下去。
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