在全县“干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创”大讨论大走访大实践活动研讨交流会上的发言材料范文3篇.docx

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1、在全县“干部敢为、地方敢闯、企业 敢干、群众敢首创”大讨论大走访大 实践活动研讨交流会上的发言材料范文3篇“四敢”学习心得体会范文（学校教职 工）（篇1）X月X日至X日，校党委组织开展“学习深圳精 神，激发四敢担当”干部专题培训班，我有幸成 为培训团队中的一员，短暂的培训使我受益匪浅，感 触颇深。从一场场精彩的讲座和生动的现场教学中，我充 分感悟到造就深圳奇迹的源动力，数十年如一日的艰 苦奋斗，凝聚成了敢闯、敢创、敢干的“特区精神 这股精神既是特区广大人民群众的骄傲，也是干事创 业的强大动力、力量源泉，犹如一块无形的磁石，源 源不断地将人才和资源吸引过来，打造了“深圳速度”“深圳质量” “深圳

2、样本”。“闯”的精神，在于敢闯敢试，敢热爱。我们要 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，立 足本职，抓住机遇，在新时代中砥砺奋进。于奋斗者， 岗位是我们成长的平台。深职院从无到有，从有到强 的故事启发我，已有的客观条件也许不尽如人意，但 是我们可以转变工作思路，将可能性转变为现实性。 以往我总会抱怨创新班学生的管理难度大，缺乏成就 感，但此次深职院俞仲文院长的讲座让我意识到，再 差的环境中也能培养出优秀的人才，这更增强了我的 职业自信心。去年两支由创新班学生组成的上海开放 大学双创比赛团队在市赛中获得优秀奖的成绩，也进 一步说明了事物发展并不会受制于它的初始条件，作 为一名合格的教师，

3、要对学生一视同仁，因材施教， 热爱自己的选择，调整好心态，身兼责任感，努力做 好工作！必须有长流水的趋势，孜孜不倦地学习，储 备丰富的知识，让自己成为一个富含“营养”的人。 以热爱之名，去拼搏、去奋斗，以热爱灌溉勇气，涵 养“特区精神”。“创”的劲头，在于敢为人先，敢突破。深圳腾 讯公司前卫舒适的办公环境背后所蕴含的开拓创新的 企业文化给我们留下了深刻的印象，创新始终是发展 的第一动力，深圳特区也正是在改革创新中始终走在 前列。深职院俞仲文院长在讲座上说：“传统的教师 总被认为是知识的传播者，教师更应当是学习的组织 者和创新活动的指导者，不仅要传道、授业、解惑， 更要鼎新。”我们应该主动去拥抱

4、时代的变化，主动 适应，不断创新！作为一名心理专业的专职辅导员， 未来我会积极关注学生的心理健康，将自己的科研成 果自然地融入到授课内容之中，探索将专业与团学工 作相结合的方式，不断创新团建模式，团结带领广大 团员青年奋发有为，积极投身专业赋能乡村振兴，为 区域发展贡献青春力量。“干”的作风，在于埋头苦干，敢坚持。一头健 壮的牛，头抵向地面，四脚用力后蹬，拉着身后一段 腐朽树根，竭尽全力向前，展览馆中“拓荒牛”的形 象生动体现了深圳特区精神。总书记鼓励干部群众勇 当新时代的“拓荒牛”，埋头苦干，以实干出真知， 以坚持落实绩。作为新时代的教师，同样要积极弘扬 和培育实干精神，争取在平凡的岗位上干

5、出不平凡的 业绩，通过不懈的奋斗，把工作做实、做细、做深， 真正做到因材施教，做学生成长的引路人，为推进学 校的高质量发展不懈努力。“在新起点上，我们要永葆闯的精神、创 的劲头、干的作风，续写更多春天的故事， 创造让世界刮目相看的新的更大奇迹！” “苔花如米 小，也学牡丹开”，面对新征程、新使命，我们会勇 做“特区精神”的传承者，敢闯敢试、敢为人先、在自己的工作岗位上脚踏实地，务实作风，敢于仰望星 空，亦敢于埋头苦干！“四敢”学习心得体会范文（学校教职 工）（篇2）2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局 之年，也是学校五年制高职教育迎评促建的关键之年。通过本次赴深圳学习培训，领悟了 “敢

6、闯敢试、敢为 人先、埋头苦干”的特区精神。在新的一年里，我们 将认真践行“四敢”精神，围绕学校党政工作要点， 从以下三个方面努力，推动学校教学工作高质量发展。一、深入学习领会二十大精神，高起点谋划重大 教学改革项目党的二十大报告提出要坚持教育优先发展，建设 教育强国，我们将以二十大提出的职业教育、高等教 育、继续教育协同创新为指导，加强三类教育协同创 新理论学习研究与实践探索，继续深化“三教融合”， 开展“成果导向”教学改革，高起点谋划校级示范专 业、示范课程、示范教材和产教融合示范基地等重大 教学改革项目推进，注重成果累积，凝练办学特色。二、认真践行特区精神，高标准推进五年制评建工作在深圳，

7、我们看到了短短四十余年时间，深圳就 从一个普通小镇成长为一个能够先行示范的现代化大 都市，深圳职技院实现了从无到强的飞跃，主要在于 上下一心，既解放思想，又脚踏实地，舍得在“闯”“创” “干”三字上下功夫。今年，是学校五年制评 估建设的关键之年，作为教学管理部门，深知学校目 前的条件与评估标准还有较大差距，因此，需要我们 全体同仁发扬“特区精神”，坚持求真务实、担当作 为，以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风， 努力在“特”字上做文章，突出内涵建设。我们将认 真研读教学评估标准，领会指标内涵，摸清家底、列 出任务清单、制订建设方案，高标准推进评估建设工 作。三、学习标干企业创新精神，努力

8、推动教学工作 高质量发展通过参观华为、腾讯、华大基因等标杆企业，我 们感受到了创新发展的力量。我们将创新工作举措， 进一步健全教学工作规程和各环节质量标准，强化规 范建设，实现质量管理全覆盖。进一步加强教务管理 系统建设，积极引进成果导向专业建设诊断系统，推 进教学运行管理的精细化、个性化。进一步完善科研 评价体系，提升教师科研积极性，不断培育校园科技 氛围，赋能教师科技创新和社会服务。进一步加大对 竞赛工作的统筹力度，加强宏观指导、顶层设计，有 序、有效推进竞赛工作组织领导，突出高层次赛项成 果。总之，我们将坚持把本次培训学习的成果转化为 推动学校教学工作高质量发展的实效上来，努力完成 年度

9、工作目标。“四敢”学习心得体会范文（学校教职 工）（篇3）在校党委的精心组织安排下，我们赴深圳进行了 为期六天的学习，深圳之行我们认真聆听了大咖级别 的三场讲座、全面感悟了深圳的十大观念，实地了解 了华为二十四字企业文化、深刻理解了四敢精神的内 涵。一、以高效率的目标强作风。在深圳最有影响力 的十大观念中，排在第一位就是“时间就是金钱，效 率就是生命“。高效率的基础就是要有优秀作风。作 风是党员干部素质的具体体现，关乎工作的执行力和 公信力，是学校各项工作落实落地的重要保障。我将 进一步提升干事创业的激情，在工作中坚决服从党委 的各项决策、坚定求真务实的工作作风、坚守学生至 上的服务理念、坚固

10、制度建设的风险防线、坚持护航 教学的中心大局。进一步落实有困难找书记的党建活 动，为师生解忧排难；做好疫情防控工作，保证师生 健康；做实安全稳定工作，守护校园安全。二、以奋斗者的姿态干事业。在华为听取企业经 验介绍时，公司的二十四字企业文化中，奋斗者一词 给我留下了深刻的影响。任正非说：什么叫奋斗，为 客户创造价值的任何微小活动，以及在劳动的准备过 程中，为充实提高自己而做的努力，均叫奋斗。华为 人人自愿签订责任书，争做奋斗者，才有了今天的华 为。我也将和学工同仁营造奋斗文化，在学校发展中 争做贡献者、奋斗者。我将根据学校十四五规划和评 估要求，结合2023年党政工作要点，认真分解各项任 务，

11、完善细化工作内容，逐项逐条组织实施。我将认 真梳理学生培养过程中存在的堵点、难点和痛点，提 出系统化的解决方案，制定德智体美劳（创）等方面 学生培养的目标与路径，推进学生培养的系统化。今 年在健全三项机制、抓好四支队伍、加强五育并举、 开展六项活动上努力奋斗，做实学生教育工作，提升 育人实效，提高学生、家长、社会满意度，助推学校 高质量发展。三、以敢首创的精神谋发展。2022年12月6日， 习近平总书记在中央政治局会议上指出，要坚持真抓 实干，激发全社会干事创业活力，让干部敢为、地方 敢闯、企业敢干、群众敢首创。中国特色社会主义进 入了新时代，我校事业也进入了新的阶段，要取得突 破性进展，我们必须打破陈规陋习，克服旧有思想束 缚，树立全新的观念和发展模式。我将以敢首创的精 神开展部门工作，创新地开展访企拓岗工作，积极为 学生就业搭建服务平台；创优地开展教育帮扶工作， 积极为学生完成学业保驾护航；创效地开展五育并举 工作，积极为学生全面发展进行顶层设计。开学在即，我将和全体学工人在校党委的正确领 导下，迅速进入作战状态，我们将团结协作、相互支 持、扎实工作，橹起袖子加油干，全力以赴实现目标， 为学校高质量发展贡献学工人的智慧力量。